成都市七年级上学期期中语文试题D卷Word文档格式.docx

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B.哄托 

嘹亮 

骄媚 

花团绵簇

C.烂慢 

分岐 

铃铛 

截然不同

D.侍弄 

化妆 

感慨 

翻来覆去

3.请选出下列句子中没有语病的一项()

A.相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制,及早干预、发现和制止欺凌行为。

B.她给我描绘了除夕农民包饺子,守岁守到深夜,初一清晨全家在一起吃饺子,放鞭炮。

C.一个人如果要开创自己的光明前程,关键就在于持之以恒的努力和付出才能够实现。

D.青年应该把自己的梦想与民族的梦想紧密相连,刻苦学习,在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。

4.下列词语中加点字注音无误的一项是()

A.豢养(huà

n) 

涵养(há

箴言(zhēn) 

形销骨立(xiāo)

B.行货(há

ng) 

处方(chù

) 

诓骗(kuāng) 

鸠占鹊巢(jiū)

C.干系(gān) 

拜谒(hè

撩逗(liá

o) 

面面相觑(qù

D.星宿(xiǔ) 

存恤(xù

愧赧(nǎn) 

不省人事(xǐng)

5.下列加点词语使用不正确的一项是()

A.随着“国学热”的升温,文言阅读品类增多,但图书水平参差不齐,有的译作更是言不及义。

B.小明同学长着一张普普通通的脸,无论他走到哪个地方,都会给人一种鹤立鸡群的感觉。

C.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱钟书先生评价她:

最贤的妻,最才的女。

D.几经周折,老人终于回到了阔别三十年的故乡,常年漂泊在外的愁绪荡然无存了。

二、现代文阅读

有一味良药,叫读书

张玉华

①2017年9月中旬,八十二岁的爹被确诊为肝癌晚期,肝坏死五分之四,无药可救,咨询了太和医院的专家,他们建议回家调养。

爹能陪伴我们的日子已屈指可数,也许只有一个月,最多两个月,每天的日子伤痛而珍贵。

我们没有告细爹病情的真相,只说他身体虚弱,要好好吃饭,好好睡觉,慢慢调理。

爹性情乐观,也没往坏处想。

等爹稍稍有些力气后,我每天下班去他那里,都看到他坐在椅子上看书,神情安详,看不出是个身患重病的老人。

②看到好的文章爹会和我交流,他思路很清晰。

因有交流对象,爹看书更有动头,几天就是一本书。

我怕爹累着,让他慢慢看。

爹说,看书的时间过得最快,一篇好文章看完,一上午就过去了。

[甲]

③有天给爹带了一本我为一位老同志编辑的小册子,内容是老年人养生知识摘录荟萃,爹看完后说:

“‘出书’这样客易啊。

”我听出他语气里有些动心,赶紧鼓励说:

“爹,你看了那么多文章,你也做摘录,我也给你出本书。

”爹说:

“真的?

”我说“真的。

”于是爹读书的地方从客厅窗边的椅子上换到了卧室的书桌边。

娘说每天早上吃完饭,爹都安静地坐在书桌旁读书,写摘录笔记。

[乙]

④一个月过去,爹的摘录笔记已有一万多字,神采也慢慢恢复,中午除了一碗营养汤,还能吃小半碗米饭,我们惊喜无比,觉得是不是片子拍错了,或者是误诊,偷偷拿着片子再次去询问专家,专家说百分之百肝癌晚期,爹的精神状态不错,只能说明他被照顾得好,他心态好。

我们的侥幸心理被摧毁。

⑤秋凉渐深,爹摘录的劲头丝毫没有减退,我担心他累了,受凉了,建议他每天读书摘录一个小时就可以了。

爹说他和我签订了口头协议就要遵守,他读书摘录,我负责给他出“书”。

⑥从秋到冬,三个月伏案读书、摘录,爹读完了30多本书,写下5万多字摘录。

他把沉甸甸的一叠文稿纸变给我,我看到笑从他心底里升起来,在眼睛里绽放开。

三个月,爹充实安然地读书摘录,那些癌细胞是不是被文字的魅力降服了?

[丙]

⑦冬天来了,爹的身体状况在下降,每天中午只能喝一碗营养汤,勉强吃下一口米饭,可他每天仍然坚持读2个多小时的书。

他陆续读完了《十堰文学选编》的小说卷和散文卷。

天暖和时,我们陪爹到小区阳光最充足的地方晒太阳。

爹的身边总会聚一圈人,他们听爹讲书上读来的精彩故事。

一群老人在暖阳里听爹讲到精彩处都哈哈大笑,爹也笑起来,笑声乘着阳光的翅膀传得很远,很远。

⑧前年,爹看了很多老人写的回忆录后,他说他的一生经历也浓缩着一个时代,那些坎坷和遭遇有共性也有个性,爹用半年写了3万多字,我打印出来整理好后发在我编辑的刊物上。

有一次和爹聊天,他说,把曾经受过的苦、受过的恩、感受到的委屈写出来后,心里现在剩下的都是感恩,越想越觉得党的政策好,年轻时受苦受累,现在不愁吃穿,得病了也不怕,有医保,真正表食无忧,生病不悲,这样的日子多幸福。

⑨读书,如清泉入沙田,可以熨帖焦躁和不满;

而书写,是倾诉,倾诉完后,留下的只有美好和感恩。

[丁]

⑩我结婚后,爹娘和我们同住。

闺女小时候的故事书都是爹一本一本读给她听的。

娘说,爹从来都没有那样耐心过。

爹读的书多,知道的就多,自然能说会道,他走到哪里都是受欢迎的人。

⑪十多年后,他们年龄大了,上不了高楼,于是我们找了几间带院子的平房租下来让他们住。

春天菜花金黄,暖阳清风,经常看到爹读书给娘听。

夏天的傍晚,院子里的槐树筛下清凉,左邻右舍都喜欢到院子里玩,爹更是神采飞扬,从书上看来的故事化成锦绣被他随意铺展。

秋日睛空万里,冬日暖阳在背,爹都喜欢在他的院子里大声诵读。

⑫昨晚,爹走进梦里,拿着一本书,笑着说。

“这本书不错,我读两段给你听听。

”夜半梦醒,泪湿双眼,月光破窗而入。

6.下面的句子出自原文,它在文中的位置应该是()

我相信,文字有那样的神奇力量。

A.[甲]

B.[乙]

C.[丙]

D.[丁]

7.文中画线句用了什么人物描写方法?

有什么作用?

(1)我听出他语气里有些动心,赶紧鼓励说:

(2)他把沉甸甸的一叠史稿纸交给我,我看到笑从他心底里升起来,在眼睛里绽放开。

8.说说文章结尾段在结构上和内容上的作用。

9.文中记叙了“爹”的哪些事情?

请结合全文分条概括。

10.结合全文说说标题的含义。

读了本文,你得到了什么启示?

阅读下面语段,完成下列小题。

从百草园到三味书屋

①长的草里是不去的,因为相传这园里有一条很大的赤练蛇。

②长妈妈曾经讲给我一个故事听:

先前,有一个读书人住在古庙里用功,晚间,在院子里纳凉的时候,突然听到有人在叫他。

答应着,四面看时,却见一个美女的脸露在墙头上,向他一笑,隐去了。

他很高兴;

但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。

说他脸上有些妖气,一定遇见“美女蛇”了;

这是人首蛇身的怪物,能唤人名,倘一答应,夜间便要来吃这人的肉的。

他自然吓得要死,而那老和尚却道无妨,给他一个小盒子,说只要放在枕边,便可高枕而卧。

他虽然照样办,却总是睡不着,——当然睡不着的。

到半夜,果然来了,沙沙沙!

门外像是风雨声。

他正抖作一团时,却听得豁的一声,一道金光从枕边飞出,外面便什么声音也没有了,那金光也就飞回来,敛在盒子里。

后来呢?

后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓,美女蛇就被它治死了。

③结末的教训是:

所以倘有陌生的声音叫你的名字,你万不可答应他。

④这故事很使我觉得做人之险,夏夜乘凉,往往有些担心,不敢去看墙上,而且极想得到一盒老和尚那样的飞蜈蚣。

走到百草园的草丛旁边时,也常常这样想。

但直到现在,总还是没有得到,但也没有遇见过赤练蛇和美女蛇。

叫我名字的陌生声音自然是常有的,然而都不是美女蛇。

⑤冬天的百草园比较的无味;

雪一下,可就两样了。

拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。

薄薄的雪,是不行的;

总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。

扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。

但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。

⑥这是闰土的父亲所传授的方法,我却不大能用。

明明见它们进去了,拉了绳,跑去一看,却什么都没有,费了半天力,捉住的不过三四只。

闰土的父亲是小半天便能捕获几十只,装在叉袋里叫着撞着的。

我曾经问他得失的缘由,他只静静地笑道:

“你太性急,来不及等它走到中间去。

⑦我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。

也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢,……都无从知道。

总而言之:

我将不能常到百草园了。

Ade,我的蟋蟀们!

Ade,我的覆盆子们和木莲们!

11.文中写了美女蛇的故事,对于这部分内容的理解,错误的一项是()

A.由“相传这园里有一条很大的赤练蛇”引出美女蛇的故事,运用联想,过渡巧妙自然。

B.选文第③段是作者从美女蛇的故事中得出的教训,体现了儿童独特的视角,强调了这一神秘的故事留给“我”的深刻印象。

C.选文第④段中的画线句子运用了心理描写,充满童真童趣,对于“美女蛇”,很“担心”它出现,但却“极想得到”“飞蜈蚣”,体现了孩童的好奇心与占有欲。

D.作者补叙长妈妈讲的美女蛇的故事,情节惊险、恐怖,是为了表现和长妈妈关系密切。

12.下列对文章内容的理解,错误的一项是()

A.标题“从百草园到三味书屋”,体现了文章的写作内容和空间变换的记叙顺序,先写百草园的乐趣,再写三味书屋的生活。

B.选文第⑥段中三个“也许是”构成排比句,写出了“我”对被送到私塾读书的原因的猜测,表达了“我”告别百草园时的依恋与无奈的感情。

C.作者描述“雪地捕鸟”的情节,运用了先抑后扬的手法,目的是更好地体现自己在捕鸟过程中所收获的“无论做什么事,都要有恒心有毅力才能成功”这一生活道理。

D.选文第⑥段连用两个“Ade”,可见“我”对百草园的留恋,而拟人化的称呼更表现出“我”对百草园中一草一木的感情之深。

13.文章运用了哪些动词写雪地捕鸟?

请列举出来并说说这些动词有什么表达效果。

三、句子默写

14.古诗文默写。

(1)戎马关山北,__________________。

(2)醉翁之意不在酒,__________________。

(3)越明年,____________,________________。

(4)《醉翁亭记》中描绘山间朝暮之景的句子是:

____________,______________。

(5)《岳阳楼记》中“______________,__________________”描写了鸟儿在湖面时飞时栖、鱼儿在水中游来游去的景象。

四、对比阅读

15.阅读下面文章,完成小题。

(甲)陈太丘与友期行

陈太丘与友期行,期日中。

过中不至,太丘舍去,去后乃至。

元方时年七岁,门外戏。

客问元方:

“尊君在不?

”答曰:

“待君久不至,已去。

”友人便怒曰:

“非人哉!

与人期行,相委而去。

”元方曰:

“君与家君期日中。

日中不至,则是无信;

对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之。

元方入门不顾。

(乙)张吴兴八岁

张吴兴①年八岁,亏②齿。

先达③知其不常,故戏之曰:

“君口中何为开狗窦?

”张应声曰:

“正使君辈从此中出入。

(注释)①张吴兴:

东晋人张玄之(字希祖)。

因他曾在吴兴做过太守,所以又被称为张吴兴。

②亏:

缺少。

③先达:

有德行和学问

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