小学生作文题目大全命题作文Word格式文档下载.docx
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一个很普通的故事就有了不同凡响的深刻立意，文章的主旨也得到了升华.
第五,在议论抒情中深刻的表现自己的观点。
如习作《中学生应该比什么》，作者由一幅漫画引入论题，接着联系中学生中爱慕虚荣、比吃比穿等实际情况展开正反论证,指明其危害性，然后说出自己的看法：
“要说比，比的也应该是掌握知识的多少，而不应该是吃喝穿戴的好坏。
”这样就旗帜鲜明的表现了自己的观点，作文也给读者留下了深刻的印象
小学作文题目
小学作文题目共55个
一、命题作文小学作文题目:
（一、写人类小学作文题目）
1、朋友，对不起！
（提示：
人与人之间难免会发生一些不愉快。
你想对哪位朋友说声“对不起”？
）
2、我最感激的一个人。
（提示:
你为何感激?
请饱含深情地去写）
3、我是个好孩子。
好在哪儿？
4、我有一个好伙伴。
为何说是你的好伙伴？
好在哪儿?
5、不值得我尊敬的一位长辈。
为何不值得你尊敬？
（二、记事类小学作文题目）
1、让我气恼的一件事.（提示：
什么事让你气恼？
2、这次我做对了。
你做对了什么事?
3、一件美好的往事。
这一件怎样美好的事？
（三、抒情类小学作文题目）
1、如果，我能再做一回小学生。
六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意,或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？
2、我爱我家。
你为何爱你家？
（四、想象类小学作文题目）
1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目：
（一、前空式小学作文题目）
1、_______变了（提示：
要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比.）
2、_______的感觉真好！
要围绕所填内容,突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。
3、_______错怪了我。
要把事情的前因后果写清楚：
谁错怪了我,为什么错怪我？
我的心理活动怎么样？
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______说我长大了.
（二、后空式小学作文题目）
1、我发现了_______
2、20年后的_______
3、我想对你说，_______
4、这件事真叫我_______
5、谢谢你，_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
（三、中空式小学作文题目）
1、那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
小学经典作文题目
1。
童年趣事我的XX家庭风波我长大了记一件难忘的事
6。
XX，我想对你说
7。
第一次做家务
8。
观XXX有感
9。
一件小事
10。
XX年后的我
其他小学作文题目一、《我是个____的孩子》（在横线填写词语，以“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等，填写后再作文）
题解：
先认清自己是一个怎样的孩子（我的特点），再讲个故事作例证。
二、《家里来了客人》
来了一个什么样的客人?
爸爸、妈妈，还有我，怎样接待客人?
可不能忘了写哦。
三、《和老师的一次对话》
是对话，是学生跟老师的平等交流，不能一方说,一方听。
一、《_____老师是我的好朋友》（在横线上填老师的姓）
写这位老师不仅教我知识,还平等地跟我交上了朋友，赞美老师对学生的友爱与民主。
二、《妈妈,你的爱让我受不了》
题解:
这里的爱指溺爱,指有损孩子“自立”“自主”的爱。
三、《当我面对____的时候》（在横线上填入词语，如“失败”“成功”“困难”“表扬”等，再写作文）
写一个有关的故事,还要写此时的想法与态度。
一、《尴尬的时刻》
什么事让你尴尬？
这时你有什么想法，得到了什么启示？
二、《你快乐,所以我快乐》
由于你感到快乐，所以我快乐____哪怕我付出了也值。
表达了“我"
宽阔、友善的胸怀。
三、《在好朋友生日聚会上的祝词》
意在检测你的口语交际能力。
词语里可以插入小故事，要有表达美好感情的祝愿的话。
千万别写成一次生日聚会活动.
一、材料：
李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！
……
要来：
根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
二、
（一）
六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨,或高兴，或得意,或自豪，或遗憾,或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢？
请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇教学设计文章。
（二）
“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。
它可能成功，也可能失败.然而,不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟.请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次（）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：
从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体,感情真，语句通顺，有一定的条理。
三、根据下面所给的词语,编个故事，不少于400字。
考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸
四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。
注意在叙事的过程中写出你和家人的感受.要把内容写具体，语句写通顺.
五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟，字数400以上。
六、题目:
可爱的＿＿＿＿＿＿
先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺，内容具体。
七、给自己的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。
要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言.
八、我很感激她
要求:
审清题目，重点写一件事情,将经过写具体。
九、我们玩得真快活
要求：
1．按照事情的发展顺序，抓住重点写。
2．注意写出快活的情感。
十、题目：
告诉你一件新鲜事
选材要新颖,按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数400个以上。
十一、1．写作知识.
（1）把括号里不正确的部分用“／"
线划去,留下正确的一个。
①《我的同桌刘兵》这篇作文应重点写（我刘兵）。
②在一篇教学设计文章里，有的内容在前面讲过了,后面又交代一下,这种写法叫做（前后照应承上启下）它可以使教学设计文章前后联系紧密。
（2）《春游南山》这篇作文应该选择哪些材料来写。
选择最适合的3个材料,把序号填在括号里。
（）（）（）
①天亮起床、梳洗、作准备。
②集队候车近一小时。
③沿途所见、所闻、所感。
④来到南山公园门口，顿觉秀色欲流。
⑤按游览顺序描写南山美景。
⑥一个同学不慎跌倒,手擦破了点皮。
⑦登到山顶，极目远眺，不忍离去。
⑧回来的路上,同学们有些疲劳，多数人在车上睡着了."
2．看图作文。
仔细观察图画,把看到的内容想象成一件事具体地写下来。
中心是老师同学之间相互关心。
要求叙述有条理，有详有略，语句通顺,不写错别字，正确使用标点符号。
（题目自拟）全文不少于350个字。
十二、他（她）这样做不好
提示：
写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法.
（1）中心明确，内容具体,条理清楚，语句通顺。
（2）字数在500字左右。
十三、我这堂课
从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。
要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受.
十四、温暖
（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
（2）内容具体,条理清楚，语句通顺.
（3）教学设计文章在400字以上。
十五、那件事，我总忘不了
要有具体内容，有中心，有条理,有真情实感；
注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。
十六、再见了,老师
提示:
六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。
请你选择一件或几件事，围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十七、愉快的一天
（1）选择一天中的一两个事例来写.
（2）中心明确，叙事具体。
（3）450字左右。
十八、我学会了
（1）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
（2）要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
（3）500字左右。
十九、想起这件事,我就
（1）把题目补充完整。
（2）中心明确,内容具体，条理清楚,语句通顺。
（3）字数在450字左右。
二十、我得到了
（1）在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训"
等,把题目补充完整.
（2）通过一件事来写。
注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。
二十一、真了不起
在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起"
选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。
注意人物动作、语言及心理的描写.
二十二、不做“小皇帝”了；
小帮手；
妈妈笑了（任选一题）
材料：
今天是星期天，爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼一下自己。
我克服了不少困难，洗衣、做饭……爸爸、妈妈回来了，看到这情景……
（1）请以上述材料为基本内容,展开合理想象，突
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