鸡西中考物理试题解析版文档格式.docx
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一、单项选择题(每小题2分,共24分。
每小题只有一个选项是正确的)
专题21综合应用(2011·
黑龙江鸡西)1.在下图所示的四位科学家中,以其名字命名电阻单位的是()
【解题思路】A“安培”命名了电流的单位;
B“欧姆”命名了电阻的单位;
C“焦耳”命名了电热、电能的单位;
D“法拉第”发现了电磁感应。
【答案】B
【点评】电学和电与磁部分几个著名的科学家:
安培、欧姆、焦耳、奥斯特、法拉第,还有我国古代的沈括,同学们在学习新课时,就要注意哪个科学家是在学习哪一部分教材内容时出现的,有什么特殊的贡献。
难度较小。
黑龙江鸡西)2.下列数据与事实相差较大的是()
A.教室内一盏日光灯的功率约为40W
B.你正常步行的速度约为1.1m/s
C.使人体感觉舒适的环境温度为20℃
D.一名普通中学生正常步行上楼的功率为500W
【解题思路】A.40W的日光灯能达到较好的照明效果;
B.正常步行的速度为1m/s左右;
C.人体感觉环境温度为20℃左右时,不冷不热比较舒适;
D.假设中学生的体重为500N,一层楼的高度一般为3米,他爬一层楼做的功为:
W=Gh=500N×
3m=1500J,若功率为500W,则时间
,爬楼的速度就为1m/s,这是很难做到的。
【答案】D
【点评】估测题是中考试题一个重要的出题角度,这需要同学们把我们学过的物理量与生活实际多多结合,如果比较抽象的,可以用假设推理的方法,如D。
难度较大。
专题2光现象(2011·
黑龙江鸡西)3.如图所示现象中,属于光的反射的是()
【解题思路】A.平静的水面相当于平面镜,水中的倒影是平面镜成像,属于光的反射;
B.手影是光的直线传播;
C钢笔错位、D铅笔在水面处折断都是是光的折射。
【答案】A
【点评】光在传播过程中,由于传播方式不同而产生了不同的现象:
光沿直线传播的有日、月食、手影、小孔成像等;
光的反射有平面镜成像、倒影等;
光的折射池底变浅、钢笔错位等。
需同学们在理解的基础上识记。
黑龙江鸡西)4.“生活处处有物理”。
下列生活中出现的现象与物理知识对应正确的是()
A.打开醋瓶能闻到酸味——分子间存在斥力
B.用高压锅煮饭——利用降低气压,提高水的沸点
C.打开锅盖看到“白气”——汽化现象
D.用煤气灶烧开水——利用热传递改变物体内能
【解题思路】A说明分子永不停息地做无规则运动;
B高压锅是利用气压高、沸点高的原理制成的;
C“白气”是水蒸气液化成的小水滴,是液化现象;
D“用煤气灶烧水时,火焰的内能传递给水。
【点评】此题较综合的考察了热现象中的几个独立的小知识点,主要考察识记能力。
难度中等。
专题15欧姆定律(2011·
黑龙江鸡西)5.通过定值电阻甲、乙的电流与其两端电压关系图像如图所示。
现将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端。
下列分析正确的是()
A.R甲:
R乙=2:
1B.U甲:
U乙=2:
1C.I甲:
I乙=2:
1D.I乙:
I甲=2:
1
【解题思路】A首先根据图像取特殊点,再利用
来计算甲、乙的阻值分别为5Ω、10Ω,所以R甲:
R乙=1:
2;
B因为并联电路各支路两端的电压相等,所以U甲:
U乙=1:
1;
C电压相等时,电流与电阻成反比,所以I甲:
1正确;
D错误。
【答案】C
【点评】此题的关键是会分析图像,求得电阻值,然后再根据并联电路的特点及欧姆定律来求解。
黑龙江鸡西)6.如图所示电路,电源两端电压保持不变。
当开关S闭合时,灯L正常发光,若将滑动变阻器的滑片P向右滑动,(灯泡电阻不随温度变化)下列说法正确的是()
A.电压表的示数变大,灯L变亮B.电压表的示数变小,灯L变暗
C.电压表的示数变大,灯L变暗D.电压表的示数变小,灯L变亮
【解题思路】灯泡与滑动变阻器R2、定值电阻R1串联,滑片向右滑到时,电路中的总电阻变大,电流变小,灯泡变暗;
电压表测量的是R1和R2的电压,由U=IR可知,灯泡两端的电压变小,而串联电路各部分电压之和等于总电压,所以R1和R2两端的电压变大。
【点评】解决动态电路问题,首先要判断电路的连接情况。
然后判断电表的测量情况,最后根据串并连电路的特点和欧姆定律灵活的解决问题。
专题6运动和力(2011·
黑龙江鸡西)7.如图所示,当你手握饮料罐时,手和罐都在空中静止,且罐底所在平面是水平的。
各对力属于平衡力的是()
A.手对罐的压力与罐对手的压力B.罐受到的重力与手对罐的压力
C.罐受到的重力与手对罐的摩擦力D.罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力
【解题思路】平衡力应符合:
同物、共线、等值、反向四个条件。
A手对罐、罐对手是相互作用力;
B罐受到的重力方向竖直向下,手对罐的压力在水平方向,不符合共线;
C受力物体都是“罐”符合同物,重力方向竖直向下,手对罐的摩擦力方向竖直向上,符合反向和共线,静止时处于平衡状态,符合等值,所以C正确;
D罐对手、手对罐是相互作用力。
【点评】此题主要考察平衡力和相互作用力的区别,抓住是同一个物体还是两个物体是解决问题的突破口。
专题9简单机械(2011·
黑龙江鸡西)8.如图所示的四种工具在使用过程中,属于费力杠杆的是()
【解题思路】A镊子的支点是两个金属片相连接处,动力是手给镊子的力,阻力是被夹物体给镊子的力,通过画力臂可知,动力臂小于阻力臂是费力杠杆;
同样的道理分析钳子和起子是省力杠杆,天平是等臂杠杆。
【点评】解决此类问题的关键是:
首先找到支点,然后找到动力和阻力从而确定动力臂和阻力臂,最后比较两个力臂的大小,确定是什么类型的杠杆。
专题7压强(2011·
黑龙江鸡西)9.杨老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,在动手动脑的过程中学习物理知识,揭示物理规律。
下面的实验,不能揭示流体压强与流速关系的是()
【解题思路】A、C、D出现的现象,都能说明流速大的位置压强下。
B是利用大气压把饮料吸到嘴里。
【点评】气体流速与压强的知识和大气压的知识容易混淆,同学们一定要透过现象看本质。
专题16电功率(2011·
黑龙江鸡西)10.小艳同学某天在家开灯时,灯不亮,经检查发现保险丝被烧断。
她在爸爸的协助下用一盏标有“220V40W”的灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝接入电路,如图所示。
然后进行如下操作,并观察到相应的现象:
当只闭合开关S1时,L0和L1均发光,但都比正常发光暗;
当只闭合开关S2时,L0正常发光,L2不发光。
由此可以判断()
A.L1和L2所在的支路均短路
B.L1所在的支路完好,L2所在的支路短路
C.L1所在的支路完好,L2所在的支路断路
D.L1所在的支路短路,L2所在的支路断路
【解题思路】当只闭合开关S1时,L0和L1串联在220V的电路中,若能正常工作,它们的实际电压都小于额定电压,而现象恰是L0和L1均发光,但都比正常发光暗。
说明L1这条支路完好;
当只闭合开关S2时,L0和L2串联在220V的电路中L0正常发光,L2不发光,说明L0两端的电压为220V,L2两端的电压为0,说明L2被短路。
【点评】此题最好,先通过现象分析原因,然后再到选项里面对号入座。
黑龙江鸡西)11.盛夏天气炎热,小云利用冰箱制作冰块。
一段时间后,发现水全部结冰。
下列关于水结冰后相应物理量变化叙述正确的是()
A.体积变小B.质量变大C.密度变小D.比热容不变
【解题思路】A水结冰时反膨胀,体积变大;
B质量与物体的状态无关,所以不变;
C质量不变,体积变大,所以密度变小;
D比热容与物体的状态有关,水的比热容比冰大。
【点评】此题以水为载体,综合考察了质量、密度、比热容的一些知识点。
这需要同学们对影响相关物理量的因素比较清楚。
黑龙江鸡西)12.我国新研制的歼20飞机具有一定的隐身功能,主要是由于飞机的机身()
A.对电磁波有吸收作用B.对电磁波有反射作用
C.对超声波有吸收作用D.对超声波有反射作用
【解题思路】隐形飞机就是能较好的吸收雷达发出的电磁波,使雷达接收不到反射的信息。
【点评】对电磁波和超声波的性质、作用,大家要对比记忆,效果较好。
二、填空题(每小题2分,共28分)
黑龙江鸡西)13.灯L1标有“6V6W”,L2标有“6V3W”,串联接入电路,两灯都发光时电路中最大电流应为A,更亮些。
【解题思路】根据
计算,I1=1A、I2=0.5A,又因串联电路电流相等,为了安全,电路中的最大电流为0.5A。
此电流达到了L2的额定电流,小于L2的额定电流,所以L2更亮。
【答案】0.5L2
【点评】利用串联电路的特点及电功率的相关公式来解决实际问题,在中考中经常出现。
专题18电与磁(2011·
黑龙江鸡西)14.电动机的应用越来越广泛,它是根据通电线圈在磁场中受力制成的,而发电厂里的发电机是根据制成的。
【解题思路】电动机的原理是通电线圈在磁场中受力转动,发电机的原理是电磁感应。
【答案】转动电磁感应
【点评】电动机和发电机的原理、结构、作用、能量转化要比较记忆效果较好。
黑龙江鸡西)15.一根阻值为50Ω的电阻丝,通电100s,通过的电流为1A,则电流通过电阻丝产生的热量为J,此时电阻的电功率为W。
【解题思路】根据焦耳定律:
Q=I2Rt=(1A)2×
50Ω×
100s=5000J。
P=UI=I2R=(1A)2×
50Ω=50W
【答案】500050
【点评】此类小计算题,一定要根据题意中所给的物理量,选择合适的公式。
专题1声现象(2011·
黑龙江鸡西)
16.如图所示,在上海世博会某场馆里,演奏员正用乐器演奏乐曲。
编钟发出的音乐声是由于编钟而产生的;
听众能从同一乐曲中分辨出是二胡还是笛子演奏的,主要是因为它们发出声音的不同。
【解题思路】声音是由物体的振动产生的。
音色可以区分不同的发声体。
【答案】振动音色
【点评】声音的产生和传播、乐音的三大要素是声现象的考察重点。
黑龙江鸡西)17.在探究“决定电阻大小因素”的实验中,运用的物理研究方法是;
在制作导线和电阻丝时主要是根据导体的对电阻大小的影响来选取的。
【解题思路】影响电阻的因素有长度、材料、横截面积、温度,当被研究的物理量跟多个因素有关时,要用控制变量法。
在制作导线和电阻丝时主要考虑材料对电阻的影响。
【答案】控制变量法材料
【点评】研究物理现象及规律时,应根据不同研究对象的特点,选择恰当的实验方法。
长用控制变量法的还有探究电流与电压、电流与电阻关系的实