人教版四年级语文寒假作业答案.docx
《人教版四年级语文寒假作业答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版四年级语文寒假作业答案.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![人教版四年级语文寒假作业答案.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-10/18/00c193b8-ce63-488e-9fcf-143fdfaa6680/00c193b8-ce63-488e-9fcf-143fdfaa66801.gif)
人教版四年级语文寒假作业答案
人教版四年级语文寒假作业答案
语文的能力是学习其他学科和科学的基础,也是一门重要的人文社会学科,人们交流思想的工具,
文人---武士
金灿灿---红彤彤、亮堂堂
浪涛天---风扫地
鸟儿欢唱---鱼儿畅游、花儿含笑
风平浪静---月朗星稀
这个是不是?
简短的几句话——三言两语
随意乱说——胡言乱语
态度温和,小声说——轻言细语
想说又不说--吞言吐语
充满英雄气概的话——豪言壮语
欺骗性的话——花言巧语
1.(三)言(两)语:
简短的话.
2.(花)言(巧)语:
虚伪而动听的话.
3.(甜)言(蜜)语:
为讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话.
4.(风)言(风)语:
背后制造,散布的,之类的话.
5.(千)言(万)语:
很多的话.
6.(豪)言(壮)语:
豪迈雄壮的话.
8.(恶)言(恶)语:
用恶毒的话骂人或凶恶的'语气说话
9.(流)言(蜚)语:
背后散布的难听的话.
10.(污)言(秽)语:
粗鲁,肮脏的话.
1、“(中心句)”在寓言故事中往往是指作者用一句精辟的话点明故事的寓意.
2、观察字形变化,猜一个成语.例:
沙——砂(水落石出)
(1)道——邈(道貌岸然)
(2)睡——陲(以耳代目)(3)倩——睛(引人注目)
(4)咕——吟(从古到今)(5)杭——航(木已成舟)(6)亚——哑(有口难言)
3\我不会,你再单独提问
4、我们要和干旱、洪水、地震等自然灾害作斗争.(修改病句)
7、描写美丽景色的词语:
(灯火斓珊)、(晴空万里)、(水天一色)
表现美好景象的词语:
(欣欣向荣)、(生生不息)、(盛世如花)
2020年人教版凤台十中四年级语文期中试卷
2015年人教版凤台十中四年级语文期中试卷题目:
一、看拼音写词语。
(10分)
fèiténɡlǒngzhàocànlànjūnyúnlěnɡkù
fènɡxìyǐnbìhénjìshìhòuɡuīlǜ
二、给加点字选择正确的读音。
(用“√”表示)(3分)
枝折花落(shézhé)风号浪吼(háohào)静谧(mìbì)
一模一样(mómú)薄雾(bóbáo)脸颊(jiáxiá)
三、把下列词语补充完整(8分)
()天卷地不()其烦不容()疑慢条()理
()促不安随()而安人迹()至应接不()
1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
(缩句)
2、妈妈生病了。
妈妈没有去上班。
(用关联词语合并一句话)
3、见到同学有难,我们一定要帮忙。
(改写成反问句)
5、画眉鸟站在树枝上叫。
(改写成拟人句)
6、同学们回答问题。
(扩句,至少两处)
五、默写古诗,并回答问题。
(10分)
题西林壁
不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百这首古诗是代诗人所作。
六、语言积累。
(7分)
1.山重水复疑无路,
2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马那声音如同,好像大地都被震得颤动起来。
3.爬山虎的嫩叶,不大,引人注意的是叶子绿得那么,看着非常。
4.它还会丰富多腔地叫唤,、叫的时候,他还会咕噜咕噜的给自己解闷。
七、用修改符号修改病句。
(4分)
1.月光下,奶奶讲述了许多过去的往事。
2.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
八、阅读短文,回答问题(19分)
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的(dedí)确有时候很乖。
.
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
1、短文选自的《》,我们还学习了他的另一篇课文是。
(3分)《》
2、划掉文中括号里错误的读音或汉字。
(3分)
3、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。
()(1分)4、用“”画出写猫很乖的句子。
(2分)
5、把画线的句子改写成陈述句。
(2分)
6、从什么地方可以看出猫十分尽职?
摘抄有关句子。
(2分)
7、用“~~~”画出本段的中心句。
(1分)
8、用“非……不可”写一句话。
(2分)
9、短文从、、三个方面写了猫的性格古怪。
(3分)
九、作文。
(30分)
2015年人教版凤台十中四年级语文期中试卷答案:
一、
沸腾笼罩灿烂均匀冷酷缝隙隐蔽痕迹侍候规律
二、
折shé号háo谧mì模mú薄bó颊jiá
三、略
四、每小题1.5分
1、我看榕树。
2、因为妈妈生病了,所以没有去上班。
3、见到同学有困难,我们能不帮忙吗?
(不唯一)
4、自古以来,钱塘江大潮被人们称为天下奇观。
6、略,意思对即可。
五、略
六、
1、青山原不老为雪白头
2、柳暗花明又一村
3、齐头并进飞奔而来山崩地裂
4、引人注意长大了的叶子新鲜舒服
5、长短不同粗细各异变化多端
七、
1、去掉“过去”或“往”
2、在“上课”前面增添“养成”一词
八、1、老舍《猫》《母鸡》2、略3、屏息凝视4、它会找个暖和地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
5、说它贪玩吧,的确是呀,会一天一夜不回家。
6、它屏息凝视,一连就是好几个钟头,非把老鼠等出来不可!
7、第一句话
8、老实贪玩尽职
人教版四年级品德与社会教学计划【四年级第二学期品德与社会教学计划范文】
一、学生情况简析
四年级学生对文中的看图不够理解,因为平时在现实生活缺乏观察力,往往产生误解,认识课文的知识不全面。
在这种情况下,作为教师着重培养学生的要贴近生活,处处留心观察,让学生去发现生活,体验生活,从而提高学生的辨析能力,思想品德素养,学会做人的道理。
二、教材总体分析
1、让学生知道家乡是祖国的一部分,热爱自己的家乡,辨认地图上的简单图例,方向,比例尺,利用地图知识找到自己的家乡,了解家乡优秀人物,民俗,民风,体会人们生活;
2、探究工农业生产与人们的日常关系,体验工人和农民付出的劳动与智慧;
3、了解古今交通发展情况,认识各种各样交通运输方式的变化,热爱家乡和祖国的情感;
4让学生了解现代通信种类,体会广播,电视,报纸,网络等现代传媒与人们生活的美景。
三、目的要求
1、运用新课程理念,抓住重难点,精心设计教案;
2、大量搜集教育和教学有关的资料,并择优制作成课件,在教学中充分利用多媒体教学;
3、进行班级学情分析,合理安排时间,采用小组合作学习,探究解决实际问题。
四、方法与措施
1、运用新课程理念,设计教育教学方法。
注重学生的思想性,针对性,启发性,实践性;
2、充实教学内容,从教材扩展到学生的整个生活空间,把教学内容与本地区实际有机结合起来,同时关注社会新的发展和变化,增进课程内容的现实性和亲近性;
3、积极参加社会实践活动,做生活的有心人,处处留心,了解社会。
第一单元:
1、我的家乡在哪里
2、家乡的美景,家乡的人
3、浓浓乡土情
第二单元:
1、吃穿用哪里来
2、从电视的变化说起
3、生活中的各行各业
第三单元:
1、多种多样的运输方式
2、交通与我们的生活
3、从古到今话交通
4、交通问题带来的思考
第四单元:
1、通信连万家
2、从烽火台到互联网
3、小窗口,大世界
4、从看电视说起
2021-2021学年度四年级语文上册期末考试试题新人教版
一、字词天地(25分)
1、根据拼音写词语(4分)
(1)、一颗小松树顽强地从石头的fengxi()里探出头来,当canlan()的阳光驱散了longzhao()山头上的bowu()时,它看到了新的汶川县城,看到灾区人民正在建设自己的家园,汶川已经huifu()了往日的生机。
(2)、栏杆的zhuzi()上diaoke()着zitaibuyi()的石狮子。
2、形近字组词(5分)
珠()暇()倾()幼()榕()
株()瑕()顷()幻()溶()
3、补充词语(4分)
浩浩()荡然()人()人()水天()
随()安枉费()()不安()有成()
4、在句子中填写恰当的四字词语(3分)
(1)、驰名中外的八达岭长城_____________,__________让每一个游客都叹为观止。
(2))昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
读了这句话,我想到了两个四字词语:
_____________,___________________。
5、给加点字选择正确的读音。
(5分)
薄雾(bobao)踮起脚(diandian)情不自禁(jinjin)横槛(jianjian)应接不暇(yingying)新鲜(xianxuan)勾当(gougou欺侮(wuru)堤岸(diti)战车千乘(shengcheng)
二、基本能力(25分)
1、根据课文内容填空(5分)
(1)、《题西林壁》这首诗中描写庐山景色的句子是_________________,________________。
(2)、看到20世纪我们人类取得如此多的伟大成就,你会情不自禁的想起哪一句古诗____________________________,____________________________。
(3)、雾锁山头__________,天连水尾__________。
(4)、一径竹阴云满地,____________________。
(5)、正月梅花香又香,_____________________。
2、给加点字选择正确的解释,只选序号。
(5分)
奇:
a特殊的,稀罕,不常见的;b出乎人的意料;c惊异,引以为奇
(1)、妹妹大声叫道:
“这种植物真稀奇啊,它居然长得和人一个样。
”()
(2)、用兵贵在出奇制胜。
()
(3)、这件事不足为奇,还提它干什么?
()
道:
a道理b量词c说,表达情意
(4)、她说话头头是道。
()
(5)、前面有一道河,怎么过去呢?
()
3、选词填空。
(4分)
不但………而且……虽然…..但是…..因为……所以…..如果…..就…
(1)、()我们的生活逐渐富裕了,()我们还要注意勤俭节约。
(2)、赵晶()成绩优秀,()全面发展。
(3)、()没有春雨的灌溉,树木()不会长得这么茂盛。
(4)()有了大家的共同努力,()才有了我们现在幸福的生活。
4、在正确的答案上打“√”。
(3分)
(1)《白雪公主》选自:
(1.《安徒生童话》2.《格林童话》)
(2)《昆虫记》的作者是:
(1.法布尔2.魏格纳)
(3)“劝君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是:
(1.完。
2.全部用出。
3.都,全。
)
5、我会连。
(4分)
书写得很漂亮颐和园安徽
相处得很工整兵马俑西藏
照顾得很甜蜜黄山北京
打扮得很周到布达拉宫西安
6、我能在括号里填上合适的关联词。
(5分)
(1)()谁怎么呼唤,它()不肯回来。
(2)我发现不少童话()引人入胜,()给我们许多有益的启示。
(3)()这本书很破旧了,()对我来说,这本书却是最珍贵的。
(4)()我生病了,()没有上学。
(5)()你一直和时间赛跑,你()可以成功。
三、仿照例子写句子。
1、例:
他整理好了房间。
房间被他整理好了。
他准确地读出了一连串的英语单词。
2、例:
美丽的雪花慢慢地从空中飘落下来。
树叶飘舞。
3、例:
说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
说它贪玩吧,的确是呀,会一天一夜不回家。
黄老师带病坚持上课,怎么不让我们感动呢?
四、将错乱的句子整理一段话。
()菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,还有绿色的……
()只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。
()植物园正在举办一年一度的菊展。
()人们指指点点,边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。
五、填空。
1、日积月累:
山锁雾,水连天。
写出含有“龙”的成语4个:
、、、
写出含有动物名称的成语:
写出有关秋天的成语:
2、按课文内容填空。
①我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是,到处都是。
大的,小的,花的,黑的,有的,有的,有的。
②爬山虎的脚着墙的时候,六七根头上就变成小圆片,住墙。
细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一,