度目标责任考核自查报告Word文件下载.docx

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我校以“三个干事”的要求作为进一步加强领导班子建设、干部队伍建设和作风建设必须牢牢把握的基本方向，进一步贯彻民主集中制原则，认真贯彻落实《中共凉山州委党校关于进一步加强和改进领导班子思想政治建设的意见》，加强领导班子思想政治工作规范化、制度化建设，进一步解放思想，切实提高领导科学发展的能力，强化领导班子政治思想建设，以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕学校的中心工作，努力加强领导班子建设。

一是深入贯彻民主集中制原则，规范校委领导班子民主决策程序，坚持集体领导与个人分工负责相结合，校委严格按照议事规则和决策程序办事，班子成员树立全局观念，成员之间互相信任、互相支持、互相理解、互相帮助，根据集体的决定和各自的分工，切实履行自己的职责，真正做到“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”。

同时进一步强化党务校务公开，强化对民主集中制原则实施的监督，保证了校委会各项决定的执行，增强了领导班子的凝聚力和战斗力，树立了校委领导班子的良好形象；

二是不断加强领导班子政治思想建设，巩固学习实践科学发展观和“双活动”取得的丰硕成果。

通过党员生活会、校委专题民主生活会、创先争优活动领导点评和群众评议等方式开展广泛的批评和自我批评，研究制定出相应的整改措施并监督实施；

通过深入贯彻执行《党校工作条例》和省、州委《贯彻意见》，坚持校委领导制，强化校委班子带头作用，结合“作风建设年”和“创先争优”活动，对党校各项工作做出全面的统筹安排和及时的督导检查；

通过完善制度和加强制度执行力，促进校委班子决策科学化、民主化进程，严格按制度办事、靠制度管人，用制度推动各项工作的落实；

三是大力推进学习型机关建设，努力建设适应现代机关要求的高素质党员干部队伍。

采用多种形式，创新学习载体，坚持职工集中学习制度、支部生活会制度、民主生活会制度和中心组学习制度，全面推行“一把手讲堂”和专兼职教师轮流讲课制度，把政治理论知识、市场经济理论、法律知识、道德规范和文明礼仪知识作为学习内容，在提升党员干部特别是校委班子成员理论水平、加强其党性修养、增强其工作本领上下功夫。

通过学习型机关建设，树立了“学习为本、终身学习，学习工作化、工作学习化”的先进理念，学习型科室普遍建立，形成了以学习推动工作，以工作促进学习的良好氛围；

四是认真贯彻落实《干部任用条例》，重视对后备干部、科级干部的教育管理，注重在工作中压担子、提要求，在思想上进行引导，促进他们政治成熟；

五是全面落实人才工作政策，加强人才队伍建设，重视教职工培训工作,尤其是在职称评审聘任中，学校对达到条件的教师及时给予申报和聘任。

努力做到专业对口，用其所长，让人才在合适的岗位上发挥最大作用。

校委班子成员以对党的事业高度负责的态度，齐心协力，真抓实干，认真做好各自的分管工作。

通过一年的努力，圆满完成了学校的各项工作，团结、勤政、廉洁、务实、高效的领导班子不断形成，党组织的战斗堡垒作用得到了较好发挥。

（二）机关效能建设取得较大成效。

一是严格执行党风廉政建设责任制和工作责任追究制，全面推行科室负责人问责制，科室工作全面统筹、细化分解，具体工作任务落实到人头，校委会同时加强督导和协调工作，确保各项工作的顺利完成；

二是与全面推行校务、党务公开相结合。

以群众普遍关心、公众反映强烈和涉及公众利益，对学校发展产生重大影响的有关事项以及其他需要特别予以监督的事项作为主要公开内容，调动和发挥教职工的主动性和创造性，创建和谐校园；

三是全面推进标准化管理和信息化建设，加强规范性文件的制定、报备。

严格按照我校《计算机信息网络安全管理办法》、《OA公文传输网络管理及安全保密制度》的操作规范，安排网络管理员1名负责日常维护工作。

每个科室都配备计算机，初步达到电子政务工作需要，并按要求分类了涉密和非涉密计算机，做到了专机专用。

同时按《凉山州门户网站管理办法》规定及时更新学校网站和编发信息简报，电子公文交换和单位内部电子公文流转正常，电子政务工作开展顺利；

四是建立了与收发室分离的独立档案室，同时增强资料建档意识，完善健全档案管理制度，指定专人负责文件、资料的收集、整理、装订、归档和保管。

归档资料内容齐全、分类科学标题准确、装订整齐牢固，并做到妥善保管、定期检查。

（三）机关党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用得到充分发挥。

今年我校进一步强化机关党建，为党校工作上新台阶提供了坚强的组织、思想保证。

一是召开机关党建工作专题座谈会，认真总结党建工作经验，集思广益、深入探讨党校党建工作新思路，明确党建工作的目标和任务，扎实开展“创先争优”活动，把机关党建工作引向深入；

二是紧紧围绕学校业务工作抓党建，认真落实党建工作责任制，努力克服党建工作与业务工作“两张皮”的现象，实现了两者的有机结合。

党建工作与学校各项工作统筹规划，同安排、同落实、同检查，使党务工作和业务工作相互交融，相互支持，相互促进，互为补充，确保了学校两个支部各项工作的正常开展和全面完成；

三是以第二个“基层组织建设年”活动为契机，组织实施“双五好”工程、“双向承诺”活动和以创建党建示范点为重点的“六抓六促”活动，不断提高机关党组织的创造力、凝聚力和战斗力；

四是全面拓展城乡党建工作一体化，认真开展好支部共建连点帮扶工作。

今年我校与联点单位盐源县俄里坪乡荔浦村开展交流活动1次，将结对共建工作做到实处，取得了实实在在的效果，初步形成了领导有力、运转有序、保障到位、齐抓共管的党建工作格局；

五是在州委的领导下，校机关党委以创建先进党组织“五个好”、争当优秀共产党员“五带头”、争当优秀党务工作者“五个强”为目标，在两个支部和广大党员干部中广泛深入地开展了创先争优活动。

校机关党委统一思想认识，加强组织领导，周密安排部署，强化指导检查，结合“作风建设年”工作安排，在深入学习的基础上，向州直机关、八县党校、本校教职工征求到不适合、不适应党校发展的意见建议13条，并制定出相应的39条整改措施，明确整改重点，限期进行整改，确保不留死角，真正把整改措施落到实处，圆满的完成了阶段性工作任务。

我校在6月底和9月底分别举行庆“七一”机关党建专题座谈会和迎“教师节”优秀教师表彰会，对评选出的4名优秀党员和4名优秀教师给予了表彰；

在11月份的全州“争先创优”活动优秀共产党员、优秀党支部、优秀党务工作者评选活动中，我校又有1名优秀党务工作者和1个先进党支部受到州直属机关工委表彰；

六是在全校深入开展“读一本好书，树干事新风”的主题活动，丰富和改善学习型党组织建设的活动载体和活动方式，着力提高干部队伍思想政治素质和敬业精神，营造“想干事、能干事、真干事、干成事”的良好氛围，以良好的作风促进党校各项工作的深入开展；

七是通过与州委组织部机关党支部开展庆“七一”联谊活动，加强了双方党支部人员之间的沟通交流，相互取长补短，达到了基层党组织建设互为促进、互为提高的目的。

（四）党风廉政建设有了新突破。

校委将深入开展“作风建设年”活动作为深化党风廉政建设的主抓手，校机关党委周密部署，精心组织，狠抓落实，注重实效，适时召开动员大会和专题民主生活会，广泛进行思想动员，认真组织学习讨论，多方征求意见建议，精心制定整改措施，严格督查整改效果，构建制度长效机制，进一步凝聚起了推动我校“四个一流”建设的强大合力，为党校培训干部的主渠道、主阵地作用的切实发挥提供了有力的思想、组织、作风保证和精神动力。

一是抓好党风廉政宣传教育工作，认真组织教职工学习了《廉政准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和《党章》等内容，大力弘扬求真务实精神，大兴真抓实干之风，加强校委班子和职工的廉政教育，组织职工参观爱国主义教育基地和省反腐倡廉教育基地，增强班子的廉政意识，提高了领导干部和全体教职工拒腐防变的能力；

二是进一步加强制度建设，强化制度执行力，把廉政建设责任制工作放在首位，增强党员干部党风廉政的自觉意识，通过讨论和修改，全面审查修订了涉及党校各项工作管理的制度共41项，制定出了一套较为完善，符合党校工作实际的管理办法和考核制度，形成了用制度管人、靠制度预防的管理格局；

三是进一步构建作风建设长效机制，坚持把转变干部作风、推动科学发展的长效机制作为党风廉政建设的重要内容和重大任务摆在突出位置，提前谋划，认真安排，按照有利于推进科学发展、促进社会和谐的要求，通过加强廉政建设，班子成员自觉遵纪守法、廉政意识进一步增强，带头执行廉政方面的有关规定，要求大家做到的，自己首先做到，要求大家不做的，自己首先不做，坚持勤俭办学的方针，反对铺张浪费，年内没有出现违法违纪和腐败现象，较好地完成了全年党风廉政建设和反腐败工作任务。

（五）群众性精神文明创建工作深入扎实开展。

1、强化组织领导，健全考核评价机制。

校委始终把精神文明建设工作放在突出位置，实行了校领导全面抓、办公室牵头抓、各科室配合抓的工作机制，把精神文明建设纳入学校日常工作，列入议事日程。

学校适时召开争创省级文明单位工作座谈会，明确深入持久开展群众性文明创建的工作思路，积极动员全校教职工广泛参与，进一步夯实创建基础。

并制定出精神文明建设工作目标责任书，完善和规范充实精神文明建设工作的组织、管理、考评制度，做到与党校教学、科研及行政工作的日常管理和考核评价机制同步运行，校委及时监控各项工作的动态和进展情况，将各项工作目标的落实情况与各相关科室的年终评优评先挂钩，使精神文明建设工作由“软指标”变成“硬任务”，提升了我校党员领导干部和群众在精神文明建设工作中的自觉性和主动性。

2、突出政治理论学习。

我校把提高教职工思想政治水平当作搞好精神文明工作的思想基础，当作建设学习型机关的的基本目标，结合“创先争优”活动和学习型党组织建设，严格执行各项理论学习制度、校委中心组学习制度和“三会一课”制度，积极地组织全体教职工认真学习党的十七大以来的中央、省、州各种会议和文件精神，学习《党章》、《党校工作条例》，学习社会主义核心价值体系、构建社会主义和谐社会理论、文明礼仪知识，学习刘达临书记《美丽的四川》省情形势报告等内容。

2011年以来，行政、教员党支部组织党员干部集中学习达50次以上，举办专题讲座20期，全校干部职工撰写心得体会和读书笔记100万字以上。

校内还开展了党的十七届五中全会专题辅导讲座，18名教师分别讲授了《学习贯彻落实党的十七届五中全会精神，推动四川四个发展》等多个专题。

3、充分发挥各级组织的作用，丰富校园文化活动。

校精神文明建设领导小组和工、青、妇组织结合本校实际，并制定每年的活动计划，在元旦、“三八”、“五一”、教师节、建党节等节日和纪念日组织全体教职工相继开展“迎国庆、树新风、促发展”诗歌朗诵比赛、国情州情知识竞赛、专题座谈会、趣味运动会等文娱活动，寓教于乐，营造团结奋进，欢乐喜庆，昂扬向上的精神文明建设氛围。

4、积极营造文明和谐的校园环境。

一是自觉维护全国文明城镇称号，为打造旅游城镇建设作贡献，实施以干净、整洁、卫生为重点的室内卫生保持工作和以美化、净化、绿化为重点的校园环境建设，杜绝脏、乱、差现象，切实加强三包卫生责任区管理，形成长效管理机制，营造良好的校园环境；

二是继续依据我校相关制度，按照公平、公正、公开的原则开展校内先进工作者，美好家庭，文明科室，优秀教师，优秀党员等评选工作，此项工作将在年底完成。

5，普法和依法治理工作成效明显。

做到了四个结合，一是法律知识的学习与党的路线方针政策相结合；

二是依法治校与以德治校相结合；

三是普法工作和业务工作相结合；

四是学习法律知识与学习党的十七届四中