我的小学生涯.docx

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我的小学生涯

　　篇一:

《我的小学生涯（XXX）》

　　我的小学生涯

　　六年的时光，不算太长，但也不短。

　　但在这六年的时光里，我们从一个个无知的孩子，长成了朝气蓬勃的少年。

再回首，我只希望这六年给我留下的，不只是空虚的回忆。

　　——题记

　　窗外，雨淅淅沥沥地下。

　　在这春雨中，我的小学生涯就要拉上帷幕了。

　　百般无聊，我坐在家中，不知是为何，又回忆起了小学生活的点点滴滴。

　　翻出以前的作文，我突然被其中的一篇作文的题目吸引——再见了，老校园。

噢，想起来了，那是六年级上册的时候，来到新校园的时候写的，我便翻开来看了看。

　　刚开始看，我还被当时一笔一画的端正字体逗笑了，便随后，我就一点也笑不出来了。

我又回想起了老校园。

　　老校园里的一花一草，我都记得很清楚。

事实上，在新校园的第一刻，我都不曾忘记老校园。

　　回想起在老校园的小花园里嬉戏，在梧桐树上滑滑梯，在双杠上蹦来跳去，一切都是那么清晰。

　　想起那时的午后，我们早早地到校，几个女生一起下楼，一起躺在梧桐树上，一起在双杠下玩沙子，偶然在梧桐树下捡到一片完美的落叶，便开心得带回教室，夹在书里。

　　那时的快乐，是那么简单，却也是那么真实。

　　窗外的雨声渐渐大了起来，我跑到阳台上，静静地看着雨。

一条条柔软的雨丝，飘飘洒洒地落了下来，真美。

　　不知为何，我又想起了那一次体育课。

　　那是五年级的时候，我们在学校的大厅里活动，突然下起了雨，雨下得非常大，操场上，雨丝密密麻麻地砸下来，我们只能站在大厅里。

　　天很黑，我们都在大厅中央站着。

当时，只有很少的人带了雨伞。

雨小了点，黄老师就让有伞的同学带没伞的同学跑过操场

　　那次的体育课，让我体会到了老师对我们的深切关怀，还有这个集体的温暖。

回忆一点一点被唤醒，往事的点点滴滴，都浮现在我的脑海里。

　　我想起了开学的第一天，想起老师是如何安慰不懂事的我们，我还记得那天黄老师对我们说的话“小朋友们，今天是开学的第一天”

　　我想起了第一次的春游、秋游。

我们在学校集合后，叽叽喳喳的走出校门，兴奋地坐上巴士或是走路，我们唱啊、跳啊、留下了一路的欢笑。

想到这些，我不禁笑出了声。

　　黄老师的话又回响在耳畔“我们六四班是一个大家庭，大家都是这个家庭中的一员，应该互相帮助，团结友爱。

”

　　如今，想到六四班这个大家庭，马上就要解散，心里还是有些伤感。

　　雨不知在什么时候停了，只有屋檐上有雨水还在有节奏地滴着。

　　我大口地呼吸着雨后新鲜的空气，顿时觉得清爽了很多。

我在心里说着原来，我六年的小学生活给我留下了那么多，那么美好的记忆啊。

　　天空中，太阳也绽开了它的笑容。

　　篇二:

《难忘的小学生涯》

　　难忘的小学生涯

　　东梁泉小学六年级郜名芳12岁时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。

小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍。

　　我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一株株幼苗，老师无不滋润着我们。

毕业的时候，似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声，在校园里还有我们欢笑的身影。

在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。

　　在母校的怀抱里，我们得到了许多——得到了很多朋友，得到了很多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。

我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，得到了更多的今后为人处事的指南针。

但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的朋友，还有可爱的校园，都要从我们的记忆中消失。

而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。

{我的小学生涯}.

　　如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。

　　四年级的拔河比赛，让我领略了师生情的真谛，师生之间最真挚的爱。

往日的一切，并没有冲淡我的记忆，我清清楚楚地记得那天，我刚走进教室，迎面扑来了温馨的气息，黑板上写着四个字团结一心。

同学们个个脸颊像西红柿一样——热血沸腾，我明白这一切都是在老师的激励下形成的。

当去操场的时候，“刷”的一声大家起身奔向操场，随即第一场就是我们女生代表队期待已久的拔河比赛。

我们心中涌动着一股难以言状的激动。

大家直瞪瞪地望着那条草绳，老师对我们的期望已经成了我们心中的动力，我们渴望拿第一。

“开始”老师喊，我们准备好了，大家胀红了脸，都使出了九牛二虎之力，与此同时，老师大声地为我们加油，二年级的同学也一个劲的给我们助威。

绳子啊绳子，你可要给我们争口气啊！

老师同学们嘶声力竭，我们一定要取胜！

真是“功夫不负有心人”！

我们终于赢得了第一场。

接下来的一场，也是最重要的一场，比赛愈演愈烈，我们在即将胜利之刻，裁判竟然判我们犯规。

我们无言以对，但在接下来的比赛中，我们用实际行动终于拼得了第一，千言万语化作我们溢出眼眶的泪。

男生代表队失败了，老师仍旧不停地鼓励我们，给我们信心。

那一次比赛，成了我脑海中永久。

　　别了，老师！

不忘您六年的谆谆教导。

六年慈母一般的爱与呵护，我将感激不尽。

别了，同学！

不忘你们六年的真挚友谊。

六年亲兄妹一般的爱与关心，我永远铭记在心。

　　别了，母校！

不忘您六年的辛勤培养。

六年家一般温暖的爱与哺育，学生永生难忘。

时间流过去了，它默默地改变着一切。

当一切都成为过去，渐渐被遗忘的时候，我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

　　篇三:

《我的小学生涯》

　　我的小学生涯

　　我的小学生涯

　　白芝桦阳泉市新华小学

　　2010年，我怀着对校园的憧憬和向往，来到我的母校——新华小学，从此开始了我的小学生涯。

而如今，我已在这里度过了5难忘个春夏秋冬。

这五年；我从一个茫然无知的小孩，变成了一个有思想，有知识的少年，这五年；我收获了很多快乐，也承载了许多烦恼，这五年；也在我幼小的心灵里播下了人生的理想和希望。

　　新华小学——我的母校，我在这里学习，我在这里成长。

操场上，留下了我深深的足迹。

我留恋这里的一草一木，一砖一瓦，但让我跟不能忘怀的是朝夕相处的老师和同学们。

是老师无私的把知识传授给我们。

为我们传道授业解惑。

一堂堂精彩的的讲课，倾注了他们很多的热情和精力。

我们在学习中成长，他们在教学中变老。

每当我们在学习上有一点小小的进步时，不知他们有多高兴！

我想，不管今后我身在何方，永远不会忘记我们亲爱的小学老师！

　　记得是去年夏天，学校组织'夏季运动会'.操场上时常响起‘加油，加油’的声音，真是热闹极了。

不一会儿，就轮到6年级的了，这次我们是势在必得，因为选手都是我们班短跑最快的。

随着裁判一身令下，选手像疯风一样，‘刷’的冲了出去，第一棒很快就完了。

第二棒，第三棒，到最后一棒时，刘鑫却出了岔子，鞋带开了，这下完了，我们的心情一下子跌倒了深谷，但让我们惊讶的是，刘鑫既然在最后一秒把鞋带记好，冲了出去最终我们班得了第一。

我们看到这一幕开心极了，全班同学都高兴得跳了起来，在这欢歌笑语中，我能够深深的感受到，原来同学之间的友谊有多么的大，有多么得深，特别是全班同学一起欢呼的时候。

想到这里我眼眶慢慢湿润了。

　　是啊，同学是多么的可爱，和同学们一同经历那么多，渐渐地，都快成为一家人了，在你快乐的时候，他会与你一起分享。

你悲伤的时候，他会安慰你。

经历这么多的风风雨雨，我们学会了互相关心，互相尊重。

　　我一直有个马虎的坏毛病，我希望，在我小学的最后一年中，我可以改掉这个毛病。

在毕业考中考得好成绩，来回报我的母校，回报老师对我的精心呵护。

　　班级六年级一班

　　指导老师黄浩

　　篇四:

《我的小学生涯》

　　在我的小学生涯中，我认识了许多老师，他们有的犹如严父，有的犹如慈母。

不仅仅如此，我还经历了许多令人难忘的事情有的让人捧怀大笑、有得让人泣不成声。

但在我的记忆和体验中，唯有那几件事让我记忆犹新！

　　记得上一年级时。

因为我自己的初来乍到，把自己引向了没有光明、一片黑暗的世界。

就在我迷茫、害怕之时，一双美丽、温暖的双手把握领了回来，并用温柔的目光注视着我，是我的世界有了光明、有了希望。

而这个给予了我明天的人并不是别人，而是我一年级时的数学老师王老师。

　　记得上三年级时。

因为我们由曾经的2个班合并成了一个大集体，人数是从前的2倍之多。

而我还是一班之长。

就在我愁眉苦脸不知怎么管理之时。

是他，是班主任老师刘老师为我出谋划策、共度难关。

谢谢您刘老师！

　　记得上五年级时。

因为我的字体一直没有进步，还是丑丑的。

看到同学们的字都写得有模有样了，我真是心急如焚，都不会写字了。

这时，我们的语文老师宋老师站了出来，为我指点迷津。

使我的字体从地狱升到了天堂，这么说也不为过吧！

谢谢您，敬爱的宋老师！

　　当然，我的启蒙老师还有很多，像温柔但又略带严厉的英语老师张老师；文质彬彬的科学老师杨老师；知识渊博的品德老师张老师这些都是我的恩师！

　　老师们像园丁一样的养育我们；老师们像蜡烛一样无私的奉献自己；老师们像种树人一样无私的栽培我们。

如今老师们以显衰老，而我们已经长大。

老师们用自己的一生来证明自己的价值！

是多么的伟大！

　　啊！

老师，您对我们的恩情我们无以回报！

啊！

老师，您为我们的服务，我们感恩终生。

　　篇五:

《我的小学生涯》

　　我的小学生涯

　　我的小学基本上是在百家洞（因为老家那边是山区四面环山，形成一个盆地的感觉，云南那边叫“坝子”，我们那边叫“洞”。

）这个比我家的张家洞大那么一点的洞中过的，当然还有两年是在何家山那个洞中过的。

不过我去另外的洞中学习和生活都得感谢百家洞这个洞，这个资兴市何家山百嘉村小学，这是我的基础。

　　小学或许是我最单纯和开心的时候，那个时候每天就是玩，特别是在学前班的时候，我上学比较晚，6岁直接上的学前班，然后7岁读的一年级，也许正是这样，我的童年所以漫长而快乐，不至于像现在的城市孩子，才2岁就被人为的剥夺了童年，学前班那一年的书籍很简单，不过很好玩，一直记得我的语文书的封面有2张，所以还特意保留了，然后手工课、美术课、也经常去外面玩，比如上山去砍松树皮，然后利用这些树皮加上白纸和胶水，以及画笔，我们的何老师硬是做出了一棵活生生的松树，所有过来开家长会的家长看了都说这就是一颗真的松树，不过碍于那个时候大家的生活水平，没有相机，所以也没有进行拍照纪念，现在的何老师也不知道去哪了，联系不上了，这是一个很大的遗憾。

学前班还有几个很好玩的活动，在稻田里捡拾稻穗，将稻穗用棒追将稻子敲下来，然后到操场上晒干，捡拾稻穗和敲稻穗就需要一天，这样我们就又有了一天的休息时间，晒干后将这些稻子给了谁干嘛就不知道了，至少忘记了，在回想和对照现在的孩子，估计很多人连稻谷长什么样也只是在电视上看过了，不知道这是社会发展的喜还是悲。

　　第一个学期的时候记得我们老师从家里带了好些大蒜子回来学校，然后要我们每个人都带了一些可以种大蒜的器皿过来了，我带的是一个老爸用来舀化肥的碗，前几年老爸在家种田的时候还在用，现在估计也还在那里放着，期待着下次被人使用，还记得那个下午大家一起在田野里挖土，在操场上将大蒜子和土装进器皿里，太多的人因为不会种而手足无措，我也是其中一员，不过自从这次事情之后我知道，我要跟老妈多上几次山，哪怕要拿粪勺也没事，我不能让别人说我这个农民子弟不会种菜，后来的后来，我开始知道了很多种菜的种法。

记得那个时候全班应该是12人，到了后来，发芽了的很少了，发芽了和一直真正成长起来的就更少了，最后应该是只有4个人左右是带着蒜苗回家的，我还是其中一位。

现在回想起来，都是大家都太溺爱大蒜了，给与了它们太多的爱和水分，都是因为水分太多而腐烂的，这也告诉我们对一个人爱，就让他飞，有时候太多的爱，他承受不起而成为牵绊。

　　其实说到学前班还不得不说下我们的插班生涯，因为当年的小学老师缺乏，本来的老师因为请产假，我们的唯一村上请的民办老师还不得不兼任三年级的唯一的班主任兼唯一老师，说到唯一老师，其实