国有资产配置使用处置管理制度.docx
《国有资产配置使用处置管理制度.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《国有资产配置使用处置管理制度.docx(34页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
国有资产配置使用处置管理制度
国有资产配置管理制度
1、按照“依法配置、保障需要、科学合理、优化结构、勤俭节约、从严控制”的原则进行资产配置。
2、每年的4月份,各部门应上报下一年度的资产配置计划,由资产管理领导小组成员会同财务部门进行汇总、审核,并经单位办公会通过,于5月份向上级资产管理部门申报配置计划。
3、资产配置预算应当结合本部门、单位的实际情况,原则上不得超额、超标准配置设备,确因教学或办公需要,购买限额、超标准设备的,由资产使用部门申报、资产管理领导小组汇总,并经办公会议通过,按有关规定上报。
4,资产配置计划申报审核后,不得随意调整和追加,因特殊情况确需调整、且有专项资金支持的,于当年的3月份按规定进行填报。
5,单位完成政府采购后,资产管理员应进行验收、登记入库,对资产进行编码注册管理,并及时录入资产管理信息系统和进行相关的账务处理。
长沙艺术实验学校
2017年1月1日
国有资产使用管理制度
1,总务处是长沙艺术实验学校国有资产管理的职能部门,配备专职的资产管理员,负责本单位国有资产日常管理工作,各资产使用具体部门为直接责任人。
2,加强单位固定资产和各类应收款项的管理,对房屋建筑物、土地、车辆等资产按规定及时办理资产权属证书,明晰资产产权.
3,国有资产变更、对外出租、出借、投资、担保和抵押借款等事项,必须事先按规定报批后方可实施;相关经济合同、收入缴纳凭证须报上级主管部门备案登记.国有资产收益,应当纳入单位预算,按照政府非税收入管理的规定,实行“收支两条线"管理。
4,单位应定期对固定资产进行核对和清查盘点,做到账账、账卡、账实相符。
每年全面盘点时间为暑假期间,由总务部门或办公室负责牵头实施,各使用部门参与清查,对清查出各项资产盘盈、盘亏、非正常损失、闲置等,要查明原因,分清责任,对失职造成损失的,要追究相关责任人的责任,并将资产清查情况报送上级主管部门。
5,落实上级要求,每年3月份总务部门负责向上级主管部门报送单位国有资产统计报告,对本单位国有资产占有、使用、变动、处置等情况做出文字说明.报送的资产统计报告,应当做到真实、准确、完整。
长沙艺术实验学校
2017年1月1日
国有资产处置管理制度
1,国有资产处置,是指单位对占有使用的国有资产进行产权转让或者注销产权的行为。
包括:
调拨、转让(含捐赠)、出售、置换、报损、报废、核销等.
2,国有资产的处置范围:
(1)闲置资产;
(2)低效运转和超标准购置的资产;(3)因技术原因并经科学论证,确需报废淘汰的资产;(4)因单位分立、撤销、合并、改制、隶属关系改变等原因发生权属变化的资产;(5)盘亏及非正常损失的资产;(6)已超过使用年限无法使用的资产; (7)依照有关规定需要进行处置的其它资产。
3,国有资产的处置,由资产使用部门提出书面申请,资产管理领导小组进行核实,单位分管领导签字认可;处置资产超过10万元的,由单位办公会议通过,按规定上报上级资产管理部门。
4,对盘亏、遗失、被盗等原因造成固定资产损失的,应当查明原因,收集相关证据,资产管理小组应当及时汇总情况向上级主管部门汇报。
5,资产处置过程中,资产管理员应进行全程跟踪,待处置流程完成后,根据上级文件及时进行账务处理,确保帐帐相符,账实相符。
长沙艺术实验学校
2017年1月1日
地理专用教室使用管理制度
1、使用地理专用教室的教师必须掌握各种教学设备的教学用途、使用方法和简单故障的排除方法,认真备课,明确师生需要使用的教学设备,提前做好准备工作.
2、学生进入专用教室后,要保持安静,听从教师和管理人员的安排,定组定位,不得随意换位。
3、学生开始使用教学设备前,要根据教师和管理人员的要求,检查核对所用设备是否齐全,名称规格是否一致,如有不符及时报告老师。
4、学生要按规定进行操作,仔细观察,认真思考,不得随意动用室内其它教学设备.
5、教学过程中一定要保持良好的课堂秩序,有疑难时,应请老师帮助,遇有偶发事故时,应保持镇定,迅速报告老师处理。
6、教学过程结束后,学生应仔细检查教学设备,保证完好,并放归原处,整理好活动台面,保持专用教室整洁。
不允许把教学设备带出专用教室。
7、教师和管理人员课后要仔细检查教学设备,做好记录。
如有缺失、损坏,要及时查找当事人,查清责任,并按规定处理、赔偿。
地理教室管理员职责
一.热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术,严格执行各项操作规程。
二、熟悉本部室设备装配情况,并能熟练讲解、示范,规范操作各种设施.
三.努力提高自身业务素质和管理水平,配合学校制订的地理室管理计划,并及时向学校提出更新、增添各种辅助设备及教学软件的建议。
四。
认真做好各类挂图、设备的分类、编号、入柜、造册及资料的记录整理工作,做到帐物相符,摆放有序,管理规范。
五.做好各种地理器材的维护、保养工作.对损坏无法修复的器材,管理人员提出,经有关领导批准报废和更新。
六.严格执行学校制定教学计划,配合本学科开展兴趣小组活动。
七。
搞好室内的文化建设,体现地理教室的学科特点.八.定期对各类设备进行清理,保持室内良好的环境卫生。
九.对地理教室的使用做好登记,认真填写《功能室日志》,每
学期末交学校存档备查。
十.做好安全防范和财产保护工作,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。
地理器材室使用制度
一、地理器材室要由专人管理,实行管理人员负责制,管理人员有权对违反规章制度的人和事提出处理意见.
二、地理教学器材要按计划采购,及时验收、登帐,任何时候都要做到教学器材和学校帐册相符以及帐册、卡片、实物三对应。
三、地理教学器材要按分类编号,定位存放,布局规范,陈列美观,整齐清洁。
做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁等工作.地理教学器材要经常维修、及时保养,做好防腐、防虫、防霉等工作,使器材始终处于完好状态.
四、严格履行出借登记手续,要做到先登记后使用。
如果发现器材有问题时,应找管理人员协调解决,不得擅自处理或修理器材。
一切器材的领用、外借、归还必须通过管理人员,并必须办理登记手续,检查器材的完好情况。
外校借用,必须经学校主管领导批准,由管理人员登记借出,并按时索回.
五、爱护地理教学器材,出现问题要及时处理,损失器材要及时查明,及时上帐,器材需要报废时,要及时报告相关领导。
六、建立健全地理教学器材档案制度,妥善保存器材帐册、产品说明书、使用登记册、实验教学情况记载表等有关资料。
七、地理教学器材管理人员变动,应认真办理移交手续,移交时要有主管领导存放参加,按帐点物,逐件移交,帐物不符要查清原因,并认真登记。
八、地理器材室要保持清洁卫生,用过的器材要及时归类。
地理器材赔偿制度
1、所有地理器材,因本身质量问题或正常消耗而造成的损坏,免于赔偿。
2、在使用地理器材过程中,因使用者不慎或使用不当造成损坏或遗失的,按有关规定酌情赔偿.
3、在使用地理器材过程中,因使用者故意损坏或遗失的,按器材价格赔偿。
4、在归还地理器材时,如有损坏,视情节轻重由借用者或借用班级照价或加倍赔偿。
5、上课丢失的器材,任课教师要迅速查明原因,告知器材室管理教师,并按有关规定酌情赔偿。
6、赔偿办法:
由地理器材管理老师核填《损坏、遗失器材赔偿单》,由损坏或遗失器材者签名,经主管校长批准,由体育器材保管员收款后,上交学校财务科。
7、器材室管理老师要坚守岗位,认真负责,做好各项管理工作,因失职造成的各种损失,由本人负责.
本部薪酬管理制度
(试行)
第一章总则
第一条目的
为了有效吸引和激励公司员工,吸引更多更好的优秀人才加盟,确保公司“十二五”战略规划的实现,根据国家有关法规,特制定本制度。
第二条薪酬管理理念
在薪酬管理理念上,打破论资排辈和摒除单纯以职务定薪酬"的传统
薪酬模式 , 按现代 3P付薪理念,坚持以为“岗位”(Position)付薪、为“能力”(Personality)付薪、为“绩效”(Performance )付薪,同时兼顾内、外部公平,科学反映员工的贡献。
第三条薪酬分配原则
按薪酬分配的一般原则和央企的特点,本薪酬制度遵循以下原则:
效益原则:
按央企工效挂钩办法,以效益为前提,实施薪酬总额控制,并按坚持“工资总额的增长低于经济效益增长、员工平均工资的增长低于
劳动生产率的增长”,建立员工工资与企业经济效益共进退的机制.
竞争原则:
现阶段,公司属于战略性投入期,不符合工效挂钩条件的情况下,实施工资总额预算控制下的,有竞争力的薪酬领先策略,薪酬分配以提高关键岗位在人才市场上的薪酬竞争力和吸引力为导向。
通过优化薪酬结构,调整薪酬水平,建立有竞争力的薪酬体系,从而吸引优秀人才,确保企业快速的发展。
激励原则:
薪酬以增强工资的激励性为导向,通过绩效工资增加薪酬的激励性,通过年度奖金和利润提成奖励政策,建立起风险与收益相结合的激励机制;通过设计不同职系的薪酬晋升通道,激励员工立足本职,通过持续提升能力和绩效实现薪酬的提高。
合法合规性:
薪酬分配制度要在国家的法律、法规等制度框架下来制定,并且按国资委对央企的薪酬绩效管理有关文件为基本依据。
1
第四条适用范围
本规定适用于工资关系在公司的本部员工,但不包含由集团每年核定薪酬的企业负责人.
第二章职级及薪酬模式
第五条职级设置
结合集团及公司的实际,本部设置十个职级,从高到低依次为:
董事长(含党委书记)、总经理(含副董事长、党委副书记)、副总经理(含三总师)、总经理助理级(含副总师)、部门主任、部门副主任及主任工程师、处长、主管、主办业务员、业务员.
总经理助理及以上班子成员为高管层级,部门的正、副主任以及主任工程师为中层层级,其他职级的员工为一般员工层级。
第六条薪酬模式
公司本部实施宽带薪酬体系,其中,本部中层及高管实行年薪制,员工层级实行岗效工资制。
第三章薪酬结构和水平
第七条薪酬结构
(一)我公司班子成员
我公司班子成员的薪酬,由基薪、绩效薪金和中长期激励三个薪酬单元组成。
基薪是高管年度基本收入,绩效薪金是与经营业绩考核结果挂钩,考核后的绩效薪金倍数乘以基薪.
我公司班子成员的薪酬由集团负责管理。
我公司副总工程师、总助层级由我公司参考班子成员的薪酬管理办法进行管理。
(二)我公司中层员工
中层员工年薪制人员的薪酬,由基本年薪、绩效年薪、工龄工资、福
利津贴、年终效益奖励构成,其中基本年薪和绩效年薪构成岗位标准年薪。
年薪制人员的基本年薪、绩效年薪的比例,视管理需要可以调整。
(三)我公司本部一般员工
2
我公司本部一般员工实施岗效工资,由基本工资、绩效工资、工龄工资、福利津贴、年终效益奖励构成。
其中,基本工资和绩效工资构成岗位标准工资,视管理需要可以调整.
第八条薪酬结构项目
(一)总薪酬
员工薪酬在广义上分为固定薪酬和浮动薪酬、间接薪酬三部分,这三部分构成了员工在公司获得的总薪酬。
其中:
固定薪酬是指公司每个月按照固定标准发给员工的报酬,包括基本工资、工龄工资、国家规定的津补贴(副食补贴、独生子女费等);
浮动薪酬是指根据员工业绩完成情况、企业经营情况发给员工的报酬,包括按照月、季、年考核发放的绩效工资、年终效益奖.
间接薪酬是指公司可用货币化进行衡量的福利,公积金、商业补充保险等。
第九条薪酬水平
(一)基本工资:
基本工资是员工按月发放的基本收入,是员工基本生活保障及岗位价值的体现,基本工资按照岗位职级设定,岗位越高,基本工资越高。
基本工资按月度考勤结果发放,员工满勤时的基本工资为员工标准基本工资。
(二)绩效工资:
绩效工资的差异体现了员工的工作业绩、工作能力和工作态度的差异,绩效工资根据员工的绩效考核结果发放。
员工考核结果为1。
0时的绩效工资为员工标准绩效工资。