7上导学案Unit 2 全单元导学案Word文档格式.docx

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完成,

互相

核对

答案

小组

合作

探究

完成

小组合作

独立

完成

核对

答案

一、自主先学

Task1:

阅读课文(对自己的要求高一些,达到熟练,至少读三遍),做下列与文章相关的题目。

A.回答以下问题

1.Whatdoyoulikedoing?

__________________________________________

2.Whatsportdoyoulike/love/enjoy(doing)?

___________________________________

3.WhatsportsdoSandy,Millie,Kitty,Simon,Amylike?

_______________________________

4.WhatsportdoesEddielike?

B:

完成书上完成PartA练习。

Task2:

翻译下列短语

1.喜欢运动_____________2.喜欢散步___________________

3.一天多次_____________________4.踢足球________________

5.打排球____________6.去游泳_______________

Task3:

根据汉语写单词。

用所给动词的适当形式填空

1、Heoften________(go)toschoolat7:

00and________(have)lunchatschool.

2.Doyouwant________(play)basketballafterschool?

3.---________Lily________(watch)TVeveryevening?

---No,she________.(not)

4.Tomdoesn’tknowhow________(look)afterhisdog.

5、JackandJim____________(be)classmates.

6、________youenjoy____________(chat)ontheInternet?

7、Ilike________(go)shopping.

8、I’dlike________(be)yourpenfriend.

9、Wouldyoulike________(go)shoppingwithme?

10、Doyouoften________(play)football?

二.小组合作

1.组长组织核对自学部分的内容。

2.齐读课文,互相纠正发音

3.四号同学翻译课文

三、展示质疑(视学生学习情况而定,酌情预设如下)

1.短语的背诵默写

2.读课文的熟练程度

3.

四.整理小结

五.快乐达标

本节课主要是熟悉课文的内容,重在朗读。

因此,达标的内容是到指定的组长那里去读课文,必须非常熟练。

组长请把检查该同学的朗读情况记录:

___________________________________________________

____________________________________________________________

课后反思:

毛庄中学七年级英语学科Unit2Reading

(1)导学案

3.熟悉课文,识记重要的单词,短语

4.认识一名叫李华的足球运动员

二、自主先学

B.回答以下问题

1.Wheredoeshelive?

2.Whatdoeshedoeveryday?

3.Whatdoeshedoinhisfreetime?

4.Whydoeshelistentomusic?

5.What’sLiHua’sdream?

______________________________________

完成书上21-22页的四项练习。

翻译下列短语

1.来自广东_____________2.住在北京___________________

3.变为现实_____________________4.足球踢得好________________

5.一个新成员____________6.我最喜爱的足球明星_______________7.看上去强壮_____________8.喜欢听音乐____________________

9.在他的空闲时间________________

10.在下一届世界杯____________

11.使某人开心____________________

12.想要做某事_________________

13.希望做某事____________________

14.学习英语___________________

1.Heisafootball______________(运动员).

2.Wearenew________________(成员)ofReadingClub.

3.Todaymymotheris___________(空闲的).

4.I___________(希望)hecancomehere.

5.My___________(梦想)istobeateacher.

四、展示质疑(视学生学习情况而定,酌情预设如下)

毛庄中学七年级英语学科Unit2Reading

(2)导学案

1.争取对课文复述或背诵

2.记忆词汇,词组,句型

3.感悟单元的语法。

识记(在具体的句型和语境中体会单词,短语,句型)

三、自主先学

单词默写

1.散步,步行___________2.的确,确实___________3.碗,盆___________

4.次,回___________5.网球______________6.排球______________

7.享受;

欣赏;

喜爱___________8.去游泳_____________9.运动员___________

10.成员___________11.俱乐部___________12.空闲的___________

13.希望___________14.梦想;

梦___________15.真的,真实的___________

16.变为现实,成为事实___________

短语默写

1.来自广东___________________2.住在北京___________________

3.变为现实_____________________4.足球踢得好________________

5.一个…的新成员____________________6.我最喜爱的足球明星_______________

7.看上去强壮__________________8.喜欢听音乐____________________

9.在他的空闲时间__________________10.在下一届世界杯_______________

11.使某人开心____________________12.想要做某事_________________

13.希望做某事____________________14.学习英语___________________

单选

()1.Sheisgoodat___________.

A.swimmingB.swimC.swimsD.swiming

()2.Mybrotherenjoys____music.

A.listenB.listentoC.listeningD.listeningto

()3.DoesSimon________afterschool?

A.walkhomeB.walktohome

C.gotohomeonfootD.goeshomeonfoot

()4.LiHuaplaysvery______.Heisa_______player.

A.good,wellB.well,goodC.well,wellD.good,good

()5.LiuXiangcomes_____Shanghaibutnowhe____inBeijing.

A.from,livesB.in,liveC.at,liveD.to,lives

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