生物必修本三册主要知识点Word文件下载.docx

生物必修本三册主要知识点Word文件下载.docx

《生物必修本三册主要知识点Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物必修本三册主要知识点Word文件下载.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

（3）。

9、细胞进行有氧呼吸的主要场所是，是细胞的车间；

是绿色植物能进行光合作用的细胞器，是植物的和；

内质网的作用是；

对蛋白质进行加工、分类和包装的是；

“消化车间”指的是；

中心体是由两个互相垂直的及周围物质组成，与细胞的有关；

核糖体是生产的机器；

液泡主要存在于细胞中，内有，含、等物质。

10、把核内物质与细胞物质分开的结构是，是层膜；

染色质由和组成。

和是同一种物质在细胞不同时期的两种存在状态；

遗传信息的载体是；

与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关的是；

核孔的作用是。

第四章细胞的物质输入和输出

11、生物膜的流动镶嵌模型认为，构成了生物膜的基本骨架；

构成生物膜的磷脂是成层排列，具有流动性；

大多数蛋白质分子也是可以运动的。

12、糖被是细胞膜的外表，是一层由细胞膜上的和结合形成的糖蛋白，其作用是、。

13、

特点是否需要载体是否需要能量举例

自由扩散

协助扩散

主动运输

第五章细胞的能量供应和利用

14、酶的概念：

酶是产生的具有作用的，其中绝大多数酶是。

15、酶的特性：

酶作为有机催化剂除了具备一般催化剂的特性（如：

提高化学反应速率；

化学反应前后本身不发生变化）外，还具有一些特殊的性质，如：

、、。

16、ATP中文全称，是细胞内的一种。

其结构简式可写为，其中A代表，P代表,~代表。

17、细胞呼吸可分为和两种类型，有氧呼吸的主要场所为。

18、比较有氧呼吸和无氧呼吸：

项目有氧呼吸无氧呼吸

不同点场所

条件

产物

能量

相同点联系

实质

意义

19、光合作用的过程可概括为两个阶段。

其中光反应阶段必须在的条件下进行，反应部位是，物质的变化包括；

。

能量的变化是指→。

而暗反应阶段有没有光都可进行，反应部位是，物质的变化可分为两个阶段；

光合作用的反应式为。

第六章细胞的生命历程

20、细胞周期是指的细胞，从开始，到为止，包括和两个阶段，其中大部分时间处于，主要变化是进行活跃的物质准备，完成和，同时细胞有。

有丝分裂的分裂期可分为、、、四个时期，在这个过程中亲代细胞的染色体经后到两个细胞中去，这对生物的有重要作用。

21、细胞的分化是指一个或一种细胞增殖产生的后代，在、和上发生的过程，分化后的细胞彼此间所具有的遗传信息是。

22、细胞衰老的过程是细胞的和发生复杂变化的过程，最终表现为细胞的、、发生变化。

23、细胞凋亡是指。

受到严格的由决定的程序性调控，所以也常常称为。

24、癌细胞是指机体细胞在受到的作用下，细胞中发生变化，而形成的一种的恶性增殖细胞。

致癌因子可分为三类：

、和。

第二模块遗传与进化

第一章遗传因子发现

1、在生物的细胞中，控制的遗传因子存在，不相融合；

在形成配子时，成对的遗传因子发生，分别进入中，随配子遗传给后代。

2、测交就是让与杂交，用来验证。

一对相对性状的测交后代不同性状类型的理论之比为。

在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫

3、具有两对相对性状的纯合子杂交时，F1产生种配子，它们之间的比为。

F2中有种表现型，比例为；

有种遗传因子类型，其中能稳定遗传的个体占F2总数的。

第二章基因和染色体的关系

4、减数分裂是生物在产生时，进行的的细胞分裂。

在减数分裂过程中，染色体只，而细胞。

结果是。

5、精子的形成过程：

精原细胞→→次级精母细胞（是否含有同源染色和染色单体？

）→精子细胞（是否含有同源染色和染色单体？

）→精子

6、精原细胞发展为精子的过程，发生在哺乳动物的部位。

染色体的复制发生的时期是。

人和其它哺乳动物的卵细胞是在形成的。

一个AaBb的卵原细胞能形成种卵细胞。

7、细胞连续分裂次，使一个精原细胞最终形成个精子，其中，染色体复制次。

8、基因分离定律的实质是：

在的细胞中，位于一对上的，具有一定的独立性；

在减数分裂形成的过程中，会随着的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。

基因自由组合定律的实质是：

位于上的的分离或组合是互不干扰的；

在减数分裂过程中，上的彼此分离

9、萨顿推论：

基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的，也就是基因在，因为基因和染色体行为存在着。

摩尔根发明了测定基因位于染色体上的的方法

第三章基因的本质

10、格里菲思所做实验的各称叫；

艾弗里实验最重要的步骤是对

并分别加入到培养了R型细菌的培养基中，结果得出了结论

11、染色体主要是由和组成的；

DNA分子由4种脱氧核苷酸构成，分是、、、。

其实，4种脱氧核苷酸的不同是由的不同决定的。

DNA是规则的结构，其主要特点是：

（1）、DNA分子是由条链构成的，这两条链按方式盘旋成双螺旋结构。

（2）、DNA分子中的和交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；

排列在内侧。

（3）、两条链上的碱基通过连接成碱基对。

碱基配对的规律是：

A与配对,G与配对。

碱基之间的这种一一对应的关系，叫做原则。

12、DNA分子复制的过程：

（1）DNA分子的复制是在细胞有丝分裂的和减数第一次分裂的，随而完成的。

（2）DNA分子的复制是一个的过程，复制需要、、、等基本条件。

DNA分子独特的，为复制提供了精确的，通过保证了复制能够准确的进行。

第四章基因的表达

13、DNA主要存在于中，因此，转录过程发生在中，以为模板合成的，在此过程中用到，在转录的过程中也存在着碱基互补配对，配对的关系是。

14、mRNA进入细胞质以后，游离在细胞质中的各种，就以为模板合成具有一定氨基酸顺序的，这一过程叫。

在此过程中用到的“搬运工人”是。

生物体共有密码子种，能决定氨基酸的密码子有种

基因对性状的控制的方法有：

（1）直接方法是；

间接方法是

第五章基因突变及其他变异

15、易诱发生物发生基因突变并提高突变频率的因素可分为三类：

、

、。

基因突变的特点：

16、染色体结构变异的类型：

（1）染色体中某一片段；

（2）染色体中了某一片断；

（3）两染色体（这两条染色体是非同源染色体）片断；

（4）染色体某一片断的位置。

染色体数目的变异可以分为两类：

①；

②。

染色体组的定义：

细胞中一组成，在形态和功能上各不相同，携带着控制生物生长发育的，这样的的一组染色体，叫做一个染色体组。

注意一个染色体组的举例

第六章从杂交育种到基因工程

17、杂交育种是将或品种的通过集中在一起，再经过和，获得的方法。

18、在农业生产中，杂交育种是的常规方法。

杂交育种的方法也用于的育种。

19、诱变育种的原理是。

20、诱变育种是指利用，使生物的方法。

21、几种常用育种方法的比较：

育种方法处理方法原理特点实例

杂交育种

诱变育种

单倍体育种

多倍体育种

基因工程育种

第七章现代生物进化理论

22、拉马克的进化学说：

最早提出比较完整的生物进化学说是国博物学家拉马克。

他的观点主要是：

①地球上的生物不是的。

而是来的；

②生物是逐渐进化而来的；

③生物各种适应性特征形成是由于和。

23、达尔文的自然选择学说：

自然选择学说的主要内容是：

①生物都有的倾向；

②物种内的个体数量；

③生存的资源是。

以上可以得出的结论是。

而生物物种的个体间普遍存在变异，而许多变异是可以的，进而推出的结论是通过，生物不断进化出新类型。

24、能够在自然状态下并且产生的一群生物称为一个物种，简称。

25、不同物种之间一般是，即使交配成功，也不能，这种现象叫做。

26、同一种生物由于地理上的障碍而分成，使得种群间不能发生的现象叫做。

共同进化就是指之间、之间的相互影响中不断进化和发展。

第三模块稳态与环境

第一章人体的内环境与稳态

1、体液包括（约占2／3）和（约占1／3），后者又包括、、和等。

、、和通过动态联系，共同构成机体内细胞生活的直接环境。

细胞外液的本质上是一种，类似于海水，这在一定程度上反映了生命起源于海洋。

2、细胞作为一个开放系统，可以直接与进行物质交换：

不断获得，

同时又不断排出，从而维持细胞正常的生命活动。

细胞不仅依赖于，

也参与了的形成和维护。

3、健康人的内环境的都处于动态平衡中。

这种动态平衡时通过机体的实现的。

生理科学家把叫稳态。

是机体进行正常生命活动的必要条件。

4、目前普遍认为：

是机体维持稳态的主要调节机制

第二章动物和人体生命活动的调节

5、神经调节的基本方式是反射，反射活动需要经过的反射弧来实现，如果反射弧中任何环节在受损，反射就不能完成。

反射弧通常由、、、和组成。

6、在神经系统中，兴奋是以的形式沿着神经纤维传导的，这种传导可以是向的。

兴奋在神经元之间是通过传递的，且只能是向的.

7、、等化学物质，通过的方式对生命活动进行调节，叫体液调节。

是体液调节的主要内容；

不同激素的化学组成不同，但它们的作用方式具有共同特点：

，通过体液运输，作用于。

在特定的情况下，突触释放的神经递质，也能使和。

8、体液免疫的大致过程：

大多数病原体经过细胞的摄取和处理，暴露出，并将抗原传递给T细胞；

T细胞将抗原传递给细胞（少数抗原可直接刺激它）。

细胞受到刺激后，开始一系列的增殖、分化，大部分分化为细胞，产生，小部分形成记忆细胞。

可以与病原体结合，从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。

9、细胞免疫的大致过程：

T细胞在接受抗原的刺激后，通过分化形成细胞，这种细胞可以与细胞密切接触，使这些细胞。

病原体失去了寄生的场所，因而与抗体结合并被吞噬、消灭。

过敏反应的特点是：

发作迅速，反应强烈，消退较快，一般破坏组织细胞，也

引起组织损伤，有明显的和个体差异。

第三章植物激素调节

10、生长素主要的合成部位是、和。

在这些部位，色氨酸经过一系列反应可转变成生长素。

11、在、、和中，生长素只能，称为极性运输。

极性运输是细胞的。

12、生长素在植物体各器官中都有分布，但相对集中地分布在生长旺盛的部位，如：

、、、、等处。

13、生长素的作用表现出；

既能生长，也能生长；

既能发芽，又能发芽；

既能防止，也能。

生长素和具有拮抗作用。

细胞分裂素具有保鲜作用。

第四章种群和群落

14、种群是指在一定自然区域内，生物的，其特征主要有、

、、、等5个方面，其中是种群最基本的特征并受其他4个方面的影响，尤其受的直接影响，可以作为预测种群数量变化趋势的依据。

15、从教材的两个实例看出，当种群呈增长，其原因有、等。

“S”型曲线是指种群经过一定时间的后，数量趋于的增长曲线。

16、群落是指同一时间内聚集在中，的集合。

区别不同群落的重要特征是群落的，群落中的多少叫丰富度。

17、群落中，各个生物种群分别占据了不同的，使群落形成一定的，包括和等。

生物丰富度的统计方法通常有两种，一是，二

是

18、按发生的起始条件，演替分为和两种类型。

初生演替是指在一个或者是原来存在过植被，但的地方发生的演替，例如在、、上进行的演替；

次生演