我做了一次小实验作文30篇Word文件下载.docx
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我先拿出玻璃杯，往杯里注入大半杯水，然后将鸡蛋轻轻的放入杯中，鸡蛋慢慢的沉入杯底，像是一个潜水员慢慢地潜入海底一样。
然后再往水里放了两勺盐，用竹筷慢慢的搅拌，可是鸡蛋纹丝不动，像是一个小宝宝在睡觉，我又放了一勺盐，可还是纹丝不动，我气的火冒三丈。
我又连续放了四勺，鸡蛋就像刚睡醒的小宝宝，我激动的一蹦三尺高，我连忙又放了几勺盐，鸡蛋慢慢的冒出头来，像是一个小脑袋从水中冒出来。
我认真思考，可是还是没有想出来这是什么原理，我就出去问妈妈，妈妈告诉我说：
当鸡蛋的密度小于盐水的密度时，就会冒出头来，当鸡蛋的密度和盐水一样时，鸡蛋就会在中间，鸡蛋的密度大于盐水的密度时，鸡蛋就在水底下。
哇，实验真是太趣味了。
星期五，我在学校上科学课，教师说：
只要把乒乓球放入一个加水瓶，就能把乒乓球吸住。
我不相信，回到家里，我一向在想这个实验是真的吗？
于是我决定自我试了一下。
我准备了一个乒乓球、一个瓶子。
首先，我把乒乓球放到瓶子上，然后把瓶子倒过来，我松开手，咦！
怎样没吸住呢？
并且还很快地掉下来。
我又试一次，结果还是不行，我就说嘛！
怎样可能吸得住？
对了！
是不是还要往瓶子里加水呢？
我重新再做了一次，这次我先往瓶子里的加满水，之后把乒乓球放到瓶子口上，用手压住。
然后我把装满水的瓶子倒过来，把手松开，这一次竟然吸住了，最终，实验成功了。
其实，你们明白吗？
瓶子内装满水时瓶内气压变小，外部气压就把乒乓球紧紧压在了瓶口，所以乒乓球才不会掉下来。
经过这次实验，我明白了：
科学无处不在，只要我们善于观察身边的事物，多问几个为什么？
就会发现科学的奥秘。
同学们，你们见过把纸放入水中，还不会湿掉的吗？
听起来是不是很趣味呢？
生活中处处有学问，只要你留心观察，仔细探索，必须会发现许多科学的小奥秘。
接下来就让我来给大家见证这个奇迹吧！
首先我们准备好做实验的材料：
水盆、玻璃杯、还有两张纸巾。
实验开始了，我端起水盆放在水龙头下接了大半盆水，然后用毛巾把手擦干净，把两张纸巾揉成一个团，再将纸团放入玻璃杯中，之后我细心翼翼地把玻璃杯倒置过来，然后没入装有水的水盆中，静置几秒钟，最终将杯子取出。
就在我欣喜的以为实验要成功的时候，把纸巾拿出来一看，结果却让我大失所望，纸巾已经湿掉了，第一次实验失败了！
我沮丧不已，冥思苦想，到底是哪里出了错呢？
妈妈看到了这一切，走过来，笑着说：
不要灰心，是不是你刚刚把杯子斜着放入盆中了呢？
并且放入的时候，速度也不够快呢？
我仔细琢磨着，应当是杯子没有放正的原因。
是的，失败乃成功之母，只要不放弃，必须会成功的，于是我重整旗鼓，决定再试一次。
我照着之前的步骤又做了一次。
这次，我把倒置的杯子平放，然后以迅雷不及掩耳的速度将它没入水中，我紧张得手心都出了汗，担心实验再次失败。
结果，拿出玻璃杯一看，哇！
这次纸一点也没有湿。
实验最终成功了！
我欣喜若狂，激动得一蹦三尺高！
嘴里喊道成功了！
成功了！
这个实验实在是太趣味了，太神奇了！
让我明白了：
杯子里有空气时，将杯口朝下放入水中，杯子内的空气被压缩了，而纸巾处于空气当中，所以，它是不会湿的。
俗话说：
实践出真知，仅有自我动手去实验，我们才会懂得更多，并且印象更加深刻。
同学们，你们也试一试吧！
水火不相容这个成语的意思是水跟火不能相容的意思，所以我想做一个实验，火一碰到水就会灭吗？
昨日晚上，爸爸找来了一些材料：
双面胶、玻璃杯、一支蜡烛、打火机和一杯水。
实验开始了，我先把双面胶贴到杯底，再把蜡烛也粘在杯底，然后将一杯凉水倒入玻璃杯，再用打火机把蜡烛点着，最终就只要细心观察就好了。
我们目不转睛地盯着火苗，看着它一点一点地烧下去，一点一点地靠近水面。
渐渐的渐渐的，火苗离水面大概仅有一毫米了，我们屏住呼吸，生怕吹灭它。
眼一眨都不敢眨，害怕错过宝贵的火苗进水的那一瞬间。
二十分钟过去了，我和爸爸还在盯着火苗，因为火苗的一部分已经碰水了，可是火苗却忽大忽小，感觉它要从水里挣脱出来。
等再烧下去一毫米后，火苗的底部蓝色的部分已经进到水里了，此刻就没有忽大忽小的情景了，而是越来越小，可是它并没有熄灭。
我小声在心里说：
加油啊，火苗！
加油啊，你必须要烧到杯底啊！
等火苗的一半进入水里后，它熄灭了，我的心境就像挂在天上的星星掉了下来。
在实验里确实有那么将近一分钟，火苗有一部分是在水里燃烧的。
可是，最终的结果告诉我：
水跟火是不能融合在一齐的。
前几天，教师让我们做了一个醋泡鸡蛋的实验，我觉得很奇妙，就又做了一个小实验。
这个实验名字叫彩虹桥，很趣味！
我先找来五个透明的杯子，几张纸巾，红、黄、蓝三种不一样颜色的色素，还有一根小小的搅拌棒。
首先我把五个杯子平行排成一行。
之后将第一，第三，第五个杯子中都倒入三分之二的水，三个杯子里分别滴进三种不一样颜色的色素。
加入色素后，用搅拌棒在放水的杯子里搅拌。
然后将纸巾折成纸条，用纸条把相邻的杯子连接起来，纸条一头置入有色素的水杯中，一头置入空杯子中。
这样就搭起了一座纸巾桥。
最终我在旁边静静地观察。
过了一会儿，竟然发现有颜色的水爬上了纸巾桥，水在纸巾桥的桥梁上所占据的部分越来越多，渐渐的，所有的纸巾全都被色素水浸湿了。
大约20分钟过去了，纸巾上的水又慢慢滴入空杯子里，原本的纸巾桥也在不知不觉中都变成了彩虹桥，红的，黄的，蓝的桥连接在一齐，显得很有气势的！
一个小时以后，我惊奇地发现，空杯子里的水越来越多了，彩虹桥的颜色也变得更加艳丽，更加多姿多彩了。
这是为什么呢，我查资料得知，原先水能够经过毛细管流动，纸巾中的空隙就是一种毛细管。
于是水就会顺着纸巾流动了！
这个实验可真是趣味啊！
你见过让鸡蛋站起来吗？
小丽神神秘秘地对我说。
这个问题把我给问住了，我决定回家一探究竟。
回到家后，我准备了一袋食用盐、一个勺子和一枚生鸡蛋。
当一切准备就绪后，实验立刻开始！
首先，用勺子取一小勺食盐，倒在桌子上；
之后，把鸡蛋细心翼翼地放在倒在桌子上的盐；
最终，我鼓着腮帮子，将剩余的盐吹掉。
你猜，会怎样样？
鸡蛋竟然安稳地站起来了！
我忍不住说了一句：
哇，太不可思议了！
我又俯下身子，轻轻地吹了一下鸡蛋，没想到鸡蛋竟然纹丝不动地站在那儿。
这是为什么啊！
我连忙查阅资料，这才明白了实验的原理：
由于鸡蛋和桌面都比较光滑，所以徒手将鸡蛋立起来就是荒诞之谈。
可是，如果在桌面上撒一把盐，再将鸡蛋立起来就轻而易举了。
仔细观察就会发现，我们吹走的食盐只是鸡蛋四周的盐，而鸡蛋底下依旧会有几颗盐粒，鸡蛋不倒就是依靠了这几颗小盐粒的帮忙，这相当于给鸡蛋和桌面之间加大了摩擦力，摩擦力大了，鸡蛋自然就能站起来了！
哥哥告诉我，这是个物理现象。
以后初中会接触更多和摩擦力有关的实验！
经过这个实验，也让我对物理产生了很大的兴趣！
每一天早上，妈妈都让我吃一个清水煮鸡蛋，那么鸡蛋又是怎样区分生熟的呢？
妈妈帮我准备了一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋，午时和我一齐做实验。
最终等到了午时，我们的小实验开始了。
妈妈首先把两个鸡蛋拿出来，之后认真地对我说：
比较一下，哪个鸡蛋转得快，哪个就是熟的，你试试看。
于是，我细心翼翼地拿起生鸡蛋，把鸡蛋的一端向下，在料理台面上轻轻一转，生鸡蛋还没转几圈就躺下了。
我不死心，又试了好几次，还是转不起来。
然后，我又拿起熟鸡蛋，用同样的方法一转，熟鸡蛋好像一阵阵小小的龙卷风，飞快地旋转了起来，真神奇啊！
妈妈在一旁解释说：
这是因为生鸡蛋里面是液体，力分散，而熟鸡蛋是固体，力集中，所以转得快。
真是一次趣味的小实验，既简单，又让我明白了一个科学道理。
星期一的傍晚，我认真地看了科学张教师发的实验视频。
我越看越有劲，并且被其中的一个彩虹摩天轮实验吸引住了。
我想动手实践一下。
说干就干，我按照实验要求准备的材料，让妈妈买了包彩虹糖，准备好盘子，一个空杯子。
首先，我把彩虹糖一颗一颗摆在盘子的边上，摆成一个圆。
然后，我在空杯子里装了大约半杯水，慢慢地倒入盘子的中间，直到水涨到彩虹糖一半的高度。
刚开始，没反应，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
妈妈在一旁为我打气：
有点耐心，宝贝！
不一会儿，奇迹出现了！
彩虹糖的颜色像丝带一样慢慢向中间扩散，最终构成了一个五彩缤纷的彩虹摩天轮。
我见状，欣喜若狂。
妈妈说：
就说嘛，别急，你看，成功了吧？
奖励你吃颗糖。
我喜滋滋地舔了一口，甜甜的。
虽实验成功，但我就是摸不着头脑：
为什么会这样？
最终我们在网上找到了答案：
彩虹糖和色素都属于极性分子，两者相似相溶，彩虹糖接触水后，色素开始溶解在水中，水的密度增大并向密度小的区域四处扩散，最终构成了彩虹摩天轮的形状。
哦，原先是这样啊！
生活中处处有科学，科学好好玩，好好玩科学！
今日我在语文作文课上跟着教师学做了一个小实验，实验的名字是静电的吸附原理。
教师说做这样的实验，首先要准备碎纸片、尺子和干布等材料。
可是我找来找去，也没有找到碎纸片，我拿起用完的练习本，捡了一张纸，用剪刀把纸剪碎。
碎纸有了，还有尺子，很容易就找到了，干布也不费吹灰之力找到了。
实验开始了，我学着教师的样貌用干布包住尺子不断摩擦，然后快速放到碎纸片附近上，发现尺子把碎纸片吸起来了。
我很激动。
疑惑不解的问妈妈，这是怎样回事？
妈妈回答说：
干布和尺子摩擦会产生静电，碎纸没有电，所以说，尺子子就会把碎纸片吸起来了。
听了妈妈的话，我又去网上查了查，原先这是静电的吸附原理。
我真的十分喜欢做实验，经过实验不但明白了其中的道理，还给我带来许多乐趣。
太阳落下去了。
星星和月亮升起来了，它们跳着舞，好奇地探着脑袋，看着我们做着一个趣味的实验。
同学们，我们的实验是奇妙的水中花！
米丝鱼教师的声音响了起来。
什么？
水中花？
花是什么？
怎样做的？
我带着这些迷惑去做实验。
实验材料是：
剪刀、彩笔、纸和一碗水。
首先，画两个同心圆。
在别人看来不可能完成，可是在我手上就是张飞吃豆芽小菜一碟！
我立马找来圆规，画了两个同心圆。
接下来，画来花瓣。
我用我的手指来画了一个个花瓣。
可是太小了，没办法，过会儿再改吧！
然后，在最里面的圆也是花心写下愿望。
我的愿望很伟大当一个大老板！
于是我把这个愿望写在了花心中。
再就是剪下花并上色了。
我用了我最喜欢的颜色蓝色与橙色。
蓝色涂花心，橙色涂花瓣。
然后我仔细地看了看，不像花啊！
我就把花瓣画的长一点。
最终，把花瓣折一下放进水里。
激动人心的时刻来临了！
只见花瓣舒展起来，愿望也显现出来了，变成了一朵漂浮在水面上的纸花！
这是为什么呢？
原先是这样：
纸张的主要成分是植物纤维，纤维碰到水就会膨胀，使花瓣的伸展开，就会水上纸开花神奇的一幕。
科学的世界多
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