五四制修订教材各册内容结构表Word文件下载.docx

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窗7:

连加、连减。

窗8:

加减混合。

智慧广场

借助直观图解决简单的重叠问题。

一排大雁有几只?

有趣的游戏

---认识位置

认识上下、前后、左右。

海鸥回来了

--11~20各数的认识

11--20以内数的认识。

窗2:

20以内的加减法。

借助直观图解决移多补少问题。

芳芳给晶晶几朵花两人同样多。

谁的手儿巧

---认识图形

认识长方体、正方体、圆柱、球。

分积木。

在分积木的过程中进一步体会分类的标准,体会标准与结果的关系。

小小运动会

---20以内的进位和加和位减法

9加几。

 

8加几。

7、6加几。

十几减9。

十几减8、7。

十几减6及6以下的自然数。

雪山乐园

总复习

131页

下雨了

---认识钟表

认识整时、半时、大约几时。

丰收了

---100以内数的认识

100以内数的认识。

比较数的大小。

整十数加减整十数;

整十数加几;

几十几减几十;

几十几减几。

列举法

(一)用有序列举的方法,找符合条件的数。

1—100要写几个9?

牧童

认识三角形、平行四边形、长方形、正方形、圆。

奇妙的回形针。

综合应用图形和20以内的加减法计算解决问题

绿色行动

---100以内的加减法

(一)

两位数加一位数(不进位);

两位数加减整十数。

两位数加一位数(进位)。

两位数减整十数。

整十数减一位数(退位);

两位数减一位数(退位)。

小小存钱罐

---人民币的认识

认识元、角、分

只是“元与元”“角与角”的简单口算。

不要求“元与角”之间的换算,也不用列式计算。

元角的简单计算。

大海边

---100以内的加减法

(二)

两位数加两位数(不进位、竖式)。

两位数减两位数(不退位)。

两位数加两位数(进位)。

窗:

4:

两位数减两位数(退位)。

两位数连加、连减、加减混合两步计算。

列举法

(二)列表格有序列举,解决递增(递减)问题。

从8岁栽树,以后每年比前一年多栽1棵。

11岁时一共载多少棵?

看魔术

---乘法的初步认识

求相同加数的和。

认识乘法。

有关1和0的乘法。

阿福的新衣

--厘米、米的认识

认识厘米;

认识线段。

认识米。

我们身上的小秘密。

通过测量身体各部分的长度,感受人体上的数学。

我换牙了

---统计

经历简单的数据收集和整理的过程;

并能用自己的方式(图画、表格等)呈现整理数据的结果;

感受数据所蕴含的信息,体会用数据表达与交流的作用。

儿童乐园

111页

青岛版小学数学五四制修订教材一年级下册结构表

青岛版小学数学五四制修订教材二年级上册结构表

看杂技

---表内乘法

(一)

5的乘法口诀及应用。

2的乘法口诀及应用。

3和4的乘法口诀及应用。

相关链接:

混合运算【乘加、乘减】。

注意:

要借助直观图列式

按从左到右的顺序计算5×

3+2和5×

4-3。

小制作

---角的初步认识

角的初步认识、大小比较、初步感知直角。

初步感知锐角和钝角。

有序地数图形。

窗户上有多少个长方形。

凯蒂学艺

---表内乘法

(二)

6的乘法口诀及应用。

第一次出现“倍”字。

7的乘法口诀及应用。

窗3:

8的乘法口诀及应用。

倍的认识,求一个数的几倍是多少。

窗4:

9的乘法口诀及应用;

乘法各部分的名称。

神奇的小棒。

用小棒摆图形,计算小棒的根数。

森林里德故事

---除法的初步认识

认识平均分。

平均分的方法(等分和包含分)。

除法的意义;

除法各部分的名称。

有关0的除法。

美丽的校园

---认识方向

窗:

给定东、南、西、北四个方向中的一个方向,能辨认其余三个方向。

能在实际情境和简单的平面图(方向板)中认识方向。

我喜欢的地方。

结合生活实际辨认方向禾描述(画)物体的相对位置。

制作标本

---表内除法

用2~5的乘法口诀求商。

第一次出现除法竖式

用6~9的乘法口诀求商。

平均数的信息改为平均分。

求一个数是另一个数的几倍。

混合运算【连乘、连除、乘除、除乘】。

按从左到右的顺序计算2×

4;

36÷

2;

15÷

5。

谁的眼睛亮

---观察物体

(一)

窗:

能根据具体事物、照片或直观图辨认从不同角度观察到的简单物体。

野营

---有余数的除法

有余数除法的认识。

有余数除法的应用。

第一次出现应用题写“答句”

休闲假日

---解决问题

分步解决两步计算的乘加(减)问题。

分步解决两步计算的的除加(减)问题。

分步列式解答两步计算的问题,整理信息,寻找解答应用题的方法步骤。

图形排列的周期(有余数)

过年

125页

游览北京

---万以内数的认识

千以内数的认识、读写;

认识计数单位“千”。

认识算盘,用算盘拨数

万以内数的认识、读写;

认识计数单位“万”。

万以内数的大小比较;

认识近似数。

第一次认识近似数;

第一次认识“≈”号。

万以内的加减法口算。

500+300;

110-90;

1400+600。

大数的估计。

具体情境选单位。

甜甜的梦

---毫米、分米、千米的认识

毫米、分米的认识;

毫米与厘米的关系;

厘米与分米的关系。

千米的认识;

千米与米的关系。

简单的组合(搭配问题)

勤劳的小蜜蜂

---万以内的加减法

(一)

两位数加减两位数的口算。

(不进位,不退位)

加减法的估算(能凑成整百的)

三位数加减三位数(不进位、不退位)的笔算;

估算。

三位数加减三位数(一次进位、一次退位)。

三位数加减三位数的验算。

爱心行动

---图形与拼组

认识长方形、正方形的特征;

认识五边形、六边形。

图形的拼组。

田园小卫士

---万以内的加减法

(二)

三位数加减三位数(连续进位、连续退位)。

三位数减三位数(被减数中间或末尾有0的)。

求比一个数多(少)几的数是多少。

第一次出现“用纸条(直观图)表示数量关系”。

连加,连减,加减混合运算。

第一次出现一个条件重复使用。

150-30+150

动物趣闻

---克、千克、吨的认识

认识克、千克、吨。

奇妙的动物世界

快乐大课间

---两位数乘一位数

两位数乘一位数的口算;

笔算(不进位)

20×

12×

3;

两位数乘一位数的笔算(进位)。

29×

电脑:

59×

7;

25。

求比一个数的几倍多(少)几的问题

第一次出线段图(从二上休闲假日移过来)与苏教三上解决问题的策略内容相同。

算式中数字推理

用推理的方法确定加减法算式中的数。

腾飞

富饶的大海

---三位数乘一位数

三位数乘一位数的口算。

400×

2;

312×

3。

三位数乘一位数的笔算(进位的)。

121×

8;

125×

7。

三位数乘一位数,一个因数中间或末尾有0的乘法;

102×

820×

2。

估算,体现具体情景选单位。

一箱带鱼398元,买7箱,3000元钱够吗?

398≈400,400×

7=2800;

够了。

我是体育小明星

---分类统计

分类统计

动态统计

漂亮的花朵

体会分类统计探索规律的作用与价值。

奥运在我心中

128页

青岛版小学数学五四制修订教材二年级下册结构表

青岛版小学数学五四制修订教材三年级上册结构表

风筝厂见闻

---两、三位数除以一位数

(一)

两三位数除以一位数的口算。

60÷

240÷

6.

两位数除以一位数的笔算、除法的验算。

被除数第一位够除。

63÷

3;

32÷

3(包括验算);

有余数除法及验算:

75÷

6。

第一次出现:

有余数除法的验算。

三位数除以一位数的笔算。

246÷

438÷

绿点:

752÷

6

走进新农村

---位置与变换

知道东北、西北、东南、西南四个方向;

会用这些词语描述物体所在的方向。

结合实例感受平移、旋转现象。

变化的影子

通过实验,体验影子长短的变化规律。

采摘节

---混合运算

加乘、减乘。

从原来的二上休闲假日分解后移过来。

改变原来的运算顺序,先算二级再算一级运算,且第一次脱式计算。

60-18×

48+26×

加除、减除。

12-35÷

5;

12+45÷

带小括号的四则混合运算。

第一次出现小括号:

(60-38)×

(43+21)÷

8

84÷

(8-4);

56÷

(5+3)

庆元旦

---时、分、秒的认识

认识时、分;

会读写时间。

知道1时=60分。

从二下后移过来的。

简单的时间计算。

认识秒;

知道1分=60秒。

美化校园

---图形的周长

认识图形的周长;

求简单图形的周长。

求长方形正方形的周长。

采访果蔬会

---两、三位数除以一位数

(二)

96÷

480÷

4

被除数第一位不够除:

增加第一个红点:

675÷

红点一:

156÷

4作为第二个红点;

删掉绿点:

395÷

商中间和末尾有0。

428÷

204÷

420÷

美丽的街景

---两位数乘两位数

两位数乘两位数的口算。

40×

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