六年级下册知识点附典型例题Word文件下载.docx

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六年级下册知识点附典型例题Word文件下载.docx

-7,3.01,300%,-0.142857,+0.1,0,

(1)整数集:

{…}

(2)分数集:

(3)正整数集:

(4)负分数集:

3.下列说法对不对?

为什么?

(1)一个有理数,不是整数就是分数;

(2)一个有理数,不是正数就是负数。

5、数轴的定义:

规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。

6、任何一个有理数都可以用数轴上的一个点表示。

7、只有符号不同的两个数,我们称其中一个数为另一个数的相反数(oppositenumber),也称为这两个数互为相反数,零的相反数是零。

你能画一条数轴吗?

定义:

相反数

只有符号不同的两个数,我们称其中一个数为另一个数的相反数,也称这两个数互为相反数,零的相反数是零。

8、一个数在数轴上所对应的点与原点的距离,叫做这个数的绝对值(absolutevalue)

9、一个正数的绝对值是它本身。

10、一个附属的绝对值是它的相反数。

11、零的绝对值是零。

12、正数大于零,零大于负数,正数大于负数。

13、两个负数,绝对值大的那个数反而小。

数a的绝对值等于什么?

a-b的绝对值又等于什么?

14、有理数加法法则:

同号两数相加,取原来的符号,并把绝对值相加。

异号两数相加,绝对值相等时和为零,绝对值不相等时,其和的绝对值为较大绝对值减去较小的绝对值所得的差,其和的符号取绝对值较大的加数的符号。

一个数同零相加,仍得这个数。

15、有理数加法的运算律

交换律:

a+b=b+a

结合律:

(a+b)+c=a+(b+c)

16、有理数的减法法则

减去一个数,等于加上这个数的相反数

a-b=a+(-b)

17、两数相乘的符号法则

正乘正得正,正乘负得负,负乘正得正,负乘负得正。

18、有理数的乘法法则

两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。

任何数与零相乘,都得零。

19、几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;

当负因数有偶数个时,积为正;

几个数相乘,有因数为零,积就为零。

也就是说,在积的各个因数中,只有一个负号,积为负;

有两个负号,积为正;

有三个负号,积为负;

有四个负号,积为正;

有零时积就是零。

乘方技巧:

带分化假分,乘法化除法,统一约分再计算

渗透化归思想,有理数的乘法实际上就是在确定完积的符号后,转化为小学中算术数的乘法。

(1)一个数与它的相反数的积(大于0;

小于0;

不大于0;

不小于0)。

(2)一个数与的积是它本身;

一个数与的积是它的相反数。

(3)三个有理数的积为0,那么,这三个数中至少;

三个数的积是负数,那么,这三个数的符号情况是。

(4)-2的倒数是;

0.1的倒数是;

的倒数是;

1

-2

的倒数是。

(5)如果两个数的积是-1,我们称它们互为负倒数。

那么,-2的负倒数是;

0.01的负倒数是。

(6)一个数的倒数是它本身,这个数是。

(7)用“>”或“<”号连接:

如果a<0,b<0,那么ab0;

如果a<0,b<0,那么ab0;

如果a>0时,那么a2a;

如果a<0时,那么a2a.

20、有理数除法法则

两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。

零除以任何一个不为零的数,都得零。

1、同号得正,异号得负

2、绝对值相除

3、除化乘

4、0除以一个数等于0

(1)(+1

)×

31÷

(-1

);

(2)-6÷

(-0.25)×

计算:

=.

 

21、求N个相同因数的积的运算,叫做乘方。

乘法的结果叫做幂。

在an中,a叫做底数,n叫做指数,an读作a的n次方,an看做是a的n次方结果时,读作a的n次幂。

22、正数的任何次幂都是正数,负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数。

23、有理数混合运算的顺序:

先乘方,后乘除,再加减;

统计运算从左到右;

如果有括号,先算小括号,后算中括号,再算大括号。

24、把一个数写成a*10n(其中1≤a<10,n是正整数),这种形式的计数方法叫做科学计数法(scientificnotation)

e.g.:

200000000=2×

108

据报道,全球观看上海世博会开幕式现场直播的观众达34500000人,创下今年直播节目收视率的最高记录。

该观众人数可用科学记数法表示为_________人.

第六章一次方程(组)及一次不等式(组)

方程的意义;

一次方程的意义;

一次方程的解法;

不等式的意义及解法

1、用字母x、y、等表示所要求的未知的数量,这些字母称为未知数。

含有未知数的等式叫做方程(equation)。

在方程中,所含的未知数又称为元。

为了求得未知数,在未知数和已知数之间建立一种等量关系式,就是列方程。

一个长方形篮球场的周长为86米,长是宽的2倍少2米,这个篮球场的长与宽分别是多少米?

用两种方法列式:

方程:

设这个篮球场的宽为

米,则长为(2

-2)米

2(2

-2+

)=86

你能再列一种方程吗?

你还能用列式计算吗?

2、如果未知数所取的某个值能使方程左右两边的值相等看,那么这个未知数的值叫做方程的解(solutionofequation)

判断一个数是否是方程的解(2

+3=9)(

=3)

方法:

检验:

=3代入原方程

左边=2×

3+3=9

右边=9

∵左边=右边

=3是原方程的解

3、只含有一个未知数且未知数的次数是一次的方程叫做一元一次方程(linearequationinonevariable)

4、等式性质1:

等式两边同时加上(或减去)同一个数或一个含有字母的式子,说得结果仍是等式。

等式性质2:

等式两边同时乘以同一个数(或除以同一个不为零的数),所得结果仍是等式。

5、去括号的法则是:

括号前带“+”号,去掉括号时括号内各项都不变符号。

括号前带“—”号,去掉括号时括号内各项都改变符号。

4

-(3+1)=2

+4

解:

-3-1=2

+4去括号

-2

=4+3+1移项缺一不可

2

=8化

≠0)格式(一元一次方程的一般形式)

格式(将系数化为1)

6、解一元一次方程的一般步骤是:

-去分母;

-去括号;

-移项;

-化成ax=b(a≠0)的形式

-两边同除以未知数的系数,得到方程的解x=b/a

7、列方程解应用题的一般步骤是:

-设未知数(元);

-列方程;

-解方程;

-检验并作答。

8、用不等号“<”“>”“≤”“≥”表示的关系式,叫做“不等式”。

9、不等式性质1:

不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变,即:

如果a>b,那么a+m>b+m

如果a<b,那么a+m<b+m

10、不等式性质2:

不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,即:

如果a>b,且m>0,那么am>bm(或a/m>b/m)

如果a<b,且m>0,那么am<bm(或a/m<b/m)

11、不等式性质3:

不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,即:

如果a>b,且m<0,那么am<bm(或a/m>b/m)

如果a<b,且m<0,那么am>bm(或a/m<b/m)

12、在含有未知数的不等式中,能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解。

13、一般情况下,一元一次方程的解只有一个,一元一次不等式的解可以有无数个。

不等式的解的全体叫做不等式的解集。

14、只含有一个未知数且未知数的次数是一次的不等式叫做一元一次不等式。

15、解一元一次不等式的一般步骤与解一元一次方程类似,可概括为:

-化成ax>b(或ax<b)的形式(其中a≠0)

-两边同除以未知数的系数,得到不等式的解集。

如果a>

b,那么下列结论中正确的是()

(A)a-1<

b-1;

(B)1-a<

1-b;

(C)

<

(D)-2a>-2b.

16、由几个含有同一个未知数的一次不等式组成的不等式组,叫做一元一次不等式组。

不等式组中所有不等式的解集的公共部分叫做这个不等式组的解集。

求不等式组的解集的过程叫做解不等式组。

如果各个不等式的解集没有公共部分,那么这个不等式组无解。

不等式的解有无数个。

1、解不等式:

-5≥8(4

+5)

+5)去分母

-5≥32

+40去括号

-32

≥40+5移项

-30

≥45合并

≤-1.5系数化为1

6.7一元一次不等式组

同大取大,同小取小;

大于小的,小于大的,取中间;

大于大的,小于小的,无解。

数轴画图求解法

17、解一元一次不等式组的一般步骤是:

-求出不等式组中各个不等式的解集;

-在数轴上表示各个不等式的解集;

-确定各个不等式解集的公共部分,就得到这个不等式组的解集。

解不等式组

并写出不等式组的正整数解.

18、含有两个未知数的一次方程叫做二元一次方程。

19、使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解。

写出一个以

为解的二元一次方程组.

20、二元一次方程的解有无数个,二元一次的解的全体叫做这个二元一次方程的解集。

21、由几个方程组成的一组方程叫做方程组。

如果方程组中含有两个未知数,且含未知数的项的次数都是一次,那么这样的方程组叫做二元一次方程组。

观察下列方程:

,其中二元一次方程有().

(A)1个;

(B)2个;

(C)3个;

(D)4个.

22、在二元一次方程组中,使每个方程都适合的解,叫做二元一次方程组的解。

23、通过“代入”消去一个未知数,将方程式转化为一元一次方程,这种解法叫做代入消元法,简称代入法。

24、通过将两个方程相加(或相减)消去一个未知数,将方程组转化为一元一次方程,这种解法叫做加减消元法。

25、如果方程组中有三个未知数,且含有未知数的项的次数都是一次,这样的方程组叫做三元一次方程组。

26、列方程解应用题时要灵活选择未知数的个数。

对于含有两个未知数的应用题一般采用列二元一次方程组求解;

对于含有三个未知数的应用题一般采用列三元一次方程组求解。

-4+2

=86

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