Unit 5Feeling HappyWord下载.docx
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_____________________________________________
3.WhereareKangkang,MichaelandJanegoingtospendtheevening?
___________________________________________________________
读3a,回答问题
1.DidMr.Leegetatickettothemovie?
______________________________________
2.Howdidhefeel?
二.在文中找到,划出并背诵下面的短语
1.看上去很激动___________
2.邀请…做…_____________
3.去看电影__________________
4.《音乐之声》__________________
5.我最喜爱的电影之一_____________________
6.为…准备…_________________
7.向…致谢________________
8.笑脸___________________
9.去电影院看电影__________________
10.感到失望_____________
11.尝着很香___________
12.听着很美_____________
13.帮助别人____________
14.受到穷人们的欢迎_______________
15.对穷人们很残暴____________________
16.不受人们的欢迎________________________
17.本周六______________
18.真遗憾!
_______________
19.感到开心__________________
20.在电视上播出_______________
三.在文中划出下面的句子并翻译
1.Howareyoudoing?
Verywell.译:
_________________________思考:
well可以换成good吗?
链接:
我们学过的见面问候的方式有很多:
第一次见面问候(正式的)_________________________对应答语_________________________
第一次见面问候(非正式的)_______________________对应答语_________________________
熟悉的人见面问候______________________________对应答语_________________________
2.Myfatherandmotherwanttoinviteyourparentstogotothemovie.
123
译:
_____________________________________________________________
点拨:
to的用法有两种:
一、不定式符号to;
二、介词to
分析:
句子中的三个to:
(1)_____________
(2)_____________(3)______________
练习:
妈妈让我早睡早起。
Mum______me_______________bedand__________early.
3.Iwenttobuyaticket,buttherewasnoneleft.译:
_____________________________________
对比:
Iwenttolookforthechildren,buttherewasnoneleft.译:
___________________________
none=noone---既可以指人也可以指物left是leave(留下)的过去分词形式,不是过去式
4.Heoftenhelpsothers.Heispopularwiththepoor.
others相当于other+_____数____词;
这里others=_____________________
thepoor指_________,the+形容词=一类人
如:
theyoung______________,therich_______________,老人们______________
5.Heiscrueltothepoor,soheisunpopularwiththepeople.
becrueltosb.---对某人很残酷链接:
对某人很友好__________________
beunpopularwithsb.---不受某人的欢迎链接:
受某人的欢迎_____________________
四.语法重点---系动词-------初中常见的系动词:
(1)状态系动词只有be一词,表示主语状态、性质、特征
Heisateacher.______________________Theyareathome.____________________________
(2)持续系动词,用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep,stay,remain等
Healwayskeepssilent._______________________Wemuststayhappy.______________________
(3)表像系动词,用来表示“看起来像”这一概念,主要有seem,appear,look等。
Helookstired._______________________Itseemsterrible.___________________________
(4)感官系动词,主要有feel,smell,sound,taste等
Itsmellsverysweet.______________________Ittastesdelicious.___________________________
(5)变化系动词,表示主语变成什么样,有become,get,turn,go,grow---变得
Theweathergetswarmerandwarmer.____________________________________
Hebecamemadafterthat.___________________________________
Theleavesturngreeninspring._________________________________________
Shegrewrichafterashorttime.____________________________________
总结:
系动词本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语(多为形容词),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
SectionB
重点活动是1,
2和3。
1.能利用恰当的句子表达自己的情感。
2.能就个人情感的话题,进行简单的交流。
3.掌握原因状语从句。
4.能简单地谈论关于电影的话题。
一.读对话,回答问题
1.HowdoesMr.Leefeelwhenhecan’tgettheticket?
___________________________________
2.WhatdoesJanethinkofTheSoundofMusic?
________________________________________
3.What’sMaria’sfavorite?
Why?
___________________________________________________
4.WhatdoesKangkangthinkofBeijingOpera?
5.WhydoesKangkanglikeLoveMeOnceMorebest?
二.在文中找到,划出并背诵下面的短语
1.似乎有点儿失望____________________
2.感到失望___________________
3.一张…的票______________4.下次_________
5.非常喜欢京剧___________________
6.以…而自豪_____________________
7.好像很担心_____________________
8.为…感到高兴___________________
9.很难闻___________10.变绿_______________
11.摆放餐具_______________________
12.就摆三个位置_______________________
13.发烧________________14.刚才___________
15.(声音)听起来很苦恼______________
16.给…打电话______________________
17.为…感到难过____________________
三.在文中划出下面的句子并翻译
1.Heseemsalittledisappointed.译:
________________________________________
思考:
你认为seem可以用我们学过哪个词来替换?
________,那么seem也是个_____动词
总结:
(1)主+seem+形容词
(2)主+seem+tobe+名词短语/介词短语(3)Itseemsthat+从句
他们今天似乎很自豪。
a.___________________________________________
b._________________