合肥市理科实验操作考试试题1Word文档格式.docx
《合肥市理科实验操作考试试题1Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《合肥市理科实验操作考试试题1Word文档格式.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
自评分
1
天平的称量范围及游码标尺上的最小刻度值记录正确
2
量筒的量程和最小分度值记录正确
3
将天平摆放在平整的水平台面上，取下保护垫圈
4
将游码移在标尺的“0”刻度处，调节天平横梁平衡，能较好地判断天平平衡
5
把被测样品放在天平左盘，在天平右盘放砝码
6
放置和更换砝码、移动游码时用镊子
7
能正确测量金属块的质量，数据记录正确。
8
能正确测量金属块的体积，数据记录正确
9
金属块的密度计算正确（测量值与样品参考值符合）
10
整理好实验器材，将实验台面恢复到操作前状态
总分
实验2：
测量并联电路中的电流
1．实验前先举手示意，监考教师检查同意后，再进行下一步操作。
3．按图连接好实验电路。
4．用电流表分别测出通过小灯泡L1、L2和干路中的总电流。
5．实验数据记录要有单位。
观察电流表量程是0.6A时的最小分度值A
观察电流表量程是3A时的最小分度值A
通过L1的电流I1（A）
通过L2的电流I2（A）
干路中总电流I总（A）
根据实验数据分析干路中电流与支路电流之间关系（写出表达式）：
__________
电流表量程是0.6A时最小分度值记录正确
电流表量程是3A时的最小分度值记录正确
电路连接正确，操作时，开关呈断开状态
连接导线不打结、不破线、不交叉
电流表正、负接线柱连接正确
测L1支路电流时电流表量程选择、读数、记录正确
测L2支路电流时电流表量程选择、读数、记录正确
测干路电流时电流表量程选择、读数、记录正确
能根据测量数据得出干路电流与各支路电流的关系
断开开关，整理好实验器材
实验3：
测量小灯泡工作时电阻
1.实验前先举手示意，监考教师检查同意后，再进行下一步操作。
4．用电压表和电流表分别测出小灯泡在不同状态下的电压、电流并计算对应的电阻值。
5．实验数据记录和计算要有单位。
次数
电压
电流
电阻
提示
微弱发光
正常发光
问：
电阻为什么不相同？
答：
______________________________。
考查评分
连接导线不破线、不交叉，滑动变阻器连接正确，实验前电阻值处于最大位
电压表正、负接线柱连接正确
实验1电流表、电压表量程选择；
数据合适、记录正确
实验1电阻计算正确
实验2电流表、电压表量程选择；
实验2电阻计算正确
实验3电流表、电压表量程选择；
实验3电阻计算正确
实验4：
测量小灯泡的功率
4．用电压表和电流表分别测出小灯泡在不同电压下电流并计算对应的电功率
电功率
80%额定电压
额定电压
120%额定电压
连接导线不破线、不交叉，滑动变阻器连接正确，实验前电阻值处于最大位置
电压表正、负接线柱连接正确
数据合适、记录正确
实验1电功率计算正确
实验2电功率计算正确
实验3电功率算正确
题目5：
二氧化碳的制取和性质
1、掌握实验室制取二氧化碳的方法，学习向上排空气法收集气体的方法。
2、加深对二氧化碳性质的认识。
实验步骤：
1、按图连接装置，并检验装置的气密性。
2、向一支试管里加入2-3mL澄清的石灰水；
3、在另一支试管里放入几小块碳酸钙，然后加入10-15mL的稀盐酸，立即用带有
导管的橡皮塞塞住试管口，观察试管里发生的现象：
。
将导管通入澄清的石灰水里，观察现象：
反应方程式：
3、用集气瓶收集气体，过一会儿，用木条放在集气瓶口，木条火焰
，
说明
用玻璃片盖住已收集的集气瓶。
4、把一支短蜡烛放在烧杯的铁架上，点燃。
拿起盛满二氧化碳的集气瓶，向烧杯里慢慢倾倒二氧化碳。
观察到的现象是：
评分标准
连接气体发生装置并检查气密性
向一支试管里加入2-3ml澄清石灰水
在试管里防入几小块碳酸钙
加入稀盐酸,立即用带有导管的橡皮塞塞住试管口
将导管通入澄清的石灰水里，观察现象
用集气瓶收集气体，过一会儿，用木条放在集气瓶口
把一支短蜡烛放在烧杯的铁架上，点燃
收集一瓶CO2
拿起盛满二氧化碳的集气瓶，向烧杯里慢慢倾倒二氧化碳
正确回答问题
实验结束后，洗净仪器，整理桌面
总
分
题目6：
配制质量分数为5%氯化钠的溶液
1、正确使用天平称量固体药品的质量。
。
2、学会培植溶质质量分数一定的溶液。
1、计算培植50g质量分数为5%氯化钠溶液所需要的氯化钠和水的质量。
其中氯化钠
g，水
g。
2、用托盘天平称量所需氯化钠的质量倒入烧杯里。
3、把水的密度近似看作1g/cm，用
mL量筒量取
mL水。
4、把量好的水倒入小烧杯里，用玻璃棒搅拌，得到50g5%氯化钠溶液，把配制好的溶液倒入指定的容器中。
评分标准
调节托盘天平
在托盘天平的两盘上放大小相等的纸，
用托盘天平称取所需的氯化钠的质量
整理托盘天平
选用量筒
用量筒取所需的水
把量取好的水倒入小烧杯里
用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。
把配制好的溶液倒入指定的容器中
题目7：
用一个实验证明质量守恒定律
1学习正确使用托盘天平。
2.巩固、理解质量守恒定律。
1、将托盘天平放好，调平。
2、在100mL烧杯中加入30mL稀硫酸铜溶液，
将2根铁丝（或铁钉）用砂纸打磨干净。
将盛有硫酸铜溶液的烧杯和铁丝一起放在托盘天平上称量，记录所称质量：
m1=g。
3、取下烧杯，将铁丝放入硫酸铜溶液里，观察现象：
。
4、2分钟后，再将盛有硫酸铜溶液的烧杯和铁丝一起放在托盘天平上称量，记录所称质量m2=g。
5、m1与m2的关系。
结论：
6、取下烧杯，洗涤；
整理好天平。
评分标准
将托盘天平放好、调平
在100mL烧杯中加入30mL稀硫酸铜溶液
用砂纸打磨铁丝，干净
将盛有硫酸铜溶液的烧杯和铁丝一起称量
将铁丝放入硫酸铜溶液里，观察现象
反应方程式
再将烧杯和铁丝一起称量
m1与m2的关系,结论
整理好天平
注意事项：
1．称量前，天平要调平；
天平砝码用镊子取，不允许直接用手拿。
2．倾到液体时，眼睛要盯着容器口，试剂瓶口要紧挨试验用的容器口。
3．将烧杯取下时要轻拿轻放。
题目8：
氢氧化钠溶液的性质实验
1、正确量取溶液。
2、加深对碱溶液性质的认识。
3、掌握化学实验基本操作。
1、用量筒量取5mL稀氢氧化钠溶液，倒入试管里。
观察现象：
状态
、颜色
、气味
2、用pH试纸测定稀氢氧化钠溶液的pH=
说明氢氧化钠溶液有显
性。
3、将盛有氢氧化钠溶液的试管在酒精灯上加热，至溶液沸腾。
4、在一试管，加入2ml稀氢氧化钠溶液，滴加一滴酚酞溶液，溶液变红色。
再向试管里慢慢逐滴加稀盐酸，并不断振荡，至溶液红色刚好褪为无色。
说明氢氧化钠与盐酸发生
反应。
写出反应的化学方程式：
升级会员 