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(1)A={高一·

2班的同学},B={高一·

2班3组的成员};

(2)A={1,2,3},B={1,2,3,4};

(3)A=N,B=Z;

(4)A={矩形},B={长方形}.

以上集合A是集合B的子集的是__________.(填所有正确选项的序号)

【解析】 借助Venn图,可知选项

(2)、(3)、(4)中集合A是集合B的子集,而选项

(1)中应是集合B是集合A的子集,集合A却不是集合B的子集.

【答案】 

(2)(3)(4)

教材整理2 集合相等

阅读教材P7从“对于两个集合A与B”到P8“A=B”之间的内容,完成下列问题.

1.文字定义

对于两个集合A与B,如果集合A中的任何一个元素都是集合B中的元素,同时集合B中的任何一个元素都是集合A中的元素,这时,我们就说集合A与集合B相等,记作A=B.

2.符号表示

若A⊆B,且B⊆A,则A=B.

 已知集合A={2,9},集合B={1-m,9},且A=B,则实数m=__________.

【解析】 ∵A=B,∴1-m=2,∴m=-1.

【答案】 -1

教材整理3 真子集

阅读教材P8从“对于两个集合A与B”至“例1”以上的内容,完成下列问题.

1.真子集

(1)含义:

对于两个集合A与B,如果A⊆B,并且A≠B,我们就说集合A是集合B的真子集,记作AB或BA.

(2)当集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A时,记作A

B或B⊉A.

2.性质

(1)空集是任何集合的子集,对于任何一个集合A,都有∅⊆A.

(2)对于集合A,B,C,若A⊆B,B⊆C,则A⊆C.

 判断(正确的打“√”,错误的打“×

”)

(1)空集是任何集合的真子集.(  )

(2)任何一个非空集合至少有两个子集.(  )

(3)∅={0}.(  )

(4)集合A不能是其自身的真子集.(  )

【答案】 

(1)×

 

(2)√ (3)×

 (4)√

[小组合作型]

集合间关系的判定

 下列各式中,正确的个数是(  )

①{0}∈{0,1,2};

②{0,1,2}⊆{2,1,0};

③∅⊆{0,1,2};

④∅={0};

⑤{0,1}={(0,1)};

⑥0={0}.

A.1    B.2    C.3    D.4

【精彩点拨】 首先要分清二者是元素与集合间的关系,还是集合与集合之间的关系.如果是集合与集合之间的关系,还需要分清是包含、真包含,还是不包含等关系.

【尝试解答】  对于①,是集合与集合的关系,应为{0}{0,1,2};

对于②,实际为同一集合,任何一个集合是它本身的子集;

对于③,空集是任何集合的子集;

对于④,{0}是含有单元素0的集合,空集不含任何元素,并且空集是任何非空集合的真子集,所以∅{0};

对于⑤,{0,1}是含有两个元素0与1的集合,而{(0,1)}是以有序数组(0,1)为元素的单元素集合,所以{0,1}与{(0,1)}不相等;

对于⑥,{0}是含有单元素0的集合,0与{0}是“属于与否”的关系,所以0∈{0}.故②③是正确的.

【答案】 B

判断集合的基本关系常转化为判定元素与集合间的关系,主要有以下三种方法:

[再练一题]

1.指出下列各对集合之间的关系:

(1)A={-1,1},B={(-1,-1),(-1,1),(1,-1),(1,1)};

(2)A={x|x是等边三角形},B={x|x是等腰三角形};

(3)A={x|-1<

x<

4},B={x|x-5<

0};

(4)M={x|x=2n-1,n∈N+},N={x|x=2n+1,n∈N+}.

【解】 

(1)集合A的代表元素是数,集合B的代表元素是有序实数对,故A与B之间无包含关系.

(2)等边三角形是三边相等的三角形,等腰三角形是两边相等的三角形,故AB.

(3)集合B={x|x<

5},用数轴表示集合A,B如图所示,由图可知AB.

(4)由列举法知M={1,3,5,7,…},N={3,5,7,9,…},故NM.

集合相等

 已知集合A={a,a+b,a+2b},B={a,ac,ac2},若A=B,求c的值.

【精彩点拨】 欲求c的值,可列关于c的方程或方程组,根据两集合相等的意义及集合中元素的互异性,有下面两种情况:

(1)

(2)

【尝试解答】  由集合中元素的互异性,知b≠0,c≠±

1,c≠0,a≠0.又A=B,

∴或

∴a=2ac-ac2或a=2ac2-ac,

即c2-2c+1=0或2c2-c-1=0,

又∵c≠±

1,∴c=-,故所求实数c的值为-.

根据两个集合相等求集合中的特定字母,一般是从集合中元素对应相等来建立方程(或方程组).要注意将对应相等的情况分类列全,最后还需要注意将方程(或方程组)的解代入原集合检验,把不符合题意的解舍去.

2.已知集合A={x,xy,x-y},B={0,|x|,y}且A=B,求实数x与y的值.

【解】 由已知A=B={0,|x|,y},∴0∈A.若x=0,则A={0,0,-y},不满足元素的互异性;

若y=0,则B={0,|x|,0},也不满足元素的互异性.

∴只有x-y=0,即y=x,∴A={x,xy,x-y}={x,x2,0},∴B={0,|x|,x}.

∴x2=|x|,∴x=0(舍),或x=1,或x=-1.当x=1时,A=B={1,1,0},而元素具有互异性,故x≠1.当x=-1时,A=B={-1,1,0}满足题意.

∴x=y=-1即为所求.

有限集合子集的确定

 试写出满足条件∅M{0,1,2}的所有集合M.

【精彩点拨】 欲求M,首先需弄清条件“∅M{0,1,2}”的含义.由∅M说明M为非空集合,即M中至少含有一个元素;

由M{0,1,2}知,M中至多含有2个元素,因此M中元素个数为1或2,故可根据元素个数逐一列出集合M.

【尝试解答】  ∵∅M{0,1,2},∴M为{0,1,2}的非空真子集.

∴M中的元素个数为1或2.

当M中只有1个元素时,M可以是{0},{1},{2};

当M中有2个元素时,M可以是{0,1},{0,2},{1,2}.

∴M可以是{0},{1},{2},{0,1},{0,2},{1,2}.

解答此类问题应根据子集、真子集的概念求解,在写集合的子集或真子集时,一般按元素由少到多的顺序一一列举,可避免重复或遗漏.

3.已知{a,b}⊆A{a,b,c,d,e},写出所有满足条件的集合A.

【解】 ∵{a,b}⊆A,

∴a∈A,b∈A.

又∵A{a,b,c,d,e},∴集合A为{a,b},{a,b,c},{a,b,d},{a,b,e},{a,b,c,d},{a,b,c,e},{a,b,d,e}.

[探究共研型]

已知集合间的关系,求参数的范围

探究1 已知集合A={x|x<

1},B={x|x<

a},若A=B,则实数a的取值是多少?

【提示】 如图,

由图可知a=1.

探究2 探究1中“A=B”改为“A⊆B”,其他条件不变,则实数a的取值范围是多少?

由图可知a≥1,即实数a的取值范围是{a|a≥1}.

探究3 探究1中“A=B”改为“BA”,其他条件不变,则实数a的取值范围是多少?

,由图可知a<

1,即实数a的取值范围是{a|a<

1}.

 设集合A={x|-1≤x≤1},B={x|m-1≤x≤1-2m}.

(1)若B⊆A,求m的取值范围;

(2)若A⊆B,求m的取值范围.【导学号:

04100003】

【精彩点拨】 利用数轴表示集合A,B,根据A与B的关系观察端点之间的关系,列不等式求m的取值范围.

【尝试解答】  

(1)①当B≠∅时,∵B⊆A,∴借助数轴表示如图所示:

则解得0≤m≤.

②当B=∅时,m-1>

1-2m,得m>

.综上所述m≥0.

(2)①当m-1>

1-2m,即m>

时,B=∅,不符合题意.

②当m-1≤1-2m,即m≤时,借助数轴表示如图所示:

则解得m≤0.

即m≤0.

综上所述m≤0.

已知集合关系求参数范围的一般方法:

(1)通常借助数轴,把两个集合在数轴上表示出来,以形定数.,

(2)当某一个集合的端点中含有字母时,要判定两个端点的大小,不确定时要分类讨论,当左边的端点大于右边的端点时,集合为空集,这种情况容易被忽视.,(3)比较端点大小时要注意是否能取“=”,不好确定时要单独验证参数取“=”时的值是否符合题意.

4.已知集合A={x|-1≤x≤2},B={x|a-1<

a+3},若A⊆B,求a的取值范围.

【解】 用数轴表示如图所示:

则解得

所以-1<

a<

0,

即a的取值范围为{a|-1<

0}.

1.集合A={x|0≤x<

3,x∈N}的真子集的个数为(  )

【导学号:

04100004】

A.4           B.7

C.8D.16

【解析】 可知A={0,1,2},其真子集为:

∅,{0},{1},{2},{0,1},{0,2},{1,2}.共有23-1=7(个).故选B.

2.如果A={x|x>

-1},那么正确的结论是(  )

A.0⊆AB.{0}A

C.{0}∈AD.∅∈A

【解析】 由于0>

-1,所以{0}A.而选项A,C,D对于元素与集合、集合与集合的关系使用符号不对,故都是错误的.

3.已知集合A={-1,3,m},B={3,4},若B⊆A,则实数m=________.

【解析】 ∵B⊆A,

∴元素3,4必为A中元素,

∴m=4.

【答案】 4

4.集合{a,b,c}的子集个数是________,真子集的个数是________.

【解析】 集合{a,b,c}的子集有∅,{a},{b},{c},{a,b},{a,c},{b,c},{a,b,c},共8个,其中真子集有7个.

【答案】 8 7

5.已知A={x|x<

-1,或x>

2},B={x|4x+a<

0},当B⊆A时,求实数a的取值范围.

【解】 B=,因B⊆A,用数轴表示如图:

所以需满足-≤-1,解得a≥4.

 

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