足球选项课研究Word文件下载.docx

足球选项课研究Word文件下载.docx

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年级：

2007级

专业：

体育教育

指导教师：

党犁铭职称：

讲师

完成日期：

2011年5月

曲靖师范学院教务处

曲靖师范学院

本论文（设计）经答辩小组全体成员审查，确认符合曲靖师范学院本科（学士学位）毕业论文（设计）质量要求。

答辩小组签名

主席

姓名

工作单位

职称

成

员

答辩日期：

原创性声明

本人声明：

所呈交的论文（设计）是本人在指导教师指导下进行的研究工作成果。

除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文（设计）中不包含其他人已发表或撰写过的研究成果。

参与同一工作的其他同志对本研究所作的任何贡献已在论文（设计）中作了明确的说明并表示了谢意。

签名：

日期：

论文（设计）使用授权说明

本论文（设计）作者完全了解曲靖师范学院有关保留、使用毕业（学位）论文（设计）的规定，即学校有权保留论文（设计）及送交论文（设计）复印件，允许论文（设计）被查阅和借阅；

学校可以公布论文（设计）的全部或部分内容。

指导教师签名：

—以曲靖师范学院为例

摘要

足球运动是世界上最具影响力的体育运动项目之一，享有“世界第一运动”之称。

足球是一项能促进身体素质全面发展的体育运动。

上世纪我国高校里的足球氛围非常浓厚，足球选项课非常受当时学生的喜好。

如今，在很多高校里选足球课的学生数量急剧下降，本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、统计总结法等,利用自编的《曲靖师范学院大学生足球选修课问卷调查表》和《曲靖师范学院大学生足球选修课教师问卷》,对曲靖师范学院的250位选项课学生和20位选项课任课教师进行了调查,对曲靖师范学院足球选项课现状进行研究。

通过研究得出以下结论:

曲靖师范学院足球选项课开展现状1曲靖师范学院足球选项课教学近5年来呈现人数逐年下降的趋势，并且下降的幅度很大2曲靖师范学院足球选项课学生现状总体上学生对上足球选项课总体呈现比较积极的态度,但是足球选项课的学生足球水平参差不齐，大部分女大学生缺乏对足球的正确认识。

3足球教师具有本科学历和讲师、副教授职称的教师占大多数,具有较高的专业水平。

4曲靖师范学院课外足球活动开展时间较早，虽然取得了一定的成绩，但是仍然存在许多不尽人意的地方。

得出曲靖师范学院足球选项课被冷落的原因有：

1社会环境因素。

2足球运动本身技术特点。

3教学因素4教师的因素。

5学生选课动机因素。

结合足球选修课的现状和教学实践，并针对现时的足球环境，提出相应的科学、合理的干预对策：

1营造良好的足球氛围，体现足球运动的魅力。

2加强对学生的引导。

3积极提高教师的素质。

4创新选课制度。

5改进和完善足球教学方法。

6正确选择教学内容。

7合理确定考核标准。

8增加足球课程的教学时数。

尽可能创造较优越的校园足球环境和教学条件,促进高校足球运动的发展。

为我校体育选项课程和足球选项课的健康发展提供参考。

关键词：

高校；

足球选项课；

被冷落；

原因；

对策；

FootballelectivecourseinthecoldAnalysisandCountermeasures

----------inordertoQujingNormalCollegeanexampletoswitch

Abstract:

Footballistheworld'

smostinfluentialoneofthesport,enjoythe"

world'

sfirstsport,"

said.Crazyaroundtheworldhasitsfollowers,footballisalsoacomprehensivephysicaldevelopmentforthesport.,especiallycollegestudentsrespectedandloved,soitiseasytopopularizeintheuniversity.Withthelastcentury,theoftheWorldCupaftertheleagueandtheeast,whereourcollegefootballatmosphereisverystrong,manycollegestudentschoose

paper,literature,questionnaire,interview,statisticalsummaryoflaw,theuseofsurveymethods,theuseofselfinthe"

OptionalQujingTeachersCollegecollegefootballquestionnaires"

to250QujingTeachersCollegeOptionsclassstudentsinthesurvey.Footballinterviewed20teachers,TeachersCollegeFootballCourseQujingthestatusofthein-depthresearchontheQujingTeachersCollegeFootballCourseinanalysisandresearch.

Throughresearchthefollowingconclusions:

QujingNormalStatus1FootballCourseinCollegeFootballQujingTeachersTeachingthepast5yearsshowedthetrendofdecliningnumbers,andthedecreasegreatly.2QujingTeachersCollegeFootballCoursestudentsonthestatusoffootballingeneralelectivecoursestudentsshowedmorepositiveattitudesoverall,buttheFootballCourseunevenlevelofstudentsinfootball,bythetraditionalconcepts,mostofthelackoffemalecollegestudentscorrectunderstandingoffootball.3Soccerteacherswithcollegedegreesandlecturer,associateprofessoroftheteachersinthemajority,almostalloftheseteachersbeenlearningfootballortraining,haveahighprofessionalstandard.4QujingTeachersCollegetocarryoutearlierandextra-curricularfootballactivities,hasmadesomeachievements,buttherearestillmanyunsatisfactoryareas.QujingTeachersCollegeFootballcomeoutinthecoldduetoaclass:

1environmentalfactors,technicalfactors2sportitself.3teachersteachingthefactorsfactor4.Course5StudentMotivation.Electivecourseswiththestatusoffootballandteachingpractice,andforthecurrentfootballenvironment,thecorrespondingscientificandrationalinterventionmeasures:

1tocreateagoodfootballatmosphere,reflectingthecharmoffootball.2strengthenthestudent'

sguidance.3activelyimprovethequalityofteachers.4electivesystemofinnovation.5teachingmethodstoimproveandperfectfootball.6correctchoiceofteachingcontent.7reasonablydeterminetheassessmentcriteria.8increaseinthenumberofhoursteachingfootball.Possibletocreateamorefavorableenvironmentforthecampusfootballandteachingconditions,andpromotethedevelopmentofcollegefootball.OptionsformyschoolsportsprogramsandthehealthydevelopmentoftheFootballCoursereference.

Keywords:

collegefootballElectiveCourse；

ElectiveCourseStrategies；

目录

引言…………………………………………………………………………1

1文献综述………………………………………………………………………2

2研究对象与方法…………………………………………………………………2

3曲靖师范学院体育足球选项课开展现状分析……………………………3

3.1曲靖师范学院体育选项课开设现状分析……………………………………3

3.2曲靖师范学院校足球选项课学生现状…………………………………………4

3.3曲靖师范学院足球选项课任课教师的现状……………………………………5

3.4曲靖师范学院课外足球活动开展现状…………………………………………6

4影响曲靖师范学院学生选课的因素分析………………………………………6

5曲靖师范学院足球选项课“被冷落的原因调查与分析……………………7

5.1曲靖师范学院足球选项课被冷落的原因调查………………………………7

5.2社会环境因素…………………………………………………………………8

5.3足球运动本身技术特点………………………………………………………8

5.4教学因素……………………………………………………………………