小学篮球课教案文档格式.docx
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阶段教学内容：
水平一：
（1-2年级）学习领域一：
运动技能学习领域二：
身体健康
1、柔韧性学习
2、灵敏性学习
3、速度学习学习领域三：
心理健康
学习领域四：
理论知识学习
学习领域五：
社会适应能力
水平二：
（3-4年级）
学习领域一：
运动技能
（一）技术基础学习
（二）基本技术训练
学习领域二：
学习领域三：
心理健康学习领域四：
理论知识学习学习领域五：
水平三：
（5-6年级）
般性训练内容
一、
球队名字（第二节课讨论结果）
1、
每人想一个，举手表决
2、
少数服从多数
二、
推选队长
1、少数服从多数（建议分成两队，形成互相监督、合理竞争的氛围，方便组队比赛）
三、
课堂常规
队长整队
队长报告人数
3、
无论你在干什么，听见老师哨声必须马上停止你所干的一切活动，然后站好看着老师，等候老师的进一步指示。
四、
准备活动
1、慢跑5圈
五、
柔韧性练习
教会学生正确的练习顺序（先从原来心脏端开始）
（1）踝腕关节
（2）膝关节
（3）腰绕环
（4）肩绕环
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（5）正压腿
（6）测压腿
（7）体前屈压腿
（8）跨栏坐压腿接后倒
2、老师领做一遍，告知学生下节课队长领做。
六、球性练习
1、学生学过的球性练习
2、单手肩上托球向上推，为以后的单手肩上投篮打基础。
3、单手直臂抛接球，为行进间低手上篮打基础
4、体前抛球单手向下卷球，为抢篮板球打基础
七、原地运球练习
1、老师讲解示范
2、告诉学生运球的目的是什么。
3、告诉学生运球违例的规则：
非法运球（两次运球）、带球走、携球走
八、行进间运球练习
1、教师讲解示范，强调球的落点。
九、游戏
1、背对背准备，听口令追人
2、练习学生的反应速度。
3、进一步练习行进间运球。
4、3人一组抢夺篮球
5、全场抢夺篮球
十、身体素质练习
1、仰卧起坐传球x10三组
2、原地摸高10次接加速跑三组
3、折返跑15米x10三组
运球课教案
教
学
目
标
1.认知目标：
通过本节课的学习，使学生掌握篮球的一些基本运球技术。
2.技能参与目标：
初步学习原地运球技术，让学生明白原地运球的动作技术
3.
要领。
3•心理健康目标：
培养学生的遵守规则、团队合作能力增强集体荣誉感及提高学生对篮球的兴趣。
同上
求。
5、教帅带领学生练习广播操。
听老师口令，师生共操
在老师的带动下，跟着老师一起做广播操练习
动作协调、
优美
1、自由体会原
启发学生
自己体会，积
自己认真
地运球动作
原地练习，
极回答问题
体会原地运
方法：
学生分散
积极思考
散点站立
球动作，注
练习，原地自由
问题
意手腕动作
体会运球，在老
师的提示下注
意上、下肢的动
激
作。
老师引导
根据学生、老
大臂带动小
起
2、原地练习单
学生做示
师做示范讲
臂，手腕下
兴
手正、侧面
范，师生互
解，学生练习
压
趣
运球
评，老师再
进一步提高
部
两脚前后
示范、讲解
分
站立，两膝微
屈，重心在两腿
正确动作
之前，五指自然
方法，学生
张开，大臂带动
练习
小臂，手腕向下
压，球的位置控制在身体左/右侧。
3、双手体前交替运球
两脚左右站立，两手左右来回运球，球的落地点控制在两腿中间。
让学生在
一起对照
进行练习
自由选择同伴
进行，学生之
间相互鼓励
运球时的手
腕动作和球
的落地点
运球接力
1、游戏方
1、了解比赛
赛
法、规
的方法及
全班学生
则
规则
Ml!
按四路纵队集
0000
演
合，每组第一位
1、遵守游戏
练
同学拿球，听到
2、组织比
2、积极参与
Ml
提
老师口令后，拿
赛并为
比赛，灵活
vvvv
2、注意安全
高
球同学迅速将
学生加
运用所学
丄丄丄丄
球通过障碍物
油
运球技术，
运到前方，然后
团结合作
拿球跑回给下
竞争
一个同学，依次
进行，先到的组
为胜
1、做放松操
1、与学生
1、在音乐伴奏
在音乐的
一起放松
下跟着老师放
伴奏下，师
2、归纳评价
2、教师引
松
生一起进行
恢
导学生做
2、自评、互评
全身心地放
复
自我评价
身
3、整理器材
3、指定学
学生收回器材
心
生收回器
材
老师再见
4、师生再见
4、同学们
再见
器
篮球41个，录音
机一台，小红花若干，障碍物
4个
材：
预计
练习密度
45%
负荷
平均心率
110次/秒
课
后
小结
运球教案2
兴趣和爱好。
了解篮球运动的锻炼价值,
培养参与篮球运动的
教学
目标
2、70%的学生学会直线运球技术，发展篮球控球能
力和身体协调性。
培养团结、合作等优良品质和集体主义意识。
内容
小篮球
场地
器材
健身房篮球30个
教学重点
难点
运球过程中控制好球的方向、高度。
过程
教师活动
学生活动
教学组织与要求
六列横队：
开
OOOOOCO
QQQQQQQ
始
一、教学常规
师生问好
队列整齐、仔
OOOOOOO
OOQQpCO
准
课的开始
介绍课的内容
细听讲
备
（8/）
二、热身活动
带领学生一起
跟随老师进行
一路纵队：
“蛇型”跑
“螺旋”跑
跑
热身
r
三、球操
1、左右拨球练习
2、左右伸展。
3、双手持球体
前屈。
4、双手持球双足跳。
（前后、左右、转体）
引导学生做球
操
在教师的带领
下做球操
体操队形：
要求：
听从教师口
令，动作到
位。
基
一、原地运球练
1、教师讲解示
1、学生自由练
体操队形
本
习。
范，布置原地运
习（无球的同
1.学生自由练
球任务
学观察运球同
习，体会动作。
2、教师提出运
学姿势正确
原地运球手与球
2、低运球
球要求（低运
性）
的正上方接触。
要
3、高运球
球、高运球，看
2、在教师的动
领：
4、看手势报数
手势报数运球）
作提示下按要
抬头、协调。
求运球
二、直线往返运
教师讲解示
学生按教师
球练习
范，说明练
的要求进行
1、听哨声依次
习方法。
练习。
（练习
（持球绕过
中注意控制
2、直线往返运
标志物，往
球的方向，高
球接力
返运球）
度，转弯时重
3、比赛
心压低，手与
球的侧面接
触。
）
三、曲线运球
1、曲线运球
（沿
2、8字运球
着标志物进
行曲线运
球，回来时
直线运回）
鼓励学生
在运球过程
中、转弯时利
用左手辅助）
（27，）
转弯过程中，不可以拿
不可以双手运球
球,
结
束
1、放松活动。
1、教师讲解
1、学生跟随
2、课堂小结，
示范
教师做放松
8888888
对同学的课堂
2、教师小结
活动
厶
（5「
表现予以充分
并表扬学生
2、学生认真
冃疋和表扬。
3、宣布卜课
听讲
3、学生自我评
3、排队回教
价，相互评价。
室
4宣布卜课
教学预计练习密度：
预计练习心率：
38%110次一150次
反思
传球教案
内
容
1、原地持球翻腕练习
2、传涕篮球游戏
1•认知目标：
使学生基本了解徒手传球伸臂、翻腕和接球迎球缓冲的动作要领
2•技能目标：
使学生体会徒手传球伸臂、翻腕和接球迎球缓冲的动作
3•情感目标：
培养团结协作的精神
重点
徒手传球伸臂和接球迎球缓冲
教学难点
传球时的翻腕
场地器材
每人一球（篮球）
顺
序
时
间
次
数
组织图形
备注
一、集合整队，检
1
升级会员 