豆豆雷人面试经历Word文档下载推荐.docx

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豆豆雷人面试经历Word文档下载推荐.docx

中午,我向同事打听豆豆面试的经过。

同事说着,雷倒不少人。

其中有雷人回答呀!

且听细细说下。

第一题,是基本对话。

问孩子的姓名,父母工作情况,家庭住址,幼儿园就读情况等。

豆豆和面试的林老师侃侃而谈,林老师说:

你儿子太能说了,也不怕生,聊得很开心。

呵……

第二题,考察观察力,让孩子指出一些物体少了哪些部分。

这一题豆豆全部通过。

接下来,是问豆豆石头和鸡蛋有什么不同,让他说出不同点。

这一题听说豆豆也轻松过关。

雷人的是第三题,根据图画编个故事。

(如下图)

林老师把豆豆编的故事说给我们听,豆妈在此转述:

有一天,公交车上有三个人。

一个老爷爷拄着拐杖,一个叔叔拉着拉手,还有一个小朋友。

只有一个座位,给谁坐呢?

他们就用“点兵点将”的办法——点兵点将,芝麻辣酱,有钱喝酒,没钱滚出老鼠洞……可是,这样也不对呀!

小朋友看到老爷爷有拐杖扶,叔叔有拉手拉,她什么都没有,就自己坐了下来。

真的是把豆妈我给笑趴下了。

本来是想让孩子们体会到尊老爱幼美德的故事图画,让豆豆讲出个这么出乎意料的版本。

不过,个人以为,这是充满童真的故事,非常有意思!

再来的计算题,其实不难:

5+3= 

7+6= 

8-2= 

9-4= 

15-7=( 

)+( 

)=10(至少说出两组);

接下来,是让孩子倒着数数的。

还有两题结合生活经验的应用题。

如:

妈妈给了你9颗糖,你送给弟弟一些,还剩下4颗,你送给弟弟几颗?

一本书,你看了4页,还有6页没看,这本书有多少页?

这一整大题,豆豆很干脆,都说不会!

汗呀!

回来和豆爸讲,说你儿子计算题很干脆都说不会!

豆爸怔了半天,才说:

这不是他的强项吗?

是嫌太简单了吧?

这小子故意对着干啊。

豆妈听了哈哈大笑……

然后是有点小难度的题目,考验孩子的思辨能力。

如下题:

在下面的3杯水中加入同样多的方糖,哪一杯水最甜?

为什么?

如果三杯水一样甜,哪杯水放进去的糖最少?

——这一题,豆豆真的不会,有些难度,许多一年级的小朋友也不会,所以,有待学习哈!

林老师接下来说了一句话,让豆豆指出错在哪儿?

“从昨天早上下雨,一直下到今天晚上,已经下了3天了。

这句话,说得对不对?

豆豆立马回答:

“不对!

”林老师心中一喜,不错呀,好多孩子还不懂呢?

然后,豆豆一板一眼地说:

“不是下了3天,是下了23.5小时!

”林老师当下雷倒,问:

“怎么算出23.5小时的呢?

你说,下了几天了?

”“反正就是23.5小时,是我算出来的!

”无语呀,是真的不懂,自己瞎掰的吧,呵呵!

最后一题走迷宫,算是送给小朋友的礼物,也是让他们体验成功,提高自信的题目。

所有人都会做对的,送小白兔回家的简单的走迷宫图。

当然,我的豆豆也轻松过关了。

一面试完,豆豆马上又到楼下和丫丫妹妹玩得不亦乐乎啦!

后来,中午是外婆来接豆豆回家,外婆后来反馈,豆豆在路上对外婆讲:

“外婆,今天面试,我前面会,后面会,中间的,我不会!

”呵,总结得挺到位的哈。

这就是豆豆到豆妈学校客串了一把新生参加面试的经历,个中环节,有些雷人,不过,也让豆妈我看到儿子纯真有趣的一面。

呵!

继续努力哈!

后来,豆豆在下面玩,同事就逗他和丫丫玩。

让他们比赛唱歌。

两个小朋友都争着表现,豆豆又用“点兵点将”的办法,使用小伎俩不管怎么点,最后都是轮到他先唱。

他选了最近喜欢的《北京欢迎你》。

唱了三分多钟,同事觉得不对劲,怎么这么长,而且有些段落好像是重复的,就对他说:

“豆豆,这歌有这么长吗?

还是让丫丫先唱!

”豆豆停下来认真地说:

“不行啊,还没唱完,这首歌要唱七分钟呢,总共有72个人唱的!

……你看我一个人就可以唱完,厉害不厉害?

”又雷倒在场的老师和学生家长,笑倒一片。

然后我可爱的儿子,就这样坚持把这首七分钟长的歌唱完了。

待丫丫唱完后,同事让豆豆打分,豆豆说:

“丫丫妹妹4分,我2分,丫丫第一名,我第二名。

这样,丫丫妹妹才会开心”,呵,懂得礼让体贴女生……

附豆妈在面试过程中遇到的有趣的学生面试回答:

豆妈:

你爸爸妈妈做什么工作?

一女生:

他们只不过是赚钱而已,没有做什么。

豆妈问一小女生:

你是哪个幼儿园的?

小女生答曰:

不知道,你不要问了。

影响我想问题了!

豆妈立刻闭嘴,静待……

豆妈问一男生问题,问完后等他的答案

小男生回答:

你说,你说呢?

你快说!

幼升小:

小学一年级新生入学面试知多少(浪首)

(2010-08-1622:

15:

52)

幼升小

入学

面试

小学

一年级

新生

厦门

2010年

文/豆妈

8月15、16日是厦门市小学2010年秋季学校招收新生的报名时间,豆妈这几年都参加了学校的新生面试工作,有一些自己的感受,与即将入学的孩子家长分享。

其实,大家都可以从网络、报纸了解到孩子从小承受的压力,幼儿园、小学入学面试有多难、多复杂等。

特别是看到吓人的北京“幼升小”名校面试题目,家长自叹要回幼儿园深造。

豆妈个人认为,小学一年级新生的面试并不应该是以考倒这些孩子为终极目的,让孩子畏惧并不是我们所乐见的。

所谓的面试,无非是了解孩子的各方面情况,为编班、老师的教学、了解孩子作个前提性的准备。

各校的面试题目都不一样,越是名校,考的题目就越是难,你想啊,不难如何百里挑一、千里挑一呀!

今年豆妈学校的面试题目难度属于中上,拿到手的面试材料共计3张A4纸(共5面),与去年的面试内容完全不同,真是年年翻新呀!

其实,面试无非是考考孩子的想象力、创造力、观察力、记忆力、计算能力、语言表达能力、逻辑思维能力等,考试在老师与孩子交谈中进行,如果遇到孩子卡壳的地方,老师还会启发提醒。

让孩子愉快接受面试,不紧张害怕,多给孩子鼓励表扬,是我们面试老师应该做到的。

我们学校面试从这三大部分方面进行,大家可以参考一下。

首先是语文部分的考查,第一环节是考查语言表达能力,老师询问孩子的姓名、电话,并请他们写下来。

(一年级的新生一开学就要会写自己的名字哦!

)主要观察孩子的握笔姿势和注意力集中程度。

然后是看三幅连贯性的图讲个故事,主要是看孩子的说话是否流利,表达是否完整,普通话是否标准。

接下来考查孩子的观察、记忆力。

让孩子在15秒钟内看图上画的几种物品,然后收起图,让孩子回忆看到了什么。

再来是老师讲一段故事,请孩子把大意复述出来,并能根据故事内容回答老师的简单提问。

这是考查孩子的记忆是否准确、迅速,在记忆的基础上理解力如何。

第三个环节是了解学生的创造能力。

老师问:

有一个小皮球掉到了小河里去了,你能想出办法把它拿上来吗?

接下来考查的是数学部分,其中有逆向思维的考查,如口头填空:

()+4=7;

8-()=5;

()+()=();

()-()=()等。

有发散思维的考查,如画一个圆“○”让孩子说说这是什么。

还有关于逻辑思维的题目,如找规律填图案;

还有一题特别有意思,有2个图,从第一个图图上可以看出,哥哥和妹妹一起喝饮料(饮料是一样多的),另一图则是他们喝完后留下的杯子(一多一少),问:

谁喝得更多?

这一道题有部分小朋友让他们说理由的时候卡壳了哦!

其中还有关于空间想象能力的数一数有几个方块(图上是堆叠在一起的方块,需要孩子有空间概念)。

最后则是关于基础的运算能力考查,口头回答10以内的加减法及运用到生活实际中。

三个生活运用题,一题比一题难。

第一题是:

如果你有6个玩具,送给弟弟2个,你还有几个玩具?

(这是顺推着计算的);

第二题是:

一天妈妈买回来一些苹果,多少个没数,只知道小红吃了2个,这时还有4个在桌子上,你知道小红妈妈买多少个苹果吗?

(这一道题比第一题难度稍微大了一点点,但也并不难,是反着算的);

第三题则是:

小朋友在排队,小明的前面有5个人,后面有2个人,这个队一共有几人?

(许多小朋友都没有把小明算进去,呵!

这是需要小朋友有一定思维能力的哦!

第三部分则是以孩子的表现为主,如唱唱歌呀,或者跳下舞,画画自己喜欢的东西,通过与孩子交流了解孩子是否有什么特长等。

一个新生的面试时间大概是25—30分钟左右吧。

家长不能在旁边陪伴,一个老师与一个孩子单独进行交流了解。

纵观几年来的面试,孩子对于面试倒是不觉得有什么,面试后大都轻松愉快与老师说再见的,紧张的反倒是家长。

真是应了那句“可怜天下父母心呀!

其实面试后,教导处根据面试老师提供的资料,就可以均衡分班,科任老师一开学便可以了解孩子的表达方式和个性等。

有时在面试中暴露的问题也有利于今后老师的因材施教,对于特长生,也有利于发展培养的。

豆妈以为,面试还是有不少好处的。

当然,短短的二三十分钟并不能全面了解一个孩子,也只能提供一个较初始的印象,孩子具体掌握多少识字或计算的能力也不是学校关注的,我们更关注的是孩子今后的长期发展与能力培养!

附:

今年面试中豆妈遇上的经典对话:

1、豆妈:

不要了,去买个新的。

2、豆妈:

你喜欢唱歌吗,能不能唱一首呢?

一男生:

不会。

那你喜欢画画吗?

男生:

那你平时喜欢什么运动呢?

3、豆妈:

哥哥和妹妹,谁喝得多?

哥哥。

你怎么知道的?

哥哥的嘴巴比较大。

4、豆妈:

你看这个“○”像什么?

皮球、篮球、乒乓球、足球、气球、地球、月球……(一口气冒出好多球)

学校门口黑板的告知招生流程

家长正在排队取号,领表格 

孩子在家长陪伴下等候面试 

为统一面试标准,10个面试老师集中面试学生

老师正在面试学生

看了2010年幼升小面试题,这几道你都会做吗?

1.钢笔除了可以写字之外,还可以用来干什么?

2.一张纸撕一次变成三张. 

3.有1到9这9个数将他们分类 

 

例如

1,3,5,7,9

2,4,6,8

是按照奇数和偶数将他们分成两类的

现在问

1,3,7,8

5,9

2,4,6

是按照什么将他们分成3类的呢?

4.一组数字,请看规律,然后填写后3种规律:

1

11

21

1211

( 

答案

Re:

幼儿园升一年级面试题你会吗?

别装

1,2没啥可说得,自由发挥好了.

3.按音调,1,3,7,8第一声....

4.1

11

21

3112

132112

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