叶圣陶Word下载.docx

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1909年，叶圣陶由学校推荐报考苏州存固学堂未果，遂与同学王伯群、顾颉刚等组织国学研究会，创办油印刊物《学艺日刊》。

1911年，叶圣陶阅读和写作已达到相当的水平，并喜爱阅读于右任、宋教仁等主办的《民立报》上胡寄尘和柳亚子主编的文艺副刊上的诗作，常和同学一起吟诵传抄南社诗人高天梅、王西绅及革命党人马君武的诗文，并开始向《民立报》投稿。

同时，叶圣陶和同学创办油印学刊《课余丽泽》，开始在刊物上发表一些短评和诗文。

1911年冬，叶圣陶中学毕业，由于家境困难，无力支持他升学读书。

翌年春，经袁希洛介绍，他到苏州干将坊的言子庙初等小学当教员，从此开始了长达50多年的教育生涯。

是年，他与好友顾颉刚等人加入中国社会党。

不久，社会党首领江亢虎被北洋政府逮捕，社会党遭到查禁。

1914年，叶圣陶开始写作文言小说，向上海《小说丛报》、《礼拜六》、《小说海》等刊物投稿，有10多篇小说被采用，这是叶圣陶从事文学创作的开始。

1915年秋，叶圣陶到上海商务印书馆所办的尚公小学任教。

他一面教国文课，一面为商务编写小学国文课本。

1917年，叶圣陶应吴县角直县立第五高等小学校长吴宾若的坚邀，与王伯群一起去该校任教。

他们三人搞起教育试验，在学校里创办农场、书店、商店，开设博览馆、音乐堂、篆刻室，建造戏台，组织编演话剧，进行文明宣传和爱国宣传。

1918年2月，叶圣陶在《妇女杂志》上发表了他的第一篇白话小说《青宴琐谭》，抨击了重男轻女的旧传统，提出了妇女教育的重要性，肯定了妇女在整个社会中的重要地位。

1919年1月，北京大学成立新潮社，创办《新潮》杂志。

经顾颉刚介绍，叶圣陶加入了新潮社，并开始为《新潮》写小说和评论。

他在《新潮》上连续发表《小学国文教授的诸问题》、《今日中国的小学教育》和《评妇女参政运动》等论文，推动小学教学改革和社会改革。

五四运动爆发后，叶圣陶积极投身到新文化运动的激流中，创办了《直声》文艺周刊，宣传新思想。

1920年冬，叶圣陶和郑振铎、周作人、郭绍虞等12人发起成立文学研究会，在创作上提倡为人生的艺术，主张写实主义。

从此以后，文学研究会机关刊物《小说月报》成了叶圣陶的创作园地。

他发表了许多反映人民痛苦生活的论文、小说和散文，充满了爱国主义精神。

1921年7月，叶圣陶为求生计，四处奔波，到上海中国公学中学部任教，不久因学校当局不能实施教学改革方针，愤而辞职；

11月，他到杭州第一师范任教，与朱自清联床共灯。

当时“一师”的学生冯雪峰、柔石、魏金枝等成立“晨光文学社”，叶圣陶被请为顾问。

1922年初，应北京大学校长蔡元培之请，叶圣陶往北大中文系讲授作文课，在北大任教仅一个多月，因妻子分娩南回。

在苏州定居后，他辞去北大教职。

不久应复旦大学教授、神州女校教务长谢六逸之邀，叶圣陶往两校讲授新文学和国文课。

1923年，叶圣陶重回商务印书馆，任国文部编辑，全家迁居上海。

在随后的7年时间里，叶圣陶除了编辑工作外，还积极参加文化界、教育界的进步活动。

1923年3月，他与郑振铎、王伯群等人在上海发起组织朴社，每人每月出资10元，集资出版著作。

上海朴社解体后，他又和顾颉刚、范文澜等筹建北京朴社，继续集资出书。

是年冬，叶圣陶负责处理文学研究会的日常工作，主编《文学周报》。

1925年春，他又加入立达学会。

五卅惨案发生后，叶圣陶不仅写文章声援反帝爱国斗争，而且参加了实际活动。

6月1日，他与胡愈之、应修人等上海学术团体对外联合会同人集会，决定创办《公理日报》，从社会舆论上支持五卅运动。

该报虽只发行22号（6月3日至24日），但在支持工人学生运动，揭露英、日帝国主义罪行方面的贡献和影响却是巨大而深远的。

同月，叶圣陶又参加了由沈雁冰、杨贤江等发起的上海教职员救国同志会，进一步表明坚决和学生与各界共同反帝，合力救国的立场。

同年12月，他偕夫人到闸北青云路广场参加市民反帝大会，支持学生正义斗争。

1926年5月，中国共产党领导的外围组织中国济难会成立，主要任务是营救革命者和救济被捕革命者的家属，叶圣陶受杨贤江委托，创办和主编济难会机关刊物《光明》半月刊。

在他主编《光明》期间，为营救共产党人和革命同志作出了积极的努力。

1927年2月16日，叶圣陶和郑振铎、胡愈之等一起组织成立“上海著作人公会”，并由叶圣陶起草《缘起》，支持周恩来领导的上海工人运动。

3月，上海工人第三次武装起义成功后，叶圣陶积极参加临时革命政权组织-上海市民代表会议的活动，并受临时革命政权委派，与王伯群、计硕民往苏州接收学校。

四一二政变后，叶圣陶由苏州返回上海。

5月，郑振铎赴欧游学，《小说月报》由叶圣陶代理主编。

在这期间，叶圣陶写出了谴责“清党”大屠杀的短篇小说《夜》。

此外，叶圣陶还发现和培养了一批先进作家，如后来成为著名作家的巴金、丁玲等，巴金的处女作《灭亡》、丁玲的成名作《莎菲女士日记》，都是经叶圣陶之手得到发表的。

五四运动唤醒和觉悟了叶圣陶，使他坚定地走上了现实主义创作道路。

自“五四”至“左联”成立的10年间，是叶圣陶创作史上的一个高潮，他写下了大量的小说、散文、童话、诗歌、剧本和评论，尤以小说创作成就最大。

叶圣陶先后出版了新诗集《雪朝》（8人合集），小说集《隔膜》、《火灾》、《线下》、《城中》、《未厌集》，长篇小说《倪焕之》，散文集《剑鞘》，童话集《稻草人》，剧本《恳亲会》、《蜜蜂》（与何明斋合编）、《风浪》（与何明斋合编），评论集《作文论》、《文章讲话》（与夏?

尊合著），此外还整理校点和编写教科书多种。

1930年春，中国左翼作家联盟在上海成立，左联领导人为了开展工作方便，请叶圣陶、陈望道等知名人士留在外面工作。

他虽没有加入左联，但和左联领导人鲁迅、冯雪峰、茅盾等仍保持密切的关系。

同年夏，叶圣陶主编《妇女》杂志。

年底辞去商务印书馆职务，改任开明书店编辑。

1931年初，他与鲁迅、杨杏佛等加入中国民权保障同盟，并主编开明书店出版的《中学生》杂志。

九一八事变后，叶圣陶与夏?

尊、周建人等20余人参加发起上海文化界反帝抗日大联盟，并被推选筹备出版该盟机关刊物《文化通讯》。

一·

二八上海抗战爆发后，他和鲁迅、茅盾等43人列名发表《上海文化界发告世界书》，揭露和抗议日本帝国主义侵略中国的暴行。

1931年2月，他与鲁迅、茅盾等129名爱国人士列名发表《为抗议日军进攻上海屠杀民众宣言》。

年底国民政府宣布与苏联复交，他与鲁迅、柳亚子等55人列名发表《中国著作家为中苏复交致苏联电》。

1934年夏，叶圣陶和陈望道、陈子展等针对上海文化界兴起的“读经运动”和“复兴文言”逆流，提出“倡导大众语”的口号，展开大众语的讨论。

同时他和朱自清、巴金等列名发表《推行手头字缘起》，提出推行简化汉字的主张。

左联解散后，1936年叶圣陶参与发起中国文艺家协会。

自左联成立至抗日战争爆发的8年间，叶圣陶逐渐由文学创作转向写作指导。

这一时期，他的创作明显减少，仅出版了童话集《古代英雄的石像》，散文、小说集《脚步集》，散文集《未厌居习作》，小说童话集《四三集》，而更多的则是对中学生的写作指导方面的著作，他和夏?

尊合著的《文心》就是这方面的代表作，从30年代起一直流传不衰，在国内外至少有30种以上的版本，另外如《文章例话》以及与人合编的《文章讲话》、《阅读与写作》、《开明文学辞典》、《开明国语课本》、《国文百八课》、《初中国文教本》，在当时中学国文和写作教学中都发生过巨大的影响。

1937年抗战全面开始后，叶圣陶主编的《中学生》、《新少年》相继停刊。

1938年初，他先后在重庆巴蜀学校、国立戏剧学校和复旦大学任教，并担任《抗战文艺》和《国讯》旬刊编委。

同年11月，叶圣陶应邀到内迁于乐山的武汉大学任教。

1939年5月，《中学生》杂志改名《中学生战时半月刊》，在桂林复刊，叶圣陶任社长兼主编。

1940年6月，叶圣陶去成都任四川教育厅教学科学馆专门委员，从事教育理论研究，并担任《文史教学》、《国文杂志》和《笔阵》编委、主编等职务。

1942年，开明书店在成都设立编译所办事处，叶圣陶辞去教学科学馆职务，回开明办事处主持工作。

1943年，叶圣陶被选为中华全国文艺界抗敌协会成都分会理事，以后一直主持《中学生战时半月刊》、《中学生》的编辑工作。

抗战胜利后，叶圣陶返回上海，任全国文艺界协会总务部主任，主持该会的日常工作。

1948年底，叶圣陶因被国民党反动派列入黑名单而被迫离开上海。

随后应中共中央的邀请，经香港前往北平，担任华北人民政府教科书编审委员会主任，并于1949年6月参加新政协，并参加筹备第一次文代会。

在第一次文代会上，叶圣陶被选为全国文联和作协委员。

同年9月，他出席了中国人民协商会议第一届全体会议，当选为全国政协常务委员会委员。

从1937年到1949年的战争年代里，叶圣陶仍不间断地写作，先后出版了散文集《西川集》，并与人合写了《精读指导举隅》、《略读指导举隅》、《文艺写作经验谈》等指导阅读和写作的著作，此外还编选了国文读本多种。

中华人民共和国成立后，叶圣陶先后担任国家出版总署副署长兼编审局局长，教育部副部长兼人民教育出版社社长和总编辑，教育部顾问，中央文史研究馆馆长等职，并当选为全国人大第一至第四届代表和第五届常务委员会委员，全国政协第一至五届常务委员会委员，中国民主促进会中央副主席、主席等重要职务。

1988年2月16日，叶圣陶在北京病逝，终年94岁。

叶圣陶的著作解放后曾多次再版重印，主要有《叶圣陶选集》、《叶圣陶短篇小说集》、《叶圣陶童话集》、《叶圣陶文集》（三卷本）、《叶圣陶语文教育论集》、《叶圣陶集》（多卷本）等。

（李明霞）

叶圣陶，原名叶绍钧，1894年生于苏州，他是20世纪20年代中国第一位写童话的作者，第一部童话故事叫《稻草人》，其他成名作还有杂文集《隔膜》《线下》《倪焕之》《脚步集》《西川集》等。

　　叶老历任教育部副部长、中华人民共和国全国政协副主席，他规范了现代汉语的语法、修辞、词汇、标点、简化字，他编纂了汉语拼音方案，使学习汉语言变得简单。

　　他的最大影响，在于弘扬截然不同的教育理念，为废除繁琐复杂的古汉语旧制和改良封建教育理念不停做斗争。

　　所以，叶圣陶一生只做了一件事，四个字概括：

删繁就简。

　　所以，叶圣陶是个简单的人。

　　但到了晚年，他却越活越复杂。

关于教育

　　1.“只有做学生的学生，才能做学生的先生”。

　　说这句话经典，说明你独具慧眼，说这句话不经典，那叫欲盖弥彰。

我的理解：

只有先做学生的队友，才能后做学生的师友——亦师亦友的关系就这样培养的吧！

　　2.“教是为了不教”

　　这不是在饶舌，而是解释了教育的真谛，太杰出的唯物辩证法啊。

教学生是教什么？

不是道理和课程，而是掌握道理的方法。

所以，孩子受教育达到一定层次，就不需要任何老师了，他就是自己的老师。

　　3.“千教万教、教人求真,千学万学、学做真人”

　　提醒，这可不是道观或者道佛学院的招生启示。

真人——是真实的人，真正有情感有血肉，懂得人性脆弱，知道世事无常的人，也是终身努力去克服人性丑陋，去弘扬真善美的人