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应用文写作请示范文

应用文写作请示范文

应用文写作请示范文

【篇一:

应用文写作,报告请示.,文秘】

报告请示

三、判断题

1.某地发生一突发性重大事故,向上级反映此事故及其有关情况,用报告行文。

()

2.关于申请修建教学大楼的报告。

()

3.关于发生重大火灾事故的报告。

()

4.关于加强外事工作的报告。

()

5.报告标题可只用“报告”两字。

()

6.凡必须得到上级机关批准和指示后才能办理的公务,都可用“请示”行文。

()

7.请示可以一文一事,也可以一文多事。

()

四、多项选择题

1.报告可用于陈述的事项有(ae)。

2.向上级汇报工作,反映情况

3.向下级或有关方面介绍工作情况

4.向上级提出工作意见或建议

5.答复群众的查询、提问

6.答复上级机关的查询、提问

7.工作报告的内容包括(ac)。

a.领导性意见b.指导性意见

c.协商性意见d.建议性意见

e.评估性意见

下列结语中,可用于呈报性建议意见的有(abd)。

a.以上意见供领导决策参考b.以上意见供参考

c.以上意见如无不妥,请批转各地执行d.以上意见请审阅

e.以上意见,请结合实际情况贯彻执行

六、病例析改

关于要求拨给

抢修校舍专款请示的批复

你们的请示收悉。

这次强台风的破坏,使你镇校舍损失惨重,造成许多班级无教室上课。

经研究,可考虑拨专款15万元以内给你镇抢修教室,不足部分请自筹解决。

此复

八、写作训练

三、判断题

1.答案:

2.答案:

3.答案:

6.答案:

7.答案:

8.答案:

六、病例析改

1.答案:

[病文1]的主要毛病如下:

(1)标题不够精炼。

(2)缺批复引语。

(3)批复事项不明确、不具体。

“可考虑拨专款15万元以内?

?

”。

[病文1]参考修改稿:

关于拨专款抢修校舍的批复

特此批复。

八、写作训练

关于严肃考风考纪的若干建议意见

学院:

我院学生考试作弊现象还比较严重。

为了严肃考试纪律,维护公平竞争,培养我们青年学生良好的道德观念和行为方式,进一步提高学习质量,现就加强考风考纪建设向学院提出以下建议意见:

一、加强学生的思想教育,从源头上杜绝舞弊(略)二、重申考试纪律,从制度上消除舞弊(略)

三、监考老师严格监考,坚决制止舞弊行为(略)

四、对舞弊者进行全校通报,并向家长通报(略)

三、判断题

5.某县教育局行文请求县财政局增拨希望工程资金,应该使用的文种是函。

()

三、判断题

答案:

答案:

参考修改文稿

关于请求解决进修教师住宿问题的函

过去贵校为我校办学提供了很大的帮助,这次我校进修教师的住宿问题,又给贵校增添了麻烦。

敝校谨再致以深深的感谢。

有关进修教师的住宿的解决情况,恳请函复为盼。

【篇二:

大学应用文写作教案--请示报告】

-1-

-2-

-3-

-4-

【篇三:

应用文写作请示范文】

篇一:

公文写作应用文写作请示范文

行政

1103彭文贤2013070080

北京信息科技大学后勤部文件

校勤发【2014】05号

北京信息科技大学后勤部

关于请求拨款修建

学校大门的请示校总务处:

北京信息科技大学小营校区北门为我校建校时所建,至今

已有五十八年,由于年久失修,多处瓷砖滑落,断裂,大门所处地面坑坑洼洼,大门旁门卫

处的房子玻璃破碎,屋顶漏雨,存在严重的安全隐患。

同时,在大门西侧的“北京信息科技

大学”字样模糊不清,很多新生来校报到时看到大门都深感失落,严重影响了学校名誉。

我们认为,学校大

门的瓷砖滑落,断裂,既影响师生们的出入安全,又影响学校门面的美观,维修校门也成了

我校继续解决的一大问题。

此次维修,主要是对大门周围的瓷砖进行修补,对地面重新铺水

泥路,对门卫处屋顶修补,安装玻璃,对大门西侧的“北京信息科技大学”字样进行抛光翻

新。

为了消除安全隐患,保证师生安全,修建学校大门以保证学生和老师安全迫在眉睫。

经校后

勤部初步预算,上述维修项目共需要资金两万五千元,单后勤部苦于资金有限,无力承担上

万元修建经费。

因此特向校总务处提出申请划拨修建项目补助资金两万五千元,以解决学校

实际困难,望给予批准!

附件1:

维修工程

预算单

北京信息科技大学后勤部

二o一四年四月十

五日

主题词:

后勤部修建大门请示

北京信息科技大学

后勤部2014年4月15日印发共印1份

篇二:

应用文写作(请示报告)

一、

请示的涵义和用途

请示适用于向上级机关请求指示、批准。

请示是常用的上行文。

具体而言,请示的适用范围主要有如下几个方面:

1.属超出本机关的工作职权范围须经请示批准才能办理的;

2.对国家的有关方针政策或上级机关的有关规定、决定等不甚了解或有不同理解,需请上级

机关解释或重新审定的;

3.工作中出现了新情况、新问题,必须处理却又无章可循,无法可依,有待上级机关批示的;

4.遇到本机关职权范围内很难克服或无力克服的困难,需请上级机关支持、帮助的。

5.属涉及全局性或普遍性的而本机关无法独立解决的工作困难和问题,必须请示上级机关以

求得到上级机关的协调和帮助。

二、请示的特点

1.事前行文性。

请示一定要在工作开始前行文,得到上级机关批准后才能付诸实施,不可“先

斩后奏”或“边斩边奏”。

2.请求批复性。

请示行文的目的非常明确,即要求上级机关对请示的事项作出明确的批复。

3.一文一事性。

即一份请示只能请求指示、批准一件事或解决一个问题。

三、请示的类型

1.请求指示的请示。

这类请示所涉及的是下级机关对政策、方针,在认识上不明确、不理解,

或对新问题、新情况不知如何处理的问题。

2.请求批准的请示。

这类请示所涉及的,是下级机关限于自己的职权,无权自己办理或决定

的事项。

3.请求支持、帮助的请示。

这类请示所涉及的,是下级机关遇到仅依靠自己的力量,已很难

克服或无法克服的困难。

四、请示的结构和写法

(一)标题

由发文机关、事由和文种构成。

标题中的事由要明确,语言要简明。

由于“请示”本身就含

有请求、申请的意思,所以标题中应尽量不再出现“申请”、“请求”一类词语。

(二)正文

请示的正文由请示的缘由、事项和请示惯用结束语三部分组成。

1.原由。

即请示的理由或根据。

这部分内容既要实事求是,有理有据,说明充分,又要条理

清楚、开门见山。

原由是写作请示的关键,直接关系到请示事项能否成立,关系到上级机关

的审批态度。

如果原由比较复杂,还必须写明必要的事实和数据,不能为追求简要而作简单

化处理,而要让领导知晓批准或不批准这个请示,将分别出现什么局面。

2.事项。

即请求上级机关给予或指示或批准或支持和帮助的具体内容。

事项要具体,所提的

要求要有可行性和可操作性。

如果内容比较复杂,则分条列项写。

用语要明确,不能含糊其

辞。

语气要得体。

3.结语。

请示用结语表达要求,通常使用“妥否、请批复”、“特此请示,请予批准”、“请批

准”、“请审批”、“请指示”等惯用语。

这是请示结尾必不可少的惯用语。

五、注意事项

1.注意报告与请示的区别。

其区别主要表现在6个方面:

(1)行文时间不同。

请示须在事前行文;而报告在事前、事后及事中皆可行文。

(2)行文的目的、

作用不同。

请示旨在请求上级批准、指示、支持和帮助,需要上级批复,重在呈请。

报告旨

在向上级汇报工作、反映情况、提出建议、答复上级询问,不需要上级答复,重在呈报。

(3)主送机关数量可以不同。

请示只写一个主送机关。

在遇到灾情、疫情等紧急情况需要多

级领导机关尽快知道时,报告可写多个主送机关。

(4)写法不同。

报告的内容较杂,容量可大可小,侧重于概括陈述情况,总结经验教训,形

式多样,表述灵活,体现报告性。

请示则内容单一,一文一事,侧重于讲明原因,陈述理由,

表述事项、要求体现请求性,篇幅较小。

(5)结尾用语不同。

报告的结束语一般写“特此报告”、“以上报告,请审阅”,或者省略结束惯用语。

请示的不能

省略结束惯用语,一定要写“以上请示,请批

复”一类惯用语。

(6)受文机关处理方式不同。

请示属办件,收文机关必须及时批复。

报告多数是阅件,除需

批转建议报告外,上级机关对其余各类报告不必行文。

报告和请示最大的

相同之处是均属上行文。

2.请示只送给直接的上级机关,不越级请示。

3.不能一文多事。

4.不得抄送下级机关。

5.语言得体。

不能使用指示性语言。

⒍不滥用请示。

凡在自己职权范围内经过努力能够处理和解决的问题和困难,都应尽力自行

解决,不能动辄请示,矛盾上交。

篇三:

应用文写作,报告请示.,文秘

报告

请示

三、判断题

1.某地发生一突

发性重大事故,向上级反映此事故及其有关情况,用报告行文。

()

2.

教学大楼的报告。

()

3.

火灾事故的报告。

()

4.

工作的报告。

()

5.

用“报告”两字。

()

6.

级机关批准和指示后才能办理的公务,都可用“请示”行文。

()

7.

一事,也可以一文多事。

()

1.

述的事项有(ae)。

2.

作,反映情况

3.

方面介绍工作情况

4.

作意见或建议

5.

询、提问

6.

的查询、提问

7.

容包括(ac)。

8.

工作情况

9.

情况

10.

工作进程,总结的工作经验

11.

查问、提问做出的答复关于申请修建关于发生重大关于加强外事报告标题可只凡必须得到上请示可以一文四、多项选择题报告可用于陈向上级汇报工向下级或有关向上级提出工答复群众的查答复上级机关工作报告的内经常性的常规偶发性的特殊向上级汇报的对上级机关的

六、写作训练

1.根据下面提供的

(2)事故后果:

未造

成人员伤亡,但烧毁三层楼房一幢及大部分商品,直接经济损失792万元。

(3)施救情况:

事故

发生后,市消防队出动15辆消防车,经4个小时扑救,火灾才被扑灭。

(4)事故原因:

直接

解决有关。

(5)善后处理:

市商

业局副局长带领有关人员赶到现场调查处理;市人民政府召开紧急防火电话会议;市委、市

政府对有关人员视情节轻重,做了相应处理。

三、判断题

答案:

答案:

答案:

答案:

七、写作训练

1.参考文稿:

幢及大部分商品,直接经济损失792万元。

这次火灾的直接原

货公司管理局及员工安全思想模糊,公司安全制度不落实,许多安全隐患长期得不到解决有

关。

教训是深刻的。

火灾发生后,我市

各级领导十分重视。

市商业局副局长带领有关人员赶赴现场调查处理,市人民政府召开紧急

防火电话会议,市委、市政府对有关人员视情节轻重,做了相应的处理。

今后,我们

将认真吸取教训,切实加强对安全工作的领导,尤其加强对零售企业的安全管理,及时消除

各种不安全的因素和隐患,为企业创造良好的经营环境。

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