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　　很多人非常优秀，但终没有达成的原因在于无法真正认识和掌控自我，不清楚自己真正想要的是什么，所以真正能得到的也当然是个未知数。

特别是在it这样一个充满活力又极端残酷的特殊行业中，每天都在创造着新的传奇，创造与颠覆，裂变与整合，竞争与合作，it人很难过着平淡而惬意的生活，更多非常优秀的it人士并没有真正了解和正视过自己究竟需要怎样的生活，也没有考虑过什么样的职业发展才真正适合自己。

　　相对优秀的会一步一步由基层的专业研发人员，成为项目经理、技术总监、研发执行总裁，也有很多人会选择自主创业，但更多的是平淡无奇的继续履行着普通研发者的生涯，等着比普通行业的人员更早的更无情的被淘汰。

认识自我是人生在职业生存的环境中，我往往会把职场中打工的人分为两部分，一是优势群体，这种人完全可以自主选择掌控职业生涯，自由广泛的挑选工作，并充分应对工作;

另一种人是弱势群体，不得不为在继续职场生存而担惊受怕，被动的经历着职位的挑选和筛掏。

成为第一种的人，往往会达到双赢，他离职的单位对他的评价会很高，失去他会觉得是一种巨大的损失;

同时他出于职业道德，对曾经服务过的单位也会给予很高的评价，不会随意评论原单位的某些不当之处。

　　一个人为人处世的方法和能力往往是他过往经验和知识的累积，特别是it这个瞬息万变的行业，更容易感觉到多年的经验可能会因为新技术出现而在一夜之间变得一文不值，更会认为自己在工作中的优势逐渐衰弱，自身价值得到充分体现的可能性越发趋小。

工作持续才能成为职业，职业经过积累才能成为经验，经验加上学习与应用才能获得职业重心的提升。

所以，对以下三个问题要反复斟酌，充分论证，综合分析，以确定自己的最佳职业生涯路线。

（1）我希望往哪一方向发展?

（2）我正在往哪一路线发展?

　　（3）规划和目标者的适合我吗?

　　要以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等综合因素最佳配置。

通常分短期、中期、长期和人生目标。

短期目标一般为一至二年，可以拆分成日目标、周目标、月目标、年目标。

中期目标一般为三至五年。

　　长期目标一般为五至十年。

需要考量的、与职业选择相关因素有：

（1）性格与职业的合适度：

团队性、责任感、进取心、自律性、灵活性、自主性、支配性等。

（2）兴趣因素：

偏好、现实性艺术性、社会性、事业性和传统性。

　　（3）能力条件：

语言与表达能力、数字运算、逻辑判断、整合与分析、机械推理、空间想象、沟通技巧、创新、解决、处理。

　　（4）外部因素和附加条件：

所在国家、城市的客观因素、家庭条件等。

　　在确定了职业生涯目标后，行动便成了关键的环节。

没有达成目标的行动，目标就难以实现，也就谈不上事业的成功。

永远不变的是变化，影响职业生涯规划的因素诸多。

有的变化因素是可以预测的，而有的变化因素难以预测，就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。

it行业里的每个人都应该好好考虑一下自己的未来，给自己未来的职业道路做一个明确的规划。

　　学习是一种终身的责任，每一阶段都有不同的学习重点，学习更是职业整体发展的一部分，是实现职业发展目标终身伴侣。

根据it产业的特性，可以把it人的职业生涯规划分为三个大的阶段：

即25-32岁，33-40岁，40-65岁。

第一阶段—积累和发展期在25、26岁时，有两三年基本的经验和能力，为自己准确定位就开始成为首要的事情。

如果选择终身打工，就要很清楚自己每一阶段要获得的收入，要做到的职位，下一步需要的工作背景。

如果一个进阶序列的职位都不适合自己，就要考虑可能转换工作性质。

　　同样一般企业用人时，会把25、26岁的人群看得比较重，会尊重和重视他们，让他们有发挥展示的机会。

25-32岁之间是不断积累的阶段，这一期间可以迎来it人打工的最辉煌时期，包括地位和收入。

第二阶段-成熟和挑战期基本小成以后要开始抉择是否创业。

尽管it企业对流动资金的要求比一般企业来说并不算多，同时对于其他综合管理的能力来讲，也并不是最高，但it人士的专业性，往往束缚他们成为优秀的商人。

通常有两类人创业是值得鼓励的，一种是有全面掌控能力的人，一种是有绝对专业技术的人。

　　全面掌控意味着对全面预算、全面营销、全面掌控人力、物力资本的流转、全面管理;

绝对专业意味着掌握和预计研发的项目或产品在未来有持续先进性甚至是引导性，并具有商业化应用的可操作性。

即使是创业也要考量自己手头积累的综合资源和技能，尽量在交互产业、交互技术、交互领域去发展，不要盲目多元化构思创业，一定要进行充分详尽和深入地进行可行性分析和预测。

如果不选择创业这时期，it人士的人生目标和组织的目标得了最后实现的机会，是他职业生命的延续，在企业里承担重大职责，或者是权威专家的角色，他们追求在这个岗位上稳稳当当地尽职尽责直到光荣退出这个圈子。

it行业职业生涯规划范文

（二）

　　在小的时候，每当别人问起我长大后要做什么时，我总是说自己长大后要当科学家，想发明各种各样的东西，研究出各种各样对我们有用的东西，但是随着自己慢慢的长大，我发现当科学家越来越不现实的，它并不像我想象的那么简单，对此项职业也就不抱任何希望了。

　　从小学起就一直喜欢足球并且希望以后长大后能当上足球运动员，像那些伟大的足球运动员一样，踢出丰富多样的足球，看着那足球在他们脚底做出各种各样花式的动作，就十分羡慕，但是当时一切以学业为主，对这方面也没什么很大的奢望。

　　初中时以考上一个好的高中为主，高中时以考上一个好的大学为主，当时感觉一直是为了完成父母的期望而不断的努力去实现这些目标，都不知道自己是在为谁读书。

　　现在进入大学了，大学一学期就那样过去了，感觉什么也不知道，什么也不懂，都不知道那半年是怎么过去的，对自己的未来更是充满着迷惑，感觉到前途迷茫。

曾经总是觉得想这这些还早，这也就导致了自己在很多方面都失去了一点，现在回想起来感觉很不值得。

所以现在也就决定好好的学习，为自己美好的未来而不懈努力。

根据现在的专业，我是期望4年过去后，如果能考研就考研，尽自己最大努力，如果考研不成的话那就开始工作，那也还是好。

　　希望到那时能找到开发软件的工作或者是当个工程师，基本与自己专业对口，那基本上算是自己的理想职业了。

为了实现这一目标，现在就应该在各个方面好好锻炼自己，不仅要努力学好专业知识，也要好好学习怎样做人，让自己更好更快的适应当今社会。

如果自己进入了那一行业，我希望在工作一段时间后，在积累了不少经验后，自己能创业，做自己想做的事，实现自己的人生价值。

　　理想与现实总是有差距，不管以后自己走上哪条道路，现在也只有好好做好眼前的每一件事。

首先努力学好专业知识，眼前要把C++学好，那是以后工作的主要依靠，虽然说上学期把C语言荒废了，但是现在从头开始，相信还来的及，不管怎样，我都一定会把C++学好。

并且还要把其他学科学好，英语对我来说，一直都是一大难题，对英语定下的很多计划自己都不能一一落实，很多时候都给自己推迟，以至于后来一般都没能完成，也就使自己英语始终都不能有所进步，现在开始只有好好落实自己的学习计划才能将英语学好，为以后的各个方面打好基础。

对于其他学科也是一样的，现在只有认真制定好学习计划并且认真完成，那以后的事就好办了。

　　学生应以学业为主这是正确的，但是现在的人如果光有知识那也是会被社会所淘汰的，要在各个方面都充实自己。

多交与自己志同道合的人，多参加学校和社会组织的各种各样的活动，让自己早日适应社会，学到对自己有用的东西，好好的锻炼自己。

相信做到上面的这些，那离我的人生价值也就不远了。

　　从现在开始，好好的努力吧!

2020-05-10

it行业职业生涯规划范文（三）

　　"

大学生职业生涯规划设计，是指大学生客观认知自己的能力、兴趣、个性和价值观，发展完整而适当的职业自我观念个人发展与组织发展相结合，在对个人和内部环境因素进行分析的基础上，深入了解各种职业的需求趋势以及关键成功因素，确定自己的事业发展目标，并选择实现这一目标的职业和岗位，编址相应的工作、教育和培训行动计划，制定出基本措施，高校行动，灵活调整，有效提升职业发展所需的执行、决策、和应变技能，使自己的事业得到顺利发展，并获得最大程度的事业成功。

这个过程正是高等职业学生最需要自觉实现的过程。

目前，面临巨大的就业压力，IT类大学生开展职业生涯规划设计意义重大。

　　一、职业生涯规划现状

　　1.职业生涯规划意识淡薄

　　通过企业招聘的笔试和面试，我们发现，应届高职学生普遍缺乏职业生涯规划意识，他们对制作简历、写自荐信、搜集就业信息、准备面试、就业基本礼仪等常识性问题了解甚少，应聘时，只知道投简历，没有明确的职业岗位要求，没有个人的发展目标和思路。

在与用人单位沟通时，过分关注经济利益，过分关注专业对口，而不考虑职业前景与长远发展，更不考虑个人的能力和自身的优劣势，择业盲目，职业生涯规划意识淡薄。

部分学生还认为在职业生涯规划是工作以后考虑的事情，在大学阶段为时过早，但当他们毕业面临就业时却毫无准备、束手无策。

　　2.自我分析不足，职业定位不准确

　　由于缺乏对自身兴趣爱好、专业特长、家庭背景、行业形势等的全面分析，尤其是对社会发展、市场前景的判断及适应能力较弱。

这使他们在职业生涯规划过程中易走入误区，暴露出职业定位模糊等问题。

在调查中发现，大部分IT类学生对于本专业的行业状况没有进行过调研，也不了解相关行业的发展前景、用人制度、企业文化、人际关系等等，对自己将要从事的职业一知半解，很少考虑自己的职业定位，走一步算一步。

　　3.职业价值观偏颇

　　通过与学生私下的交流，发现许多学生把薪水和待遇作为职业选择的首要因素，过于注重个人的自我感觉，很少考虑社会的实际需求和人生发展的规律，没有把自己可持续的职业发展放在重要位置，没有对自己进行正确的认识、评估和对职业环境进行全面了解。

在择业中明显存在着追求实惠和功利化的倾向，看重大城市、大企业、大单位，只顾暂时的利益取舍，不考虑长远的发展前景。

　　4.缺乏职业生涯规划的指导

　　目前，我国绝大多数高职院校只在学生毕业的时候开设就业指导课，而对于刚刚进入大学的学生却缺乏职业引导，缺乏对该专业当前的就业形势与就业政策的分析，从而没有及时为学生提供面试技巧、择业心理、简历书写等深层次的服务。

这在一定程度上也造就了毕业生就业难、职业发展错位的问题。

职业生涯规划不是一蹴而就的事情，而是高校的就业环节中一项长期的任务。

　　二、IT职业生涯规划设计

　　1.树立正确的职业理想，确立明确的职业目标

　　职业思想是指人们对未来职业表现出来的一种强烈的追求和向往，是人们对未来职业生活的构想和规划。

任何人的职业理想必然要受到社会环境、社会现实的制约。

社会发展的需要是职业理想的客观依据，凡是符合社会发展需要和人民利益的职业理想都是正确的，并具有现实的可行性。

大学生的职业理想更应把个人志向与国家利益和社会需要有机地结合起来。

职业理想形成后，每个人都会确立明确的职业目标。

在职业生涯中，人生的职业目标有短期目标和长期目标以及近期目标和长远目标之分，而且在一定时期还有可能对职业目标提出一定的调整。

所以，高职学生应当尽快确定自己的职业目标，打算成为哪方面的人才，打算在哪个领域成才等等。

对这些问题的不同答案不仅会影响个人职业生涯的设计，也会影响个人成功的机会。

　　2.评估环境、认识自我，进行准确的职业定位

　　高职学生在制定I