湖北大悟书生学校学年七年级月考语文试题Word格式文档下载.docx
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危机逼迫它们运动，对于沙丁鱼来说，鲶鱼作为对手带来危机，同时也提升了生存的能力。
对于康熙来说，吴三桂、郑经、噶尔丹、鳌拜就是他生命中的一条又一条危险的“鲶鱼”。
这些“鲶鱼”，让他在生命中的每个阶段都如履薄冰、饱经忧患、历久弥坚，终于成就一代伟业。
感谢对手，因为他是提高我们素质的磨刀石。
只有对手，才会不断地给你压力，逼迫你努力投入到斗争之中，并想办法成为胜利者。
在同对手的对抗中，你才能真正地磨炼自己。
所以说，对手会使我们变得更加强大。
____把对手看作我们前进的绊脚石，____把对手看作使我们更加锋利的“磨刀石”。
感谢对手，因为他是检验我们实力的试金石。
在敌对竞争中，对手的坚不可摧会使我们认识到自己的弱小与不足，而对手的不堪一击则会使我们充满信心。
没有比较就不会有进步。
与对手狭路相逢、短兵相接时，敌方与己方的优缺点会一览无余。
检验自身实力的过程，同时也是超越对手的过程。
如果缺乏这种检验，那我们就只能是井底之蛙，永远不能正确认识自己。
比尔·
盖茨有一句名言：
“微软离破产永远只有18个月！
”微软不但没有倒闭，反而誉满全球。
可见，只有将自己置于对手的包围之中，你才能清醒地分析形势，磨炼自己，检验自己，提高自己。
1．第④段横线处最恰当的关联词是（）
A．即使……也B．既……又C．不但……而且D．不是……而是
2．填入第③段横线处最适合的一项是（）
A．得道者多助，失道者寡B．衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
C．醉里挑灯看剑，梦回吹角连营D．生于忧患，死于安乐
3．本文的中心论点是_________________________________________________________
围绕这个论点，文章依次阐述的三个观点是：
（1）感谢对手，因为他是清醒我们头脑的亮睛石。
（2）_________________________________________________________________________
（3）_________________________________________________________________________
4．谈谈你对第⑥段画线句的理解。
5．下面这段文字可以放在第⑤段和第⑥段之间，请简析理由。
从努尔哈赤的十三副铠甲起兵，到多尔衮的大军入关，再到一统天下的“康乾盛世”，八旗兵所向披靡，势如破竹。
因为这支部队始终在杀伐征讨，时时、处处检验着自己的实力。
200年后，无论是面对太平军还是八国联军，八旗子弟再也无力拿起战刀、跨上马背。
200年的闭关锁国，200年的政治腐败，200年的军事懈怠，导致清王朝江河日下，一蹶不振。
6．积累链接：
保家卫国，是我们每个中华儿女的责任，在《木兰诗》中侧面描写木兰战功显赫的诗句是:
_____________________________________，______________________________
洋葱
①最近小米的早晨常常从中午开始。
阳光像儿子的小手，穿过层峦叠嶂的窗帘缝隙不依不饶地在小米脸上游走。
这个时候的小米只好爬起身，蓬头垢面地来到洗漱间。
②母亲剥着洋葱走过来。
小米说，妈，昨晚我梦到我爸爸了。
母亲的手轻微晃了一下！
说，吃饭吧，过去的事不要总想了。
③从父亲走后，母亲一直是这个态度，不温不火，轻描淡写。
除此外，母亲还添了个毛病，爱买洋葱，紫皮的白皮的，一买就是一堆。
小米越来越不明白，父亲跟母亲生活了整整37年，说走就走了，母亲怎么一点儿伤心难过都没有？
关于父母的爱情，小米从他们各自的口中听到许多，这些记忆的片段经过小米的连缀和拼凑，已经足够让她坚信，父母的婚姻情比金坚，牢不可破。
但自父亲入土后，小米再没有看到母亲痛哭失声，再没有看到母亲椎心挖肝地念叨历历往事，甚至没有从母亲口中听到关于父亲的只言片语。
小米忽然觉得母亲一下子老了，变得迟钝、麻木，开始淡忘过去的人和事。
④为此，小米特意带母亲去医院做了检查，小米不敢想象母亲某天得了老年痴呆该怎么办。
庆幸的是，母亲身体健康一如往常，没有丝毫脑萎缩的迹象。
⑤小米却过上了日夜颠倒的生活。
父亲的走，来得太突然，像一把从黑暗深处猛然刺出的利刃，让小米猝不及防。
小米曾经为父亲的晚年设想过许多美好场景，如今，曾经设想的美好瞬间被撕碎，小米无数次在黑夜里哭着惊醒，然后泪流满面。
⑥小米越是思念父亲，越是不能原谅母亲的冷漠。
每天，蓬头垢面醒来的小米对母亲说的第一句话就是：
昨晚，我又梦见我爸爸了。
⑦小米希望母亲能够热切地问她：
梦到什么了？
你爸爸说什么了？
令小米失望的是，母亲依旧冷漠，，什么也不追问。
执拗的小米每天醒来第一句话就说：
我梦到我爸爸了。
⑧说完这句话，小米就出门。
日子总是要过的。
上班、开会、见客户、接孩子、开家长会，中年女人的一切生存和生活压力一丝不落地降临在小米身上。
忙碌纷繁的生活润物无声地治好了小米的失眠，小米的早晨不再从中午开始，小米也不再蓬头垢面。
⑨现在的小米又恢复成自信、干练、英姿飒爽的小米。
对父亲的思念，偶尔如同涨潮的海水，丝丝缕缕浸湿小米的眼眶。
小米会在听到某曲音乐时泪落如雨，会在拥堵的车流中因看到很像父亲的身影而抱着方向盘痛哭失声。
⑩母亲依旧漠然，整天坐在椅子上剥洋葱，弄得满屋子洋葱味儿，呛眼呛鼻，大人孩子每每眼泪汪汪。
日子慢慢恢复到正常的轨道上来，父亲去世的阴影渐渐淡化。
或许人生就是这样子吧，失去了一个人，流过一些泪，以为永远不会好的伤口会慢慢愈合，时间真是最好的疗伤剂啊！
忘了从哪天起，小米醒来再也没有说那句说了无数次的话。
⑪谁能想到，再次说起这句话的人，竟然是母亲。
那是小米搬进新房子不久后的一天，弟弟在电话那头兴高采烈地碱：
妈！
刚生了！
恭喜您得了个大胖孙子！
双喜临门，一大家子人免不了凑一起欢天喜地地大吃一顿。
饭桌上，母亲开口就对小米说出了那句话。
⑫小米震惊极了，更让小米震惊的是，母亲紧跟着又说了一句：
其实我天天梦见你爸。
小米不知道母亲为什么突然说出这样的话，从父亲走后，母亲从来没有提起关于父亲的只言片语！
小米压抑着狂跳的心脏，问母亲：
你都梦见我爸什么了？
⑬母亲淡淡地说：
什么都梦见了。
小米追问：
怎么从来没有听你说过呢？
母亲还是淡淡地说：
有什么好说的？
过去的事就让它过去吧，难不成要记一辈子？
那会儿你连房予都没有，你弟弟婚都没结，我再带头哭天喊地？
我不能哭，我得带好这个头儿，让你爸在那边放心！
⑭小米沉默了许久，问：
妈，那能告诉我你为什么那么爱买洋葱吗？
⑮母亲拿起一颗洋葱，轻轻撕下外皮，空气中立刻弥漫出浓烈的气息。
母亲的眼泪滴下来，打在乳白的洋葱上，像清晨草尖的露珠。
母亲轻声说，想你爸的时候，就借着剥洋葱哭上一会儿……
7．在小米看来，父亲去世后，母亲前后有怎样的表现？
8．根据提示，赏析文中画线的句子。
（1）母亲的手轻微晃了一下，说，吃饭吧，过去的事不要总想了。
（从人物描写角度）
（2）母亲的眼泪滴下来，打在乳白的洋葱上，像清晨草尖的露珠。
（从修辞角度）
9．小说以“洋葱”为题有什么作用？
试简要分析。
10．小说中的母亲是一个怎样的人？
请结合全文简要概括。
11．每个人都是发展变化的，所以我们不能用老眼光看待别人。
在《孙权劝学》中表明我们要用新眼光看待别人的句子是__________________________，______________________。
综合实践
清明是我国的二十四节气之一。
由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。
《淮南子?
天文训》云:
“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。
”按《岁时百问》的说法：
“万物生长此时，皆清洁而明净。
故谓之清明。
”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。
故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。
可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。
节气是我国物候变化、时令顺序的标志，而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。
扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。
汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。
清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的的习俗。
12．写出一句关于清明节的诗歌。
13．有人觉得清明节扫墓祭祖烧纸钱是一种迷行活动，应该驱逐出我们的生活你怎么看？
14．越来越多的青少年不太重视我国的传统节日，更不知道传统节日的来历，怎么做才能让学生重视我国的传统节日，请提出你的三点建议。
二、诗歌鉴赏
古诗文阅读
春夜洛城闻笛
唐李白
谁家玉笛暗飞声?
散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，
何人不起故园情!
15．诗中能揭示主旨的诗句是
___________________，__________________
16．古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处。
试赏析诗中“暗”和“满”的表达效果。
?
三、文言文阅读
阅读下列甲乙两个文段，完成小题
（甲）
初，权谓吕蒙曰：
卿今当涂掌事，不可不学！
蒙辞以军中多务。
权曰：
孤岂欲卿治经为博士邪！
但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？
孤常读书，自以为大有所益。
蒙乃始就学。
及鲁肃过浔阳，与蒙论议，大惊曰：
卿今者才略，非复吴下阿蒙！
蒙曰：
士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！
肃遂拜蒙母，结友而别。
（《孙权劝学》）
（乙）
赵襄王①学御于王子期，俄而与子期逐②，三易③马而三后。
襄王曰：
子之教我御，术未尽也。
对曰：
术已尽，用之则过也。
凡御之所贵，马体安于车，人心调④于马，而后可以追速致远。
今君后则欲速臣，先则恐逮于臣。
夫诱⑤道争远，非先则后也。
而先后心皆在于臣，尚何以调于马?
此君之所以⑥后也。
【注】①赵襄王：
赵襄子。
御：
驾车。
王子期：
古时善于驾车的人。
②逐：
追赶，这里指驾车赛马。
③易：
更换。
④调：
协调。
⑤诱：
引导。
⑥此所以：
这就是的原因。
17．解释下列句子加点的词
（1）但当涉猎
（2）即更刮目相待
（3）赵襄王学御于王子期
（4）术未尽也
18．翻译下列句子
（1）肃遂拜蒙母，结友而别。
（2）此君之所以后也。
19．甲文中的吕蒙才略惊人长进的原因是什么？
乙文中的赵襄王落后的原因是什么？
（均用文中原句回答）
20．从甲、乙两文中你获得了哪些启示？
四、名著阅读
21．《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是_________,闻一多先生是诗人、学者、__
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