届高考物理基础复习教案1Word格式文档下载.docx

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1．指出以下所描述的运动的参考系各是什么？

A．太阳从东方升起，西方落下________

B．月亮在云中穿行______

C．车外的树木向后倒退______

D．“小小竹排江中游”______

图1

2．如图1所示，质点由西向东运动，从A点出发到达C点再返回B点后

静止．若AC＝100m，BC＝30m，以B点为原点，向东为正方向建立直线

坐标，则：

出发点的位置为________，B点位置是________，C点位置为______，A到B位置变化是______m，方向______，C到B位置变化为________m，方向________．

1．参考系和坐标系

（1）为了研究物体的运动而假定______的物体，叫做参考系．

（2）对同一物体的运动，所选择的参考系不同，对它的运动的描述可能会________．通常以________为参考系．

（3）为了定量地描述物体的位置及位置的变化，需要在参考系上建立适当的________．

选取的参考系一定是静止的物体吗？

2．位移和路程

（1）位移描述物体________的变化，用从__________指向__________的有向线段表示，是矢量．

（2）路程是物体运动________的长度，是标量．

什么情况下物体运动的路程等于位移的大小？

三、速度和加速度

[基础导引]

1．关于瞬时速度、平均速度，以下说法中正确的是（　　）

A．瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度

B．做变速直线运动的物体在某段时间内的平均速度，一定和物体在这段时间内各个时刻的瞬时速度的平均值大小相等

C．物体做变速直线运动时，平均速度的大小就是平均速率

D．物体做变速直线运动时，平均速度是指物体通过的总路程与所用总时间的比值

2．关于物体运动的加速度和速度的关系，以下说法中正确的是（　　）

A．速度越大，加速度也一定越大

B．速度变化很快，加速度一定很大

C．加速度的方向保持不变，速度的方向也一定保持不变

D．加速度就是速度的增加量

1．速度

物理学中用位移与发生这段位移所用时间的比值表示物体运动的______，即v＝

，是描述物体运动的________的物理量．

（1）平均速度：

在变速运动中，物体在某段时间内的________与发生这段位移所用时间的比值叫做这段时间内的平均速度，即

＝________，其方向与________的方向相同．

（2）瞬时速度：

运动物体在__________________________的速度，方向沿轨迹上物体所在点的切线方向指向前进的一侧，是矢量．瞬时速度的大小叫________，是标量．

现在汽车上都安装有行车电脑，可以即时显示行车速度、某段时间内平均速度等相关参量，你能仅凭两数字变化快慢来判断哪是瞬时速度，哪是平均速度吗？

2．加速度

加速度是描述________________的物理量，是____________与____________________的比值，即a＝________.加速度是矢量，其方向与____________的方向相同．

3．根据a与v方向间的关系判断物体是在加速还是在减速

（1）当a与v同向或夹角为锐角时，物体速度大小________．

（2）当a与v垂直时，物体速度大小________．

（3）当a与v反向或夹角为钝角时，物体速度大小________．

1.速度大的物体加速度一定大吗？

加速度大的物体速度一定大吗？

2．速度变化大，加速度一定大吗？

加速度大，速度变化一定大吗？

考点一　参考系的选取

考点解读

1．参考系可以是运动的物体，也可以是静止的物体，但被选为参考系的物体，我们假定它是静止的．

2．比较两物体的运动情况时，必须选同一参考系．

3．选参考系的原则是观测运动方便和描述运动尽可能简单．

典例剖析

例1　甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，丙看到乙匀速下降．那么，从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是（　　）

A．甲、乙匀速下降，v乙>

v甲，丙停在空中

B．甲、乙匀速下降，v乙>

v甲，丙匀速上升

C．甲、乙匀速下降，v乙>

v甲，丙匀速下降，且v丙>

v乙

D．甲、乙匀速下降，v乙>

v甲，丙匀速下降，且v丙<

思维突破　本题涉及三个物体的运动，需要我们注意参考系的选取，并比较运动速度的大小．从题给条件出发，画出运动示意图，进行严密的逻辑推理，方能得出正确结果．本题也可从选项出发，逐项进行分析，看看是否会出现题干中所述的情况．

跟踪训练1　甲、乙、丙三个观察者同时观察一个物体的运动．甲说：

“它在做匀速运动．”乙说：

“它是静止的．”丙说：

“它在做加速运动．”这三个人的说法（　　）

A．在任何情况下都不对

B．三人中总有一人或两人的说法是错误的

C．如果选择同一参考系，那么三个人的说法都对

D．如果各自选择自己的参考系，那么三个人的说法就可能都对

考点二　平均速度与瞬时速度的关系

1．平均速度反映一段时间内物体运动的平均快慢程度，它与一段时间或一段位移相对应．瞬时速度能精确描述物体运动的快慢，它是在运动时间Δt→0时的平均速度，与某一时刻或某一位置相对应．

2．瞬时速度的大小叫速率，但平均速度的大小不能称为平均速率，因为平均速率是路程与时间的比值，它与平均速度的大小没有对应关系．

例2　2011年5月31日，国际田联挑战赛捷克俄斯特拉发站比赛结束，牙买加“飞人”博尔特以9.91s的成绩赢得100m大战．博尔特也曾以19.30s的成绩获得2008年北京奥运会200m比赛的金牌．关于他在这两次比赛中的运动情况，下列说法正确的是（　　）

A．200m比赛的位移是100m比赛位移的两倍

B．200m比赛的平均速度约为10.36m/s

C．100m比赛的平均速度约为10.09m/s

D．100m比赛的最大速度约为20.18m/s

思维突破　物理问题常常与实际生活相联系，本题中跑道200m不是直的，而是弯曲的．这是一个实际生活问题，所以学习物理不能脱离生活．

跟踪训练2　如图2所示，一个人沿着一个圆形轨道运动，由A点开始运

动，经过半个圆周到达B点．下列说法正确的是（　　）

A．人从A到B的平均速度方向由A指向B

图2

B．人从A到B的平均速度方向沿B点的切线方向

C．人在B点瞬时速度方向由A指向B

D．人在B点瞬时速度方向沿B点的切线方向

考点三　速度、速度的变化量和加速度的关系

物理量

速度v

速度的

变化量Δv

加速度a

物理

意义

表示运动的

快慢和方向

表示速度变化的大小和方向

表示速度变化的快慢，即速度

的变化率

公式及

单位

v＝

m/s

Δv＝（v－v0）

a＝

m/s2

关系

三者无必然联系，v很大，Δv可以很小，甚至为0，a也可大可

小，也可能为零.

例3　一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中（　　）

A．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值

B．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值

C．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大

D．位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值

思维突破　错误地认为加速度减小的运动就是减速运动，因为该物体是加速还是减速要看加速度a的方向与速度v的方向是相同还是相反．加速度方向与速度方向相同，速度增大，即为加速运动；

反之a与v的方向相反，即为减速运动．

跟踪训练3　关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（　　）

A．加速度方向为负时，速度一定减小

B．速度变化得越快，加速度就越大

C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变

D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小

1.不能准确理解将物体视为质

点的条件

例4　做下列运动的物体，能当成质点处理的是（　　）

A．自转中的地球

B．旋转中的风力发电机叶片

C．研究被运动员踢出的旋转足球时

D．匀速直线运动的火车

错解　C

误区警示　错误的认为旋转的足球落地点与踢出点距离很大，而未注意研究的是足球的旋转．

正确解析　在研究地球自转时，地球的形状和大小不能忽略，选项A错；

研究风力发电机叶片的旋转时，叶片的形状不能忽略，选项B错；

研究足球的旋转时，足球的大小和形状不能忽略，C错；

匀速直线运动的火车可作为质点处理，D对．

答案　D

正本清源　物体的大小不能作为物体能否看做质点的依据.当物体的大小与形状对所研究的问题没有影响时，才能看做质点.

跟踪训练4　在2010年温哥华冬奥会上，经过16天的冰雪大战，中国代表团以5金2银4铜的好成绩跻身金牌榜十强，

再创历史新高．其中25日的短道速滑3000米接力赛中王濛、周洋、张会和孙琳琳以4分06秒610的成绩打破世界纪录并夺冠．关于运动项目的下列描述中正确的有（　　）

A．花样滑冰赛中的申雪、赵宏博可以视为质点

B．冬奥会冰壶比赛中的冰壶可视为质点

C．女子3000m短道速滑接力赛中中国队夺金的平均速率最大

D．王濛在500m短道速滑过程中路程和位移在数值上是相等的

2．混淆加速度、速度和速度的变化量

例5　关于速度、速度的变化量、加速度，正确的说法是（　　）

A．物体运动时速度的变化量越大，它的加速度一定越大

B．速度很大的物体，其加速度可以为零

C．某时刻物体速度为零，其加速度不可能很大

D．加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大

错解　AD

误区警示　因为a＝

，所以Δv很大时，a就很大，错选A；

加速度很大时，速度变化很快，错误地认为速度一定很快变大，错选D.

正确解析　由a＝

可知，在Δv越大，但不知道Δt的大小时，无法确定加速度的大小，故A错；

高速匀速飞行的战斗机，速度很大，但速度变化量为零，加速度为零，所以B对；

炮筒中的炮弹，在火药刚刚燃烧的时刻，炮弹的速度为零，但加速度很大，所以C错；

加速度很大，说明速度变化很快，速度可能很快变大，也可能很快变小，故D错．

答案　B

正本清源　解答直线运动的问题时，一要充分理解概念的内涵与联系，例如在解答有关参考系的题目时应清楚参考系是可以任意选取的，但选取不同物体做参考系，物体的运动情况往往不同，因此所选参考系应尽可能使描述简单和观察方便，且在同一问题中只能选一个参考系；

二要分清矢量与标量，正确理解矢量正、负号的含义（表示方向，不表示大小）；

三要正确理解速度与加速度，速度、速度变化量、加速度三者大小没有必然联系，加速度方向与速度变化量方向一致，加速度方向与速度方向相同时不论加速度大小怎么变化，速度均增大，相反时不论加速度大小怎么变