6年级下册英语春季第12讲U8同步阅读听力作文嘉定洪晶慧.docx
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6年级下册英语春季第12讲U8同步阅读听力作文嘉定洪晶慧
六年级英语春季班
教师
日期
学生
课程编号
12
课型
复习课
课题
6BU8同步+阅读综合+作文+听力
教学目标
1.熟练掌握unit8课内词汇词组
2.熟练掌握本课语法
教学重点
1.能熟练运用连接副词when
2.能够区分并且准确运用can，should，may
3.了解方式副词
教学安排
版块
时长
1
U8词汇、短语归纳及巩固练习
2
阅读综合
3
听力U21
4
作文
5
作业布置
6
1.6BU8同步复习
Presentation
6BUnit8Windyweather
Part1Vocabulary
（1）课文回顾
KittyandBenwereinthepark.Theyf___1___theirkitehappily.Atfirst,thewindblewg___2___.Theleavesmovedslightly.Thecloudsmoveds___3___.
Suddenly,thewindbecamestronger.Thecloudsmovedquickly.Thestrongwindblewtheirkiteaway.KittyandBenwenthomei___4___
KittyandBenwatchedTVathome.Thewindbecameatyphoonandblewf___5___.Treesfelldown.Shipsandboatss___6___inthesea.
Thetyphoonp___7___quickly.KittyandBenwalkedc___8___inthestreet.Theysawsomestreetcleanerscleaningthestreet.
6BUnit8Vocabulary（牛津）
序号
英文
音标
词性
中文
1
[dɪˈspleɪ]
n.
展示
2
[ˈdʒentl]
adj.
温和的
3
[həʊld]
v.
抓住
4
[ˈreɪnkəʊt]
n.
雨衣
5
[ˈtaɪtli]
adv.
紧紧地
6
[ˈslaɪtli]
adv.
轻微地
7
[pɒt]
n.
盆
8
[flæt]
n.
一套房间
9
[mu:
v]
v.
移动；（使）改变位置
10
[ˈkwɪkli]
adv.
快速地
11
['wɪndsɜ:
f]
v.
进行帆板运动
12
[taɪˈfu:
n]
n.
台风
13
[sɪŋk]
v.
下沉；沉没
14
[ˈkli:
nə（r）]
n.
清洁工人
15
[ˈhæpɪli]
adv.
愉快地
16
起先
17
[ˈdʒentli]
adv.
温和地
18
[ˈsləʊli]
adv.
缓慢地
19
[ˈsʌdənli]
adv.
突然
20
[ɪˈmi:
diətli]
adv.
立即
21
[fɪəslɪ]
adv.
猛烈地
22
[pɑ:
s]
v.
行进；移动
23
['keəfəlɪ]
adv.
小心地
24
n.
幻灯片
25
思考
26
[ˈhæpən]
v.
发生
27
[ˈɒbdʒɪkt]
n.
物体
28
[ˌaʊtˈsaɪd]
prep.
在……外面
29
[weɪv]
n.
波浪
30
[ˌɪnˈsaɪd]
prep.
在……里面
31
[ˈʃeltə（r）]
n.
遮蔽物；庇护处
（2）6BU8词性转换整理
序号
单词
词性
释义
1
windy
adj.
有风的
wind
n.
风
2
gentle
adj.
温和的
gently
adv.
温和地
3
tightly
adv.
紧紧地
tight
adj.
紧紧的
4
slightly
adv.
轻微地
slight
adj.
轻微的
5
cleaner
n.
清洁工人
clean
adj.
干净的
v.
清洁
6
happily
adv.
愉快地
happy
adj.
快乐的
unhappy
adj.
不开心的
happiness
n.
快乐；幸福
7
slowly
adv.
缓慢地
slow
adj.
缓慢的
8
quickly
adv.
迅速地
quick
adj.
迅速的
9
immediately
adv.
立即
immediate
adj.
立即的
10
fiercely
adv.
猛烈地
fierce
adj.
猛烈的
11
carefully
adv.
小心地
careful
adj.
小心的，仔细的
careless
adj.
粗心的
care
n./v.
关心
12
heavy
adj.
沉重的
heavily
adv.
沉重地
13
safety
n.
安全
safe
adj.
安全的
safely
adv.
安全地
save
v.
解救；节约
14
fish
n.
鱼
v.
捕鱼
fisherman（fishermen）（复数）
n.
渔民
（3）6BU8知识点整理
1.when,连词，意为“当……时”，引导时间状语从句
时间状语从句Whatcanyouseewhenthereisagentlewind?
时态一致【过去】：
Iwasdoingmyhomeworkwhenmymumarrivedhome.
主将从现：
PeterwillcookforhisparentswhentheInternationalDayofFamiliescomes.
While,连词，“当...同时”e.g.whilemymotherwascookingthemeal,Iwasreadingabook.
2.seesb.doingsth.意为“看到某人正在做某事”。
Icanseepeopleflyingkitesinthepark.我可以看到人们在公园里放风筝。
e.g.Iseeflagsflyinginthesky.
注意与seesb.dosth.的区别
e.g.Isawsomestudentsplayfootballontheplaygroundyesterdayafternoon.
seesb.dosth.强调看到动作的全过程
3.副词构成
1）大部分形容词后直接加-ly:
2）以辅音字母加y结尾的形容词去y变i,再加-ly:
3）以辅音字母加le结尾的形容词去e直接加y:
4）部分单词既是形容词又是副词：
enough,fast,late,early…
副词用法1）修饰动词Peopleholdraincoatstightly.
2）修饰形容词Mysuitcaseisbigenough.
3）修饰副词Thestudentsdidmorningexercisesreallycarefully.
4）修饰整个句子Luckily,Classonewontherace.
4.become
Suddenly,thewindbecamestronger.突然，风变得更猛烈了。
becomestronger表示“变得更猛
烈了”.
become系动词，后常常跟形容词,become后还可以跟名词，表示“变成了……”
e.g.Thisareahasbecomeadesert.
5.熟记文中出现的动词过去式
are-werefly-flewblow-blewgo-wentbecome-became
fall-fellsink-sankpass-passedsee-saw
6.happen发生
e.g.Theaccidenthappenedoutsidemyhouse.
happentodo碰巧做某事happentosb.某人发生了什么
e.g.Ihappenedtomeetmyoldfriendinthestreetyesterday.
7.may情态动词，意为“可能”，表示猜测或可能性，后接动词原形
Heavyobjectsmayfalloncarsinthestreets.重物可能会掉落到停在街上的汽车顶上
should情态动词,表示责任或建议，常解释为“应该”
should的否定形式是shouldnot/shouldn’t,意为“不应该”。
e.g.Weshouldstayathome.我们应该待在家里。
Theyshouldnotleavetoday’sworkuntiltomorrow.
should=oughtto
can/could情态动词的用法表示“能力；许可；可能性”等
e.g.Manypeoplecanusethecomputernow,butwecouldn’ttenyearsago.
must情态动词的用法否定mustnot/mustn’t,表示“不应该；不许可；不准；禁止”等。
e.g.Youmustn’tspeaklikethis.你不应该这样说话。
—MustIstayherenow?
我现在必须呆在这儿吗？
—Yes,youmust.
—No,youneedn’t/don’thaveto.
Practice
I.Completethesentenceswiththegivenwordsintheirproperforms.
1.Whatcanyouseeon______weather,Lucy?
（wind）
2.Whenthereisastrongwind,cloudsmove______inthesky.（quick）
3.BenandKittysawsomestreet______cleaningthestreetcarefully.（clean）
4.It'sfineday.Wecanseesomepeople______inthesea.（windsurf）
5.Whenthere'sagentlewind,____
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