法蕾雅宣传片文案Word格式文档下载.docx

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法蕾雅宣传片文案Word格式文档下载.docx

你还在为厨房台面渗透举头无错么?

4、出现“法蕾雅台面”六个大字,接着出现法蕾雅板材的图片;

法蕾雅台面的问世,彻底解决了这些问题,受到了众多追求品质生活消费者的青睐;

5、画面切入一名韩国科研人员在解说;

法蕾雅是由特种树脂及新型的填充料在2000吨的压力下聚合而成;

6、科研人员用右手从左边一拉,在科研人员胸前出现一个小画面,上面写着“不开裂”;

板材高度提纯,表面坚硬,抗撞击,抗裂性是传统人造石的5.8倍;

7、“不开裂”三个字消失,然后小画面上显示“耐高低温”;

在280℃至零下50℃的温度范围内,板材不变形,不褪色;

8、“耐高低温”四个字消失,然后小画面上显示“防腐阻燃”;

板材表面致密,从而不吸水,极易清洁,光泽亮丽;

二、产品篇

实验一:

砸不烂

1、画面中央出现“为什么选择法蕾雅”“产品篇、市场篇、服务篇”,然后又独自出现“产品篇”;

类似照相机的声音

2、画面中,左边是科研人员的照片,右边是科研人员的信息资料:

“朴桓兑,韩国材料研发中心(KMR)教授,世界材料研发专家,毕业于韩国首尔大学材料科学与工程专业”;

接下来,我们会邀请韩国材料研发中心的朴恒兑教授,通过三个方面的现场实验来展示“为什么选择法蕾雅台面”;

3、画面中出现“产品篇”,又依次出现“实验一:

砸不烂;

实验二:

不怕冻、不怕烫;

实验三:

不渗透”,然后画面中又单独出现了“实验一:

砸不烂”;

4、画面背景是厨房,画面左上角“法蕾雅标志和产品篇”,左下角“实验一:

砸不烂”。

画面中出现朴恒兑教授在讲话;

大家好,我是韩国材料研发中心的朴恒兑教授,现在我们做的第一个实验,主要是测试不同材料的抗撞击强度;

5、画面背景是厨房,画面左上角“法蕾雅标志和产品篇”,左下角“实验一:

画面中,在台面上依次摆放着三块实验样块,都做了名称、尺寸表示:

人造石、石英石、法蕾雅,然后是做实验用的撞击弹力器;

大家请看,这里摆放的是实验中所用到的三种不同材料的厨房板材。

这件仪器就是实验中用到的撞击弹力器;

6、画面背景是厨房,画面左上角“法蕾雅标志和产品篇”,左下角“实验一:

画面中朴恒兑教授和助手站在台面旁边,朴恒兑教授在讲话;

我们选取的材料是现在家庭中普遍使用的人造石、石英石,我们将用这两种材料与法蕾雅台面一起进行对比实验;

7、画面背景是厨房,画面左上角“法蕾雅标志和产品篇”,左下角“实验一:

画面中依次出现三种板材的特写,以及相同的尺寸规格:

70*60mm;

让我们来看一看这三种不同的板材,哪一种抗撞击的强度是最优的?

8、画面背景是厨房,画面左上角“法蕾雅标志和产品篇”,左下角“实验一:

画面中出现人造石特写,并三维立体展示其厚度,然后助手拿起人造石放在撞击弹力器上面,打开弹力器,击打人造石,人造石击碎;

现在我们将标准厚度为12.7mm的人造石放在撞击弹力器上,将弹力器完全打开至180度,现在开始测试;

9、画面背景是厨房,画面左上角“法蕾雅标志和产品篇”,左下角“实验一:

画面中,朴恒兑教授拿起一块碎块在讲解,然后又出现击打人造石的慢动作镜头回放;

大家请看,人造石在撞击下已经瞬间破碎成了大小不一的若干块,我们再看一下慢动作回放。

大家看,在撞击的瞬间,人造石已经出现破裂了;

10、画面背景是厨房,画面左上角“法蕾雅标志和产品篇”,左下角“实验一:

画面中出现石英石特写,并三维立体展示其厚度,然后助手拿起石英石放在撞击弹力器上面,打开弹力器,击打石英石,石英石击碎;

接下来我们测试一下标准厚度为15mm的石英石,将弹力器同样完全打开至180度,测试开始;

11、画面背景是厨房,画面左上角“法蕾雅标志和产品篇”,左下角“实验一:

画面中,朴恒兑教授拿起一块碎块在讲解,然后又出现击打石英石的慢动作镜头回放;

同样的,石英石在撞击下也瞬间破裂了,我们再看一下慢动作回放。

12、画面背景是厨房,画面左上角“法蕾雅标志和产品篇”,左下角“实验一:

画面中,教授指着破碎的人造石、石英石;

这说明人造石和石英石都无法承受住撞击弹力器瞬间的撞击;

13、画面背景是厨房,画面左上角“法蕾雅标志和产品篇”,左下角“实验一:

画面中出现法蕾雅样块的特写,并三维立体展示其厚度,接着又出现人造石和石英石厚度的三维立体图作比较,然后助手拿起法蕾雅样块放在撞击弹力器上面,打开弹力器击打,样块完好无损;

现在我们来测试一下标准厚度只有9mm的法蕾雅台面,看一看法蕾雅台面能给我们带来怎样的结果,让我们拭目以待。

将弹力器同样完全打开至180度,测试开始;

14、画面背景是厨房,画面左上角“法蕾雅标志和产品篇”,左下角“实验一:

画面中,教授拿起法蕾雅样块讲解,然后又出现击打样块的慢动作镜头回放,然后教授拿起法蕾雅样块又讲解。

为了验证效果,又击打了数次;

大家请看,法蕾雅台面在瞬间的撞击下没有任何变化,我们再看一下慢动作回放。

大家可以看到,法蕾雅台面在完全承受了瞬间撞击后,台面表面没有任何痕迹。

为了验证效果,我们在反复实验几下;

15、画面背景是厨房,画面左上角“法蕾雅标志和产品篇”,左下角“实验一:

画面中,教授左手拿着法蕾雅样块讲话;

经过以上实验证明,法蕾雅台面的抗撞击强度完全超过了人造石和石英石;

不怕冻、不怕烫

1、画面中出现“产品篇”,又依次出现“实验一:

不渗透”,然后又突出了“实验二:

不怕冻、不怕烫”;

2、画面背景是厨房,画面左上角“法蕾雅标志和产品篇”,左下角“实验二:

不怕冻、不怕烫”。

下面我们做的第二个实验,主要是测试法蕾雅台面的耐高低温性能;

3、画面背景是厨房,画面左上角“法蕾雅标志和产品篇”,左下角“实验二:

在画面中,台面上分别摆放着三台电磁炉、三个水壶、三个玻璃杯、电冰箱、透明水盆,在台面上依次摆放着三块实验样块,都做了名称、尺寸表示:

人造石、石英石、法蕾雅;

大家请看,这里摆放的是我们平时生活中所用到的物品,电磁炉、水壶、玻璃杯、电冰箱和透明水盆;

4、画面背景是厨房,画面左上角“法蕾雅标志和产品篇”,左下角“实验二:

画面中教授在旁边讲话,助手拿起三种台面分别放置在电磁炉上面;

我们将分别把三种板材放置在三台电磁炉上,在台面上在放上水壶直接加热。

让我们猜想一下,当水烧开后,三种台面会出现什么样的变化呢,让我们拭目以待。

实验开始;

5、画面背景是厨房,画面左上角“法蕾雅标志和产品篇”,左下角“实验二:

画面中出现三种板材加热的图片,电磁炉烧水、电磁炉的温度等,以及加热的时间;

钟表指针走动的声音

6、画面背景是厨房,画面左上角“法蕾雅标志和产品篇”,左下角“实验二:

在画面中,助手拿起刚烧开的水壶分别往玻璃杯中倒水,同时镜头给玻璃杯特写,杯中翻滚的茶叶和徐徐向上升的热气;

往玻璃杯中倒水的声音

7、画面背景是厨房,画面左上角“法蕾雅标志和产品篇”,左下角“实验二:

在画面中,教授在旁边讲解,助手双手带着隔热手套分别拿起加热后的三种台面作展示,镜头予以特写;

现在让我们来仔细观察一下三种不同的台面加热后的情况,我们发现人造石和石英石在持续加热后表面已经发黑、变色、开裂,而法蕾雅台面在持续加热后表面无任何变化,没有任何的开裂和变色。

8、画面背景是厨房,画面左上角“法蕾雅标志和产品篇”,左下角“实验二:

画面中教授在旁边讲话,助手拿起三种台面依次放进电冰箱里;

接下来,我们将把三种板材一起放进电冰箱里,把温度设定在零下10℃,放置6小时。

让我们猜想一下,当把刚烧开的热水直接浇在零下10℃放置6小时候的台面上,三种台面会出现什么样的变化呢?

9、画面背景是厨房,画面左上角“法蕾雅标志和产品篇”,左下角“实验二:

画面中出现电冰箱的图片,电冰箱的温度等,以及冰冻的时间;

10、画面背景是厨房,画面左上角“法蕾雅标志和产品篇”,左下角“实验二:

画面中,教授在讲话,钟表的指针在过10几分钟就到6小时了,助手拿起水壶放在电磁炉上加热;

现在距离6小时还差10几分钟,让我们先把水加热;

11、画面背景是厨房,画面左上角“法蕾雅标志和产品篇”,左下角“实验二:

在画面中,教授在讲解,并示意助手时间到,水也烧开了,助手从电冰箱里拿出三种台面,并依次摆放在透明水盆里,然后拿起烧开后的水壶依次往三种台面上不停地浇水;

好的,现在时间到6小时了,让我们把三种台面从电冰箱里取出来直接浇上刚刚烧开的热水。

大家请看,人造石、石英石在热水的冲刷下不同程度的炸裂了,而法蕾雅台面却没有任何的伤害;

12、画面背景是厨房,画面左上角“法蕾雅标志和产品篇”,左下角“实验二:

画面中,三种实验后的样块依次摆放在台面上,镜头予以特写;

经过实验证明法蕾雅台面的耐高低温性完全超过了人造石和石英石;

不渗透

不渗透”,然后又突出了“实验三:

不渗透”;

2、画面背景是厨房,画面左上角“法蕾雅标志和产品篇”,左下角“实验三:

不渗透”。

下面我们进行的第三个实验,主要是测试不同材料的渗透率,如果材料的渗透率越低,那么它的抗菌性、防腐阻燃性就会越好;

3、画面背景是厨房,画面左上角“法蕾雅标志和产品篇”,左下角“实验三:

在画面中,厨房台面上放置着盛着有色液体的容器、滴管,依次排列的三块实验样块,教授在一一讲解;

大家请看,这是一种用厨房中的酱油、醋、盐等混合而成的有色液体,具有较强的腐蚀和渗透性,我们仍然选取相同尺寸规格(70*60mm)的人造石和石英石与法蕾雅台面进行对比实验,在同一环境下,分别放置6小时、12小时、24小时,让我们看一下三种实验材料表面会发生怎样的变化呢;

4、画面背景是厨房,画面左上角“法蕾雅标志和产品篇”,左下角“实验三:

在画面中,教授在旁边讲解,助手拿起滴管吸取有色液体,然后分别滴在三块实验样块上;

开始实验,我们使用滴管分别在三种材料上滴上相同体积的有色液体;

5、画面背景是厨房,画面左上角“法蕾雅标志和产品篇”,左下角“实验三:

在画面中,出现三张滴过液体的样块图片,中间的时钟在不停地转动,时间一分一秒的过去;

6、画面背景是厨房,画面左上角“法蕾雅标志和产品篇”,左下角“实验三:

在画面中,教授在讲解,并示意助手时间到,把人造石表面的有色液体擦掉。

然后镜头切换到助手用卫生纸用力擦拭人造石表面的画面;

好的,时间过去了6个小时了,

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