苏教版中考适应性考试语文试题II 卷.docx
《苏教版中考适应性考试语文试题II 卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版中考适应性考试语文试题II 卷.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
苏教版中考适应性考试语文试题II卷
苏教版2020年中考适应性考试语文试题（II）卷
一、选择题（共2题；共4分）
1.（2分）下列划线词语运用不正确的一项是（）
A.“遇上新时代，踏上新征程。
”十九大胜利闭幕，全国各地广大干部群众心潮澎湃，信心满怀，一种前所未有的使命感油然而生。
B.国庆中秋双节同庆，岳麓山上游人如织，大家都趁着好天气出来登高望远，处处可谓人声鼎沸，热闹极了。
C.李老师的指导深入浅出，让我恍然大悟，思维里的迷雾仿佛一下烟消云散了。
D.小雅平时学习刻苦认真，这次期中考试又得了优秀的成绩，真让人喜出望外。
2.（2分）下列句子有语病的一项是（）
A.通过阅读名著，使我的语文能力有了明显的提高。
B.予人玫瑰，不仅今天手留余香，而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。
C.世博园里，众多国家的场馆宛如一张张国家名片，彰显着各自的特色。
D.人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略自己拥有了什么。
二、书写（共2题；共9分）
3.（5分）选出下面词语中的错别字并改正。
随声附合 藩篱 颔首低眉 沉缅 冥思暇想 慰藉。
4.（4分）根据拼音写汉字。
zhì
huàn
càn
ān
鳞次________比
变________莫测
________若朝霞
________身立命
三、其他（共1题；共2分）
5.（2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）。
水是自然界的产物，_________，________。
_______，________。
①然而，太多的人还没有意识到保护水环境的重要性 ②因此全球范围内的水危机正在不断逼近 ③水千变万化，雕塑出美丽的湖泊，创造出宝贵的湿地资源 ④是自然环境中最活跃的因素
A.④①②③
B.④③①②
C.③④①②
D.③①②④
四、名著导读（共1题；共10分）
6.（10分）名著阅读
（1）粱山好汉一百单八将上梁山的具体原因各不相同，可以分为三种类型。
请各举一例
①官逼民反型，代表人物是：
。
② 战败投降型，代表人物是：
。
③自愿上山型，代表人物是：
。
（2）请结合小说前面的情节说说宋江因为什么会被“不幸刺文双颊，那堪配在江州”？
五、默写（共1题；共7分）
7.（7分）默写
①________，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）
②右手秉遗穗，________。
（白居易《观刈麦》）
③所以动心忍性，________。
（孟子《生于忧患，死于安乐》）
④杜甫《望岳》诗，全诗无一个“望”字，却句句写向岳而望。
其中“________，________”写诗人近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象，细望两句“________，________”又表达了诗人激荡的心境和开阔的眼界。
六、语言表达（共1题；共1分）
8.（1分）根据下面提供的情景写一段话。
一天早晨，李明上学快要迟到了，爸爸开车送李明去学校，在距离学校100米远的地方，李明说：
“爸爸，停车吧，现在是到校时间，前边人多，我在这里下车走进学校。
”爸爸说：
“不要着急，大清早学校门口没有交警，我把你送到学校门口再下，这样就能快一些。
”李明晓以利害地：
“爸爸，________。
”
“嗯！
明明，你说的对！
”爸爸赞同道。
七、综合性学习（共1题；共12分）
9.（12分）阅读下文，回答问题
图书推荐
【图书名称】
《丰子恺儿童文学全集》
【内容简介】
丰子恺的儿童文学作品，内容丰富，体裁多样，以前曾有不同形式的单行本出版，但还没有出版过收罗齐全的儿童文集。
中国外文局海豚出版社将丰子恺的童话、儿童散文、儿童故事分成7册精编精印成《丰子恺儿童文学全集》出版。
包括：
童话集《小钞票历险记》《博士见鬼》，儿童散文集《给我的孩子们》《华瞻的日记》《中学生小品》，儿童故事集《少年音乐故事》《少年美术故事》。
【作者简介】
丰子恺（1898—1975），曾用名丰润、丰仁、婴行，号子恺，字仁。
浙江崇德人，我国现代画家、散文家、漫画家和翻译家，是一位卓有成就的文艺大师。
他的文章风格雍容恬静，富有诗意；漫画多以儿童作为题材，幽默风趣，反映社会现象，深受人们的喜爱。
【编辑推荐】
丰子恺特别喜欢孩子、热爱孩子，甚至到了“崇拜孩子”的地步。
他说：
“我的心为四事所占据了：
天上的神明与星辰，人间的艺术与儿童。
”他认为孩子“有着天地间最健全的心眼”，是世间“彻底真实而纯洁”的人。
他甚至希望自己的孩子不要长大，让生命一直浸润在童心世界的快乐和本真中。
为此他还满怀惆怅地写了一篇《送阿宝出黄金时代》的散文，既为自己的儿女长大而欢欣，又为孩子告别童年而伤心。
这就是丰子恺。
心中装着太多的童心、童真、童趣，笔底表达出来的自然是“青春在眼童心热”——活泼泼的儿童世界。
（摘自XX百科）
【名人推荐】
《丰子恺儿童文学全集》的出版，是新世纪儿童文学与少儿出版的一件大好事、大喜事。
相信《丰子恺儿童文学全集》必将得到中国孩子的喜爱，并伴随中国孩子精神生命的成长；同时通过海豚出版社的海外传播渠道，也必能为不同肤色的外国孩子所欢迎。
童心无界，大爱无疆，优秀儿童文学作品超越时空、惠泽四海！
——中国儿童文学研究中心主任王泉根
【众家评说丰子恺】
你的文和画就像一首首小诗，我们就像吃橄榄似的，老咂着那滋味儿。
（朱自清）
我的脑子里有一个“丰先生”的形象：
一个与世无争、无所不爱、一颗纯洁无垢的孩子的心。
（巴金）
他取材的题材，原并不是什么有实用或深奥的东西，任何琐屑轻微的事物，一到他的笔端，就有一种风韵，殊不可思议。
（谷崎润一郎）
漫画家的敏感、尖刻和佛教徒的宽容、慈悲在他的身上竟融合的如此和谐。
由于敏感，子恺先生看到了许多素来不为人们所留心的生活场景；由于宽容，子恺先生以他惯有的同情心取代了对尖锐的讽刺。
（人民网）
（1）下面表述与上述材料内容不相符的一项是（）
A.海豚出版社首次将丰子恺的儿童文集收罗齐全并编辑成《丰子恺儿童文学全集》出版。
B.丰子恺热爱孩子、崇拜孩子，我们可以从他的文章中感受到童心世界的快乐和本真。
C.中国儿童文学研究中心主任王泉根对《丰子恺儿童文学全集》的出版给予了高度赞美。
D.丰子恺是我国著名的漫画家、散文家，他的作品既有尖锐的讽刺，又有佛教徒的宽容。
（2）如果XX百科主编想为《丰子恺儿童文学全集》增加一个推荐栏目，你认为“名人推荐”和“众家评说丰子恺”哪一个更合适？
请说明理由。
（3）上述“图书推荐”材料，能否吸引中学生去读《丰子恺儿童文学全集》？
请简要分析。
八、诗歌鉴赏（共1题；共10分）
10.（10分）钟山[注]即事
宋·王安石
涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔。
茅檐相对坐终日，一鸟不鸣山更幽。
[注]钟山，南京的紫金山。
王安石弃官后居住在这里。
阅读上面的一首诗，回答问题。
（1）古典诗词讲究炼字，诗歌前两句中“绕”和“弄”字用得好，请你说说好在哪里。
（2）末尾两句表达了作者什么样的心情？
九、文言文阅读（共1题；共20分）
11.（20分）阅读下文，回答相关问题。
宗泽（节选）
宗泽，字汝霖，婺州①义乌人。
泽自幼豪爽有大志。
靖康②元年，命知磁州③。
时太原失守，官两河者率④托故不行。
泽曰食禄而避难不可也。
即日单骑就道，从羸卒⑤十余人。
泽至，始为固守不移之计。
上嘉之，除河北义兵都总管。
二年正月，泽至开德⑥，十三战皆捷。
泽兵进至卫南⑦，度将孤兵寡，不深入不能成功。
先驱云前有敌营，泽挥众直前与战，败之。
转战而东，敌益生兵⑧至，王孝忠战死，前后皆敌垒。
泽下令曰：
“今日进退等死，不可不从死中求生。
”士卒知必死，无不一当百，斩首数千级。
金人大败，退却数十余里。
泽前后请上还京二十余奏，每为潜善⑨等所抑，忧愤成疾，疽发于背。
泽叹曰：
“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟!
”翌日，风雨昼晦。
泽无一语及家事，但连呼“过河”者三而薨⑩。
【注释】①婺州：
今浙江金华。
②靖康：
宋钦宗年号。
③磁州：
今河北磁县。
④率：
都。
⑤羸卒：
瘦弱的士兵。
⑥开德：
今河南濮阳。
⑦卫南：
今河南濮阳西南。
⑧生兵：
指生力军。
⑨潜善：
人名，即黄潜善。
⑩薨：
死亡。
（1）解释下列加点词。
①十三战皆捷（） ②敌益生兵至（） ③度将孤兵寡（） ④但连呼“过河”者三而薨（）
（2）用“/”标出下面句子朗读的停顿处。
（划两处）
泽曰食禄而避难不可也。
（3）用现代汉语写出下面句子的意思。
今日进退等死，不可不从死中求生。
（4）通读全文，根据你的理解，谈谈对宗泽这一人物形象的认识。
十、现代文阅读（共2题；共35分）
12.（25分）阅读短文《会跳舞的向日葵》，完成下列小题。
①温暖的童年的家令我永远怀恋，家里有爸妈，两个弟弟，我特别想说说爸爸和我的故事。
②每个小孩都会惹出无数麻烦，我想我能够平平安安地成长成材真是不容易。
我曾经非常淘气。
记得当时家里住在一楼，有门有窗，但是爸妈上班去了，我就定一个规定，不准从门进出，还把门锁死了，我和弟弟进出都是走窗户，也不是好好地爬出爬进，窗户底下用各种席子卷起来，做成地道，还有陷阱。
爸爸知道后对我们“抓大放小”，说小孩都贪玩，只要我们安全，相互友爱，诚实，其他的就包容了。
③我从认字起，爸爸就给我买书刊，我关注的第一本文学书是爸爸在阅读的《红岩》，当时书名上的字我还识不全，就念成了“红山石”，别人都笑了，而爸爸微笑着说：
“她聪明，大概的意思并没有错。
”后来我阅读了一些书，爸爸问我书里的情景，我都乐于叙述事件，描绘人事，从来不会串起来，也从来没有表达不清的时候，爸爸总是欣喜地倾听着，然后说：
“不错。
”
④有一阵我爱看有关公主的书，童话和民间故事都爱，只要里面提到公主。
有一次，我忽然想造一座临时宫殿，在里面扮成公主。
这种事没法在家里做，因为弟弟们会打岔和捣乱，我和同样想做公主的同学去我家楼上的小伙伴家，在大房间中划出一块，作为宫殿的一隅，把阳台上的花一盆一盆搬进来，给公主赏花用，又把高背的椅子列成两队，给公主的侍女们坐，然后在床上布置楼台亭阁。
床显得太高，于是又搬木方子搭台阶。
其实已经弄得初具规模了，又想布置个荷花池，这样才多几分雅趣。
千辛万苦搬来大木盆，往里放上塑胶荷叶，浇上两大桶水时，突然发现木盆漏水了，顷刻之间，水漫开来。
房间里全浸了水，走路能踩出水花。
我突发奇想，说干脆多放些水，做个龙宫内的公主。
为了这宏大的目标，我们一桶一桶往里提水，可水始终积不起来，像有个吞水怪似的。
正在纳闷，就听楼下的弟弟们狂呼起来，原来，水全渗下楼去，我们家闹起了水灾。
即使这样，爸爸也只是封我为“捣蛋公主”，并没有多说什么，他还继续给我买好看的公主书。
⑤刚进小学时，我曾很抗拒学校，觉得老师太严厉了，我喜欢无拘无束的自在生活，所以常常从学校偷跑出来，到我家窗户下面的花园里鼓捣一些别的事，比如舀一勺蜂蜜洒在地上，聚集起几百上千只蚂蚁，然后全部圈养起来。
爸爸劝我回归学校，把那些蚂蚁都放了，说那样它们高兴。
他把这件事处理得轻描淡写。
⑥后来又有麻烦了，有一次我看到窗底下种的向日葵会跳舞——每当太阳升起的时候它真的会摇摆。
我把这个发现告诉同学时，他们不仅不相信，还说我说谎，因为他们没有看到向日葵跳舞。
见同学都不理解我，我找不到认同感，又不愿意去学校。
一天、两天不去以后第三天就更不愿意去了，决定逃学。
⑦爸爸要我去学校，可我特别要面子，害怕去学校
升级会员 