二年级家长会家长发言稿Word文件下载.docx

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他们好动、开朗、随性、逍遥自在，每位都像是快乐的天使。

成长中会带给我们快乐，欢笑、希望，但有时也会让我们生气、无望、甚至沮丧。

在座的学生家长，在孩子成长方面，必然都会有不同样的感觉和心得，有很多好的做法和经验，也会有一些无助和烦忧的经历。

希望在今天这个沟通平台上，我们每位老师、家长都能够敞快乐扉，畅所欲言，共同商议

孩子成的，我和孩子一起成。

下面我家孩子的一些情况，与大家分享。

路仕涛，今年8，个高，身材胖胖的，好笑，属于尊幼、同学型的人。

成上，做事学有心，有虎，会傲，常犯点小。

五在家就字学，能力尚可，能自己一些刊；

六开始学画画，有作品在家中展，也会在堂上画小朋友看。

暑期参加班开始法，有步，有几个的毛笔字写的像模像。

路仕涛，行不，能持按完成作，帮助家人做力所能及的家活，持每天夜晚洗脚、刷牙，前便后洗手，常洗衣服。

有两个：

每天上学前要洗洗小嘴巴，照照子；

每天清早都要双干的袜子。

有心，知道关心别人，意帮助人。

看，善，学以致用，不冒出一两句成、、句，能很形象、合适的表达当的境。

每天喜安排点玩玩小游，常和小朋友一起打嬉，自行⋯⋯。

透孩子的上述特点的描述，相信很多家能隐约看到自己孩子的影子。

起来，在孩子的成程中，我我二年蒋老、李老的付出是特别大的，特别辛苦的。

正因他的殷切希望和激励，优秀的教育方法和

烈的责任感，严格要求和因材施教，日复一日、不胜其烦的给孩子传道授业解惑，合时让每位孩童幼小的心灵开启美好的神往，让孩子从小成立正确的、崇拜的、科学的价值观和人生观，成立优秀的学习、生活、行为习惯，这些都将对他们的成长产生重要而深远的影响。

我也相信，我们每位孩子的将来将是光明的、充满希望的，都能够成长为对社会适用的栋梁之才。

在此，我也谈谈自己在教育孩子方面的几点想法：

一是做好孩子的第一任老师。

孩子从出生到现在，全局部时间和我们家长在一起，因此我们的言行举止都会在目染耳濡中深深地影响着孩子。

家长要以身作那么，时辰做好模范；

还要不休学习，经常与人沟通在培育孩子成长方面的知识，做一名称职的启迪老师。

二是做孩子的朋友。

这样他会更亲近你，

和你无阻挡的沟通沟通，你才能知道孩子在想什么、做什么、喜欢什么、厌恶什么，知道他的喜怒哀乐，认识他的思想动

态，关心他的关切。

这样既能增进亲情，加强理解；

还能够加强孩子的环境适应能力，加强心智，增进孩子的交际沟通能力。

三是要敢于放手，让孩子自由遨游。

给孩子多的自由支配时间，让孩子成立自己的交际圈，让孩子做他喜欢做的事情，多和孩子一起玩耍。

四是要让孩子学会爱，学会感恩。

让他们知道他们的成长是社会上无数无私的爱浇灌而成的，让他们知道爱别人，关心别人，时辰心存感谢。

自然，这要

求我们做家长的要时辰充分地做好模范模范。

最后，让我们再次以热忱的掌声对孜孜以求、勤奋耕种的各位园丁表达最诚挚的感谢。

也衷心祝愿在座各位身体健

康、事业有成、工作顺利、万事如意；

祝愿孩子们健康快乐、强健成长！

发言纯属个人看法，如有不妥，请责怪指正。

感谢大家！

XXX

家长：

XXXX

年X月

X日

家长会家长代表发言稿

尊敬的X老师和所有任课老师、各位家长朋友们，大家夜晚好！

我是XXX同学的妈妈，今天特别感谢X老师给我这么

一个机会，让我在这里和各位家长相聚、沟通，共同商议孩

子的成长教育问题。

昨天是感恩节，在这里请赞同我代表XX班所有的家长，

感谢班主任X老师及XX班的所有任课老师，正是因为你们

沥悉心血的勤奋教育，才成就了我们孩子的优秀，感谢你们！

说实话，站在这里，我感觉一些惊慌。

因为我知道，与

在座的各位家长对照，在教育孩子方面我还存在很多差距，

今天和大家说的，算不上什么经验，只能说是自己的一些体

会和感觉，如能在某些方面引起各位家的共，我将感觉莫大的有幸。

下面我就从四个方面来自己的看法。

第一，家是孩子最好的老

家既是孩子的第一位老，也是孩子一世的老，家的一言一行直接影响着孩子，孩子的好和家有关，孩子的坏同也可能是受家影响。

我看一个故事，的是有个人将他年的老父赶出家，只扔老人一床毯子，当他回，他的儿子站在口看着他，你只半床毯子，他吃惊地什么，儿子，那一半留着你老了的候用。

个故事告我，言身教有多么的重要。

比方，要孩子孝敬父亲母亲，我自己就不能够虐待老人；

要孩子勤，我自己就不能够大手大脚；

要孩子知而，我自己在遇到困和挫折就不能够怨天人；

要孩子刻苦用功，我自己就不能够整天在麻将桌上虚度光阴⋯⋯因此家以身作、以自己的行孩子立一个榜。

第二，少一点力，多一些理解

头几天看到一小故事:

一个孩子期中考没考好，他爸爸斥他不真，笨先的道理都不懂，孩子答复，你知道世界上最笨的是什么？

就是那种自己不起来，在里下了一个蛋，尔后拼命地想那个从蛋壳

里孵化出来的小鸟飞起来。

这诚然是一个笑话，却宽泛反响出现在家长的心理。

让孩子快乐幸福是每一位家长共同的梦想，可是在孩子成长的过程中，随着我们的功利心不断的膨胀，把自己未完成的梦想寄望到孩子身上让孩子替你完成；

因为你的工作不如意，就必然要让自己的孩子将来要高出你；

看到邻居家孩子钢琴弹得好，你就忙着给没有音乐兴趣的孩子找音乐老师；

看到亲戚家的孩子考上重点高中，你生怕自己的孩子考不好丢了脸面，逼着孩子暗无天日的去做题。

让孩子失去童年，失去快乐，失去自由，失去健康，严

重的会不堪重压，采用极端的做法，到那时所有都悔之晚矣!

望子成龙，望女成凤，是所有家长的梦想，可是真切“成龙成凤〞的又有几个。

我们做家长的要深知，孩子不行是你

生命的连续，他们同样都是独立的个体，有独立的思想，因此相应的我们也要理解和尊敬他们的喜怒哀乐，恩赐他们自由成长的空间。

爱玩是每个孩子的天性，我女儿上小学的时候，因为是学校“红领巾〞艺术团的成员，每个星期天要去学习舞蹈，六年级时，不再参加艺术团了，这时有很多原来的同学去上各种兴趣班、小升初补习班，女儿对我说：

“妈妈，这一年我什么兴趣班都不上，我要抓住童年的尾巴，好好玩一玩。

〞我畅快地赞同了，因为我知道一进入中学，她就没有那么多自由的时间玩了，一个人的童年只有一次，最少要让她少些遗憾，多点快乐。

作为孩子，学习诚然是他们的首要任务，但我们不能够因此把学习成绩看作衡量孩子利害的唯一标准。

现在的孩子，他们已经有与生俱来的压力，学习压力、就业压力以致于成家压力都时辰充满其耳边，我们不用再给他们太大压力，相反，我们要理解他们，及时的激励他们，让他们有一个积极健康的心态。

女儿以前总害怕考试，一到考试前就紧张，我

总是对她说，没事，就当明天不上课做一天作业。

考试完了，我从不问她考得怎么样，她愿意跟我说分数我就听，她不愿

意说我也不问。

此次期中考试她认为考得不好，自己做了个考后解析给我看，我说知道原因很好，下次改就行了。

以致于昨天夜晚她跟我讲了一个笑话，说班上有个同学问她，你此次考这么点分，你妈妈说你了吗？

她说没有，那个同学就敬羡地说，太好了，我们两个换个妈妈吧。

在这样的放松要求下，女儿最少能够减少一点来自家长方面的压力。

我其实不是不重视她的学习，但我认为，健康快乐地成长比一时的成绩更重要。

第三，多和孩子沟通，做孩子的朋友

初中阶段是孩子的人生观，价值观形成的时期，这个时期的孩子他们观察社会，观察父亲母亲，观察同学，他们会有很多的迷惑，对社会现象的迷惑，学习上的迷惑，与同学交往的迷惑，这些迷惑若是不解决，会很影响孩子的成长。

我们

家长就要多和孩子沟通沟通，认识孩子心里在想什么，他遇到了什么难题，尔后帮助孩子找出解决问题的详尽方法。

现在孩子每天早出晚归，和父亲母亲呆在一起的时间很少，我们能够在他们下自习回家后聊聊天，谈谈学校里学习的事情，跟同学相处的事情，当他们表现出诱惑时，做家长的合时恩赐一些建议。

总之，家长要让孩子感觉你对他〔她〕其实不是充耳不闻，要善于引导孩子，重视培育孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、刚毅、耐挫等优秀心理素质，战胜自私、任性、自傲、自卑、怪异、纤弱等不良心理倾向。

但家长与孩子的沟通也要注意方法，初中阶段是一个半天真，半成熟的时期，若是办理不妥，孩子很简单产生逆反心理，和父亲母亲对着干。

那么这个时候应该怎么做呢？

第一，要心平气和。

父亲母亲的心平气和是孩子成长的最大养分。

父亲母亲若是随着自己的情绪利害来教育孩子的话，那么这个孩子成长过程中必然无所依从，他搞不清楚终究想要什么，也搞不清自己怎样去迎合父亲母亲的性情。

若是我们的父亲母亲能够控制自己的情绪，在任何时候都能充满理性地跟孩子进行沟通和沟通的话，那么孩子必然能够养成心平气和的情绪，这样气氛中间生长起来的孩子就能够心平气和地面对困难、挫折、失败等等。

其次，要尊敬孩子的隐私。

我女儿写作业的时候我有时去看看，当我走近的时候，她连忙用胳膊把作业盖上，我笑说是不是有什么奥秘呀，尔后就走开，有时她感觉不好意思就主动地跟我说了。

她经常整理自己的抽屉并加上锁，这个时候我向来都不问里面有什么。

我感觉做家长的，必定尊敬孩子的隐私权，不能够任意的、强行的翻开孩子的抽屉。

再次，不要一味的在孩子耳边唠叨说教，那样会让孩子感觉你就像?

大话西游?

里的唐僧，只会增加他“她〞的厌烦。

你能够用合适的小故事或事例，起到事半功倍的作用。

比方安全教育是家长讲得最多的，可是多了孩子就感觉麻木了。

前段时间总是出现一些女生失联受害的报道，我让女儿和我一起看，有了这些事例，再看到后边那些公安机关提示本卷须知等等，不用我多说，她看了就理解，今后自己出门应该怎么做。

第四，是积极配合老师和学校

有些父亲母亲认为孩子交到学校，由学校去教好了，这种态度是不对的。

孩子的成长，光靠学校教育必然是不够的，诚然老师的心情和父亲母亲同样，希望每个孩子都获得成功，但试想一下，在家里平时只有一个孩子，我们教育起来都感觉很费力，而一个班几十个孩子，其责任之大，难度之大是能够想象的。

我们家长只有与学校，与老师积极配合，倾听老师

的建议，认识孩子的学习情况，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并依照孩子的特点和弊端，采用相应的措施，帮助孩子学习好功课。

激励他们多参加集体活动，加强集体荣誉感，培育团队协作精神。

只有形成家校合力，才能让孩子获得最大程度的睁开。

各位家长，教育是一份责任，也是一门艺术，孩子的成长离不