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吴基和副组长:

陈向阳保安12人任务:

负责疏散现场的秩序、指挥、引导疏散、设置警戒线

  和物资警卫。

  2、物资抢救组:

黄庭辉副组长:

林楚光

  配总务科全体工作人员。

  任务:

负责物资抢险

  3、灭火作战组:

沈建辉

  副组长:

林庭吴淡宏配保安10人

负责实施灭火

  4、医疗救护组:

赵楚生

李爱君郭舜奇洪蝶文配院救护队

  任务:

负责现场救护和转移病人

  5、联络协调组:

孙树源副组长:

傅伟中

  配办公室和工会成员;

负责上传下达,上报主管单位并将上级部门的指令及

  时反馈给指挥部。

做好现场录像、摄影及收集有关资料工作,配合新闻单位现场采访。

  四、基本做法和要求:

  演练按照医院消防防火应急预案的报警、疏散、自救、灭火等程序依次展开,义务消防队按照灭火救生预案展开,演练科室人员应立即做好组织病人疏散、先期灭火等工作,引导群众从各个安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地点。

  五、演练程序:

  现场总指挥宣布演练开始。

第一步骤:

现场病区向消防中心报告警情;

  第二步骤:

病区医护人员通知“病人、陪人”等。

做好“病人”的转移疏散指挥工作,疏散时按疏散示意图的标示就近疏散撤离病区,即东面的“病人、陪人”由东面楼梯撤离,西面的“病人、陪人”、中间的“病人、陪人”由中间楼梯撤离(疏散人员分两组,每组约40-50人)及先期灭火;

  第三步骤:

消防中心将情况迅速报保卫科;

  第四步骤:

保卫科向“119”报警,报院领导,并召集院内义务消防队紧急集结;

写作模板

  第五步骤:

现场总指挥命令拉响消防警铃、启动消防水泵并立即通知供水、供电、供氧、供气后勤部门切断“火场”供电、供汽、供氧等应急照明、防火门(帘)、电梯等按消防要求动作。

  第六步骤:

(3-4分钟后)参加演练的各组人员赶赴现场,按预案分工任务立即展开疏散(疏散时重病人必须有医务人员陪同)、自救和灭火工作。

临时指挥机构到达现场时,由指挥员接任医务人员指挥疏散工作并建立安全警戒线,秩序保卫组立即在各通道维护秩序,引导疏散;

  灭火作战组立即做好灭火作战的准备,实施灭火。

  第七步骤:

院救护队接应疏散病人,转移至安全地带;

  第八步骤:

当病人、陪人疏散完后立即组织人员抢救物资。

  第九步骤:

消防官兵到场,设施灭火,架设排风机,登高救人等。

  第十步骤:

院救护队组织接应病人转移至安全地带。

  六、演练结束:

  由总指挥小结、消防部门领导讲话,宣布演练结束。

演练方案篇2

  一、演练目的

  为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举消防安全紧急疏散演练。

  二、演练领导小组

巩如山

  工作组及成员:

校委会成员及班主任

  疏散指挥组:

李朝雷

  秩序导护组:

刘岩及任课教师

  场地队列导护组:

马良、曲阳

  紧急救护组:

尚小明、李文敏

  后勤保障组:

张建新、邢士红

  广播组:

阎丽

  三、演练时间地点

20__年4月18日14:

30时

  地点:

本校逸夫教学楼

  四、参加演练人员:

初一年级全体师生

  五、演练假想事件和项目设计

  演练假想事件:

教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

  演练项目设计:

有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。

  六、演练进程

  1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全,办公室向总指挥报告。

  2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。

命令各组立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。

  3、撤离(疏散)方法:

及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。

撤出教室后按要求成单行下楼。

从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

  4、秩序导护组任务:

听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

  区域划分:

  右楼梯口一层:

论金来,二层:

曹娜、杨福荣,三层:

温久红。

四层:

吴慧颖,五层:

郝怡洁

  左楼梯口一层:

邓中华,二层:

高其庄、王志远,三层:

白雅丽。

李丽艳,五层:

牛学敏

  院落:

刘岩、马良、曲阳

  5、场地列队导引组任务:

指挥各班在操场的排列顺序。

  6、紧急救护组任务:

接办公室通知后到保卫室门口集合待命,准备好救护器材。

对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

  7、后勤保障组:

准备好喊话器、担架等。

  8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序、快速,在走廊及楼梯按顺序撤出。

  9、学生到达集合点看各班班牌站位,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报总指挥。

总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

  七、演练注意事项

  1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。

  2、按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序:

  下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。

所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,看班级牌站位。

为防队形交叉,到操场规定的安全地点,看班级牌站位。

  注意:

  1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

  2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

  4、男生要照顾女生;

高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。

所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。

  八、演练准备

  1、参演人员预案学习(李朝雷负责);

  2、向有关单位领导汇报并获得批准(黄光岩负责);

  3、学校准备相应的物资(李忠负责);

  4、学生自救、逃生知识培训(班主任负责):

  5、预设场景导演;

  6、演练预演(指挥部负责);

  7、演练活动音响、广播系统调试(闫丽)。

  8、图片及资料收集:

马良

  九、安全疏散演练总结

  十、宣布安全演练结束

演练方案篇3

  为了进一步贯彻落实上级部门加强对学生安全教育要求,增强师生的安全防范意识,切实树立起消防安全意识,使师生真正掌握消防安全常识,我校现组织校园突发火灾灭火应急演练。

  一、演练目的:

学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等情况的演练。

增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。

  二、演练时间:

20__年6月17日(周三)下午4:

00

  三、演练地点:

学校操场

  四、参加人员:

全校师生。

  五、组织领导:

  1、总指挥:

  2、副总指挥:

  3、现场组织:

各班班主任

  六、组织分工:

按照演练的要求,成立相应的工作小组,明确职责、分工。

  1、指挥组:

负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。

  2、宣传组:

负责宣传、组织学生及摄像。

  3、后勤保障组:

负责演练场地准备、引火及必要的保障。

  4、灭火行动组:

负责对灭火要领讲解、示范,分组演练。

  七、演练程序:

  1、现场准备工作。

  2、演练开始

  3、灭火组行动组讲解灭火器使用方法及灭火要领、示范、分组。

  4、学生演练灭火。

  5、回收器材

  附:

灭火器使用方法。

  说到灭火器,估计大伙都知道,是用来灭火的,但怎样正确的.使用呢?

下面就介绍几种不同的灭火器适用范围:

  一、干粉灭火器的适用范围:

扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾,以及电器设备火灾。

  二、泡沫灭火器的适用范围:

扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾。

  三、二氧化碳灭火器的适用范围:

各种易燃、可燃液体、可燃气体火灾,还可扑救仪器仪表、图书档案、工艺器和低压电器设备等的初起火灾。

  这里主要讲解干粉灭火器的使用方法:

  1、右手拖着压把,左手拖着灭火器底部,轻轻取下灭火器

  2、右手提着灭火器到现场

  3、拨掉铅封,拔掉保险销

  4、左手握着喷管,右手提着压把

  5、在距离火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摆动,喷射干粉覆盖整个燃烧区

  (正确使用灭火器的四字口诀:

"

拔,握,瞄,扫"

演练方案篇4

  为了提高学校师生员工消防安全意识,营造良好的校园消防安全氛围,根据公安部“61号令”,教育部、公安部《高等学校消防安全管理规定》的要求,结合学校实际,决定在工会礼堂开展火场逃生、应急疏散演练。

特拟定此方案:

  提高学校师生员工火场逃生和自救能力;

提高工会、学工和团委的管理人员在火灾状态下的应急疏散能力;

检验消防系统运行状况。

  二、演练时间、地点:

20__年11月10日14:

东校区工会礼堂

  三、活动议程

  1、保卫处领导崔青山同志宣布消防宣传月活动开始,并就消防安全的重要性做出警示。

  2、消防支队领导陈刚同志讲话(消防宣传教育月主题及意义)

  3、学校领导周丛标同志讲话(学校消防安全工作几点要求)

  4、组织观看现场火灾疏散HSE,并由安全工作人员讲解注意事项。

  5、组织现场师生进行疏散演练。

  四、组织领导及其工作职责:

  

(一)成立长江大学火场逃生、应急疏散演练活动工作领导小组。

  组长:

崔__(消防支队)

陶__

  成员:

谢__

  领导小组职责:

全面负责对此次消防演练工作的筹划、协调及实施

  

(二)领导小组下设四个工作小组。

  1.指挥协调工作小组:

  组长:

  组员:

沈__

  职责:

  

(1)负责主持演练活动议程,负责组织有关领导在演练前做现场指导或动员(强调火场逃生演练的重要性及注意事项)。

  

(2)指挥演练的各个环节,根据拟定方案宣布“演练开始”至“演练结束”。

  (3)及时指导处理演练中出现的各种突发事件。

  2.现场秩序维护工作小组

曲__

  成员:

程__、东校区保卫部工作人员、校卫队员若干

  

(1)负责维

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