山东省菏泽市牡丹区学年七年级上学期期末生物试题Word格式文档下载.docx

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空气

土壤

20枚

适量浇水

0℃

充足

不浇水

25℃

A．都应适量浇水B．都应放在25℃的环境中

C．都应放在0℃的环境中D．都只需要1枚种子

4．用下列四台显微镜观察人的口腔上皮细胞，视野中细胞数目最少的显微镜是显微镜序号（）

显微镜序号

A

B

C

D

目镜

5╳

10╳

16╳

物镜

4╳

40╳

A．AB．BC．CD．D

5．下列是使用显微镜观察细胞结构时的部分操作，错误的是（　　）

A．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数乘积

B．低倍镜观察时视野较大，容易发现观察目标

C．在调节粗准焦螺旋使物镜下降时，要从一侧注视其下降位置

D．欲将视野左下方的物像移至视野中央，需向右上方移动装片

6．用食醋和蔗糖可以将新鲜蒜头腌制成有甜味的糖醋蒜。

非常好吃，这说明了（）

A．大蒜的细胞膜不能控制物质的进出B．糖和醋不能进入细胞

C．细胞已死，细胞膜失去控制物质进出的功能，糖进入细胞内D．细胞壁变甜了

7．我国在“嫦娥四号”上种的棉花发芽了!

这是人类首次让“月球长绿叶”。

下列有关棉花结构层次的描述，错误的是（　　）

A．细胞是棉花结构和功能的基本单位

B．棉花植株的花、果实和种子是生殖器官

C．细胞分裂、分化是棉花生长发育的基础

D．棉花的种皮是上皮组织，具有保护作用

8．如图表示某动物两种细胞的形成过程，相关说法正确的是（）

A．过程a中变化最明显的是细胞核

B．过程b产生的新细胞遗传物质发生改变

C．过程c形成的成熟细胞仍具有分裂能力

D．过程b的结果是使细胞数目增多

9．下列关于生物体结构层次的叙述，错误的是（）

A．人体四种基本组织是受精卵经过细胞分裂和分化形成的

B．人的唾液腺属于上皮组织，由具有分泌功能的上皮细胞构成

C．被子植物的叶片由叶肉、叶脉、表皮构成，属于器官

D．被子植物体的结构层次是：

细胞→组织→器官→植物个体

10．下列有关植物类群特征的叙述，正确的是（）

A．多细胞藻类植物有专门的吸收、运输养料和进行光合作用的器官

B．苔藓植物一般都很矮小，具有根、茎、叶，体内没有输导组织

C．蕨类植物的根茎叶中有输导组织，比苔藓植物长的高大

D．裸子植物的根茎叶有发达的输导组织，一般能开花结果

11．高姐的烤地瓜软香甜、口感好、易消化，且营养丰富，很受市民的欢迎，可你知道地瓜中的淀粉来自

A．根细胞利用无机物自身合成的

B．根细胞从土壤中吸收并积累而成的

C．叶肉细胞制造后运输到根部的

D．根细胞合成后并进一步转化而成

12．选取干重相等的4份黄豆种子，在相同环境条件下进行如下不同处理后，分装在密闭的保温容器内。

一段时间后，瓶内温度最高的是（）

13．生产生活中，下列采取的措施与目的不一致的是（）

A．水淹后的农田及时排涝-促进根部对无机盐的吸收

B．给农作物进行田间松土-促进根的呼吸作用

C．利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果-降低蔬菜、水果的呼吸作用

D．园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶-降低移栽树苗的蒸腾作用

14．“绿水青山就是金山银山”，从生物学角度来分析，绿色植物可以保持良好的生态环境，促进经济的发展。

下列对绿色植物价值叙述，不正确的是（　　）

A．防风固沙消除噪音

B．引起地球温室效应

C．维持大气中二氧化碳-氧气平衡

D．促进生物圈中的水循环，保持水土

15．下列关于部分无脊椎动物与人类生活关系的叙述，错误的是（　　）

A．海蜇营养丰富，并具有清热解毒的功效

B．蛔虫与人共生，危害人的健康

C．蚯蚓能疏松土壤，排出的粪便能提高土壤肥力

D．扇贝富含蛋白质，可以食用

16．如图四个长方形分别代表四种不同动物的基本特征，其中相互重叠形成的阴影部分代表的特征是（　　）

A．有脊柱B．用肺呼吸C．体温恒定D．卵生

17．完成屈肘动作的正确顺序是（　　）

①骨骼肌收缩　②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作　③骨骼肌接受神经传来的兴奋

A．③①②B．②③①

C．①③②D．②①③

18．下列动物的行为属于学习行为的是（）

A．菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物

B．失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫

C．黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉

D．刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶

19．下列是四种生物的结构示意图，有关叙述正确的是（）

A．甲是大肠杆菌噬菌体，它的细胞结构简单

B．乙是毛霉，其营养菌丝用来吸收水分和无机盐

C．丙是青霉，人类利用它提取了最早的抗生素——青霉素

D．丁是细菌，该细菌有荚膜和鞭毛，靠芽孢繁殖后代

20．在生物的分类单位中，亲缘关系最近的是（）

A．门

B．纲

C．科

D．种

二、综合题

21．小丽同学为了探究某种果实的结构，撕取了它的部分果皮制成临时装片，使用显微镜进行观察。

请回答实验过程中的有关问题

（1）显微镜对光时，转动[]__________，使镜筒上升;

转动[]________使低倍物镜对准通光孔。

（2）制作装片过程中，用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，其目的是避免盖玻片下产生_____________

（3）观察装片时，想实现图乙到图丙的效果，应先移动装片，使e位于视野中央，然后把低倍物镜换成_______物镜，此时视野变________（选填亮或暗）。

（4）小丽通过显微镜观察发现，该果实的果皮细胞和人的口腔上皮细胞相比多了①________和④__________等结构。

22．科学技术的发展改善着我们的生活，温室种植蔬菜让我们告别了冬季只吃萝卜白菜的时代，使冬天的菜市场像夏天一样琳琅满目。

科技工作者还发明了温室智能管理技术，即应用传感器监控棚内二氧化碳浓度、光照、温度、水分等条件的变化情况，并及时进行调控，如补充适量二氧化碳、适当降低夜间温度等，从而有效提高蔬菜产量。

温室智能管理技术充分运用了光合作用和呼吸作用的原理。

请结合下图及所学知识，回答下列问题

（1）图1是蔬菜叶片的光合作用示意图，其中①和②分别表示光合作用的那种产物或原料?

①_________________②______________

（2）叶是蔬菜进行光合作与用的主要器官，要了解其结构，可制作叶片横切面的临时切片。

切取叶片薄片时，应用右手捏紧并排的两片刀片，沿图1中虚线________（选填a或b）所示方向迅速切割。

（3）图2所示叶片结构中，[]_________是氧气和二氧化碳进出叶片的“窗口”，[]________可为叶片输送水和无机盐，又可将叶片制作的有机物输送到蔬菜的花、果实、茎等处贮存起来。

（4）除了补充适量二氧化碳和适当降低夜间温度两项措施外，你还能为大棚蔬菜增产提岀哪些建议呢?

（至少答出两点）__________________________________________________

23．下图为生活在不同环境中的几种动物，请回答下列问题：

（1）图中生物属于恒温动物是_________________

（2）环境温度由25℃下降到5℃，家兔和蛇的耗氧量将发生怎样的变化呢?

（______）

A．均减少B．均增加

C．家兔增加，蛇减少D．蛇增加，家兔减少

（3）不同的动物都有与其生活环境相适应的特征。

例如蛇等爬行类动物的体表具有鳞甲，减少体内水分散失，适应陆地生活，而蝗虫等昆虫的体表则有________________

（4）家兔等哺乳动物共同的生殖、发育特点是________________

（5）燕子适应于空中飞翔生活，具有一种特殊的呼吸方式称为__________鸟类的呼吸器官为_____________

三、资料分析题

24．小明同学上网检索到狗和狼的相关资料（见表格），请你分析：

中文学名

纲

目

科

属

种

亚种

家犬（狗）

哺乳纲

食肉目

犬属

狼

家犬

犬科

（1）由资料可以推测“狗起源于狼”，表格中狗的分类地位漏填了一项，请补上：

狗在分类上属于________科．

（2）研究发现，狗和狼的骨骼结构极其近似，它们的运动系统由________和骨骼肌组成，狼更善于奔跑，这与它的关节有很大的关系，它的关节面表面有光滑的________，能减少运动时两骨之间的摩擦，________内有滑液，对关节起润滑作用，使关节运动灵活自如．

（3）狼是群居性极高的物种，狼群有着极为严格的等级，通过气味、叫声沟通；

类似这样的行为称为________．

四、实验探究题

25．梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。

霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?

小平对此进行了探究，他的实验过程如下：

组别

处理

干燥环境

潮湿环境

方法

将烤干的馒头片置

于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里

将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里

将①的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在②环境里

实验结果

（一周后观察）

不发霉

发霉

分析实验，回答

（1）霉菌属于真菌，它和细菌最主要的区别是_________________

（2）通过A与B的对照实验，小平想探究的问题是：

____________?

这一对照实验的变量是_________

（3）为了探究温度对霉菌生活的影响，小平设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中的①、②的条件分别是_________和_________

（4）通过小平的实验，请你说出一种防止食品发霉的方法：

_______________

参考答案

1．C

【解析】

【分析】

生物的共同特征有：

①生物的生活需要营养；

②生物能进行呼吸；

③生物能排出身体内产生的废物；

④生物能对外界刺激作出反应；

⑤生物能生长和繁殖；

⑥生物都有遗传和变异的特性；

⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。

【详解】

“芳林新叶催陈叶”意思是树林里新生的树叶催换着旧的树叶，这种生命现象说明生物体具有的特征是能排出体内产生的废物，属于新陈代谢。

故C符合题意。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解生物的特征。

2．D

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：

以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，是最大的生态