人教课标版高中生物必修2第2章《基因和染色体的关系》单元测试Word格式.docx
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C.前者减数第二次分裂，后者减数第一次分裂
D.前者减数第一次分裂，后者减数第二次分裂
6.某动物的精子细胞中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是（）
A.32、16、64、64B.32、8、32、64
C.16、8、32、32D.16、0、32、32
7.关于减数分裂的描述，下面哪一种是正确的（）
A.第一次分裂，着丝点分裂、同源染色体不配对
B.第一次分裂，着丝点不分裂、同源染色体配对
C.第二次分裂，着丝点分裂、同源染色体配对
D.第二次分裂，着丝点不分裂、同源染色体不配对
8.下列几组染色体中，属于一对同源染色体的是（）
9.下面是水稻花粉母细胞进行减数分裂的几个步骤，其正确顺序是（）
①联会②同源染色体分离③交叉互换④染色体复制⑤细胞质分裂
A.④③①②⑤B.④①③②⑤
C.④②①③⑤D.①④②③⑤
10.一个受精卵中的线粒体主要来自（）
A.父方染色体B.母方染色体
C.精子D.卵细胞
11.下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（）
A.染色体是基因的主要载体
B.基因在染色体上呈线性排列
C.一条染色体上有一个基因
D.体细胞中基因成对存在，染色体也成对存在
12.若男子患抗维生素D佝偻病，则（）
A.其父母都患此病B.其父母都不患此病
C.其父患此病D.其母患此病
13.基因分离定律的实质是（）
A.F2出现性状分离B.F1性状分离比为3∶1
C.等位基因随同源染色体分开而分离D.测交后代性状分离比为1∶1
14.决定配子中染色体组合多样性的因素包括（）
A.染色体的复制和平均分配
B.同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合
C.同源染色体的联会和互换
D.非姐妹染色单体的交叉互换和非同源染色体的自由组合
15.人体细胞有46条染色体，其中44条常染色体和2条性染色体，下列表达中错误的是（）
A.男性细胞中至少有一条染色体来自祖父
B.其中一半染色体来自父方，另一半来自母方
C.常染色体必是来自祖父、外祖父、祖母、外祖母，各占1/4
D.女性细胞中至少有一条染色体来自祖母
16.下图示调查到的某家族慢性肾炎遗传图谱，请分析，此病极可能属于（）
A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传
C.伴X染色体显性遗传D.伴X染色体隐性遗传
17.一个色觉正常的女孩，其父母、祖父母和外祖父母的色觉均正常，但其舅舅（母亲的兄弟）为色盲，由此可知（）
A.其母必为色盲基因的携带者B.女孩必为色盲基因携带者
C.其未出世的弟弟必为色盲D.其未出世的弟弟可能是色盲
18.基因型为Mm的动物，在其精子形成过程中，基因MM、mm、Mm的分开，分别发生在（）
①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精细胞④精细胞变形成精子
A.①②③B.③③②C.②②②D.②③④
19.某男子既是色盲又有毛耳（毛耳基因位于Y染色体上），则这个男子的次级精母细胞中，色盲基因及毛耳基因的存在情况是（）
A.在每个次级精母细胞中都含有一个色盲基因和一个毛耳基因
B.在每个次级精母细胞中只含有一个色盲基因或一个毛耳基因
C.在每个次级精母细胞中都含有两个色盲基因和两个毛耳基因
D.有1/2的次级精母细胞含有两个色盲基因，有1/2的次级精母细胞含有两个毛耳基因
20.用纯种的黑色长毛狗与白色短毛狗杂交，F1全是黑色短毛。
F1代的雌雄个体相互交配，F2的表现如下表所示：
黑色短毛
黑色长毛
白色短毛
白色长毛
♀
42
19
14
6
♂
47
12
15
5
据此可判断控制这两对相对性状的两对基因位于（）
A.一对同源染色体上B.一对姐妹染色单体上
C.两对常染色体上D.一对常染色体和X染色体
21.下图A、B、C、D分别表示某哺乳动物细胞（2n）进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目。
请判断b、c、d依次代表（）
A.DNA分子数、染色体数、染色单体数
B.染色体数、DNA分子数、染色单体数
C.DNA分子数、染色单体数、染色体数
D.染色单体数、染色体数、DNA分子数
22.（2008山东泰安模拟）下图表示果蝇的一个细胞，其中数字表示染色体，字母表示基因，下列叙述正确的是（）
A.从染色体情况上看，该果蝇只能形成一种配子
B.e基因控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等
C.形成配子时基因A、a与B、b间自由组合
D.只考虑3、4与7、8两对染色体时，该个体能形成四种配子，并且配子数量相等
23.人的血友病属于伴性遗传，苯丙酮尿症属于常染色体遗传。
一对表现型正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。
如果他们再生一个女孩，表现型正常的概率是（）
A.9/16B.3/4C.3/16D.1/4
24.（多选）下图为某同学绘制的一个哺乳动物体内的3张细胞分裂示意图。
下列与此相关的描述中，正确的有（）
A.甲图细胞正在发生同源染色体的分离
B.乙图细胞中有2对同源染色体，8个染色单体
C.丙图细胞分裂结束后产生的子细胞为精细胞或极体
D.该动物体的睾丸中可能同时存在上述三图所表示的细胞分裂状态
25.（多选）下图所示是一家族某种遗传病（基因为H或h）的系谱图，下列分析正确的是（）
A.此系谱中致病基因属于显性，位于X染色体上
B.此系谱中致病基因属于隐性，位于X染色体上或常染色体上
C.系谱中Ⅲ代中患者的外祖父的基因型一定是XhY，其父亲基因型一定是XHY
D.系谱中Ⅲ代中患者母亲的基因型可能是XHXh或Hh
二、非选择题（共50分）
26.（10分）如下图是基因型为MmNn的某动物个体的一个正在进行分裂的细胞模式图。
请分析回答下列问题：
（1）该图所示的细胞称为___________。
（2）该细胞分裂进行到减数第二次分裂后期细胞内有_______个DNA分子，有___________对同源染色体。
（3）该细胞分裂过程中，M与M、m与m的分离发生在___________。
M与N或n的自由组合发生在___________。
（4）若该个体与基因型为MmNn的个体交配，则其后代中理论上出现___________种表现型。
其中与亲本基因型不同的个体占后代总数的理论比值是___________。
27.（10分）果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性，这对等位基因位于X染色体上，下图表示一红眼雄果蝇与一红眼雌果蝇分别通过减数分裂产生配子，再交配出一白眼雄果蝇的过程。
请据图回答：
（1）写出图中
细胞的名称：
（2）在图中画出
细胞的染色体示意图。
凡X染色体上有白眼基因的用w记号表示。
（3）若精子
与卵细胞
结合，产生后代的基因型为___________，表现型为___________。
（4）若亲代红眼雌果蝇与一白眼雄果蝇交配，则子代中出现雄性红眼果蝇的概率为___________，出现雌性白眼果蝇的概率为___________。
28.（10分）（2008海南海口模拟）
下图曲线表示某生物（2n=4）的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞中某物质数量的变化。
a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中染色体图。
（1）曲线中①～③段可表示细胞进行_________分裂的_________数量变化。
（2）图a～e中与曲线②⑤位置相对应的细胞分别是_________。
（3）细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是_________，曲线中一个细胞内没有同源染色体的时期是_________。
（4）与体细胞相比，a～e细胞中，核内DNA含量加倍的是_________。
（5）就染色体行为来说，b、e时期的共同特点是__________________。
29.（10分）高二兴趣小组的同学对某小学一年级的全体学生进行色盲发病率调查（调查在绝对保密的情况下进行），结果汇总如下表，请根据表中数据分析回答（注：
色觉正常基因为B，色盲基因为b）：
性状
表现型
2001届
2002届
2003届
2004届
男
女
色觉
正常
404
398
524
432
436
328
402
298
色盲
8
13
1
（1）上述表格中可反映出色盲遗传具有___________________________的特点。
（2）在调查中发现某女生色盲且耳垂连生（显性基因为A，隐性基因为a），但其父母均为耳垂离生，该同学的基因型为_____________，母亲的基因型为_____________。
父亲色觉正常的概率为_____________。
（3）调查中发现一男生患有色盲，其同胞姐妹患有白化病，经调查其家族系谱如下图所示：
若Ⅲ7与Ⅲ9婚配，生育子女中同时患两种遗传病的概率是______________。
在当地人群中约200个表现型正常的人群中有一个白化基因杂合子。
一个表现型正常、其双亲也正常，但其弟弟是白化病患者的女人，与当地一个无亲缘关系的正常男人婚配，他们所生孩子患白化病的概率为______________。
30.（10分）已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制，刚毛基因（B）对截毛基因（b）为显性。
现有基因型分别为XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四种果蝇。
（1）根据需要从上述四种果蝇中选择亲本，通过两代杂交，使最终获得的后代果蝇中，雄性全部表现为截毛，雌性全部表现为刚毛，则第一代杂交亲本中，雄性的基因型是_____________，雌性的基因型是_____________；
第二代杂交亲本中，雄性的基因型是_____________，雌性的基因型是_____________，最终获得的后代中，截毛雄蝇的基因型是_____________，刚毛雌蝇的基因型是_____________。
（2）根据需要从上述四种果蝇中选择亲本，通过两代杂交，使最终获得的后代果蝇中，雌性全部表现为截毛，雄性全部表现为刚毛
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