黑龙江省龙东地区中考化学试题及参考答案word解析版Word下载.docx
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硝酸、硫酸铜D.碱:
火碱、纯碱
4.农、食、住、行无不体现化学改善生活的作用,下列说法中不正确的是( )
A.合成纤维制成的服装吸水、透气性好B.用食盐腌制的食品可延长保存时间
C.用钢筋混凝土建造房屋更坚固耐用D.汽车使用乙醇汽油减少对环境的污染
5.下列实验操作正确的是( )
A.塞进橡胶塞B.点燃酒精灯C.闻气味D.测定溶液的pH
6.下列叙述不正确的是( )
A.空气中氧气的质量分数为21%B.生铁的含碳量为2%~4.3%
C.正常雨水的pH约为5.6D.医用生理盐水的浓度约为0.9%
7.下列实验现象的描述不正确的是( )
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体
B.木炭在空气中燃烧,发红光,放出大量的热
C.向硬水中加入肥皂水,搅拌后,产生大量泡沫
D.铁丝浸入硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色固体附着,溶液由蓝色逐渐变为浅绿色
8.化学元素与人体健康密切相关,下列说法中不正确的是( )
A.儿童体内缺少钙元素易患佝偻病B.人体缺少铁元素易患坏血病
C.人体缺少碘元素会引起甲状腺肿大D.人体摄入过量的氟元素会引起氟斑牙和氟骨病
9.摄入适当剂量的柠檬酸(C6H8O7)对人体无害,可促进体内的正常代谢。
在食品中加入柠檬酸后口感好,并可促进食欲。
下列有关柠檬酸的说法正确的是( )
A.柠檬酸是由C、H、O三种原子构成的
B.一个柠檬酸分子是由6个碳元素、8个氢元素和7个氧元素组成
C.柠檬酸中氢元素质量分数最小
D.柠檬酸分子中质子数不等于电子数
10.汽车尾气是空气污染的元凶之一,使用催化净化装置,可以有效减少尾气污染,其反应原理之一是2NO+2CO
N2+2X.下列说法不正确的是( )
A.X的化学式为CO2B.该反应前后元素种类不变
C.反应前后氮元素的化合价不变D.汽车尾气中的一氧化碳主要来源于汽油的不充分燃烧
11.如图某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子,下列说法正确的是( )
A.化学反应前后,分子种类不变B.参加反应的
和
的微粒个数比是1:
1
C.反应涉及的物质中,只有
属于氧化物D.在化学变化中,分子可分,原子不可分
12.下列说法不正确的是( )
A.金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异,是因为它们的碳原子排列方式不同
B.农业上可用熟石灰改良酸性土壤
C.钛合金与人体有很好的“相容性”,因此可以用来制造人造骨
D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强,属于空气污染物
13.实验室需配制50g6%的NaCl溶液。
在配制溶液过程中,下列做法不正确的是( )
A.用药匙取用NaCl固体时,瓶塞倒放于桌面
B.用玻璃棒搅拌,加速NaCl固体的溶解
C.用量筒量取水时仰视读数
D.称量时,天平指针向右偏转,应向左盘添加NaCl固体至天平平衡
14.下列课本实验中,说法正确的是( )
A.测定空气中氧气含量的实验中,可以用硫粉替代红磷
B.过滤时,滤纸要紧贴漏斗内壁
C.蒸发食盐水时,待蒸发皿内水分蒸干后,才停止加热
D.稀释浓硫酸时,将水注入浓硫酸中,并不断搅拌
15.在密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物质W,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表所示,则下列说法中正确的是( )
物质
氧气
二氧化碳
水蒸气
W
反应前质量/g
50
23
反应后质量/g
2
45
28
x
A.根据质量守恒定律,x的值应为2B.该反应属于置换反应
C.该反应中的二氧化碳和水蒸气的质量比为44:
27D.该反应中物质W含碳元素的质量为10g
16.安全生活离不开化学。
下列说法错误的是( )
A.工业用盐亚硝酸钠对人体有害,不能用于烹调食物
B.久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞,不可以随意进入
C.使用含氢氧化钠的炉具清洁剂时,应戴上橡胶手套
D.发现煤气泄漏,应立即打开排气扇电源开关进行排气
17.逻辑推理是一种重要的化学思维方法。
以下推理正确的是( )
A.酸碱中和反应生成盐和水,则有盐和水生成的反应一定是酸碱中和反应
B.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
C.洗涤剂除油污是利用了乳化作用,则汽油除油污也利用了乳化作用
D.溶液具有均一性、稳定性,但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液
二、多选题(本题共3小题,每小题2分,共6分.每题有1~2个正确选项,多选、错选、不选不得分,漏选得1分)
18.下列表格中所选药品或方法不能达到实验目的是( )
选项
实验目的
所选药品或方法
A
除去CaCO3中混有的CaCl2固体
加足量水溶液、过滤、洗涤、烘干
B
除去CO2中混有的CO
点燃
C
区分羊毛线和棉线
分别取样灼烧,闻气味
D
检验NaOH溶液是否变质
取样,滴加酚酞溶液
19.下列图象能够正确反映其对应变化关系的是( )
A.
B.
C.
D.
A.将浓盐酸露置在空气中一段时间
B.向稀硫酸中滴加过量的氢氧化钠溶液
C.向等质量的氧化镁、氢氧化镁中,分别加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量
D.电解水实验中,生成的氢气和氧气之间的质量关系
20.在已经调平的天平两端各放置一个等质量的烧杯,然后分别向两烧杯中加入100g溶质量分数为7.3%的稀盐酸,再向左右两烧杯中分别加入下列物质,充分反应后,天平仍然平衡的是( )
A.10gZn、10gFeB.5.6gZn、5.6gFeC.10gCaCO3、5.6gCaOD.10gCaCO3、10gCaO
三、填空题(本题共6小题,每空1分,共22分)
21.请用化学用语回答下列问题:
(1)2个氢原子 ;
(2)3个氢氧根 ;
(3)地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物 。
22.化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。
(1)自来水厂净水过程中除去色素和异味用到 ,其作用是吸附作用;
(2)生活用水多是硬水,生活中常用 的方法降低水的硬度;
(3)大豆生长过程中出现叶片边缘发黄的症状,应补充的化肥种类是 ;
(4)“端午节”是我国传统节日,人们有吃粽子的习俗,粽子中的糯米为人体提供主要的营养素是 ;
(5)合成橡胶广泛应用于国防、交通及日常生活中,举出它的一个优点 ;
(6)医生给胃酸过多的病人所开处方中,常包括含Al(OH)3的药物,试用化学方程式表示其治疗原理 。
23.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,如图所示,回答下列问题:
(1)P点的含义 ;
(2)t2℃时,甲、乙、丙三种物质溶解度从大到小的顺序为 ;
(3)当乙中混有少量甲时,可采用 (填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯乙。
(4)t2℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温t1℃,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为 。
24.除去粗盐中难溶性杂质后,得到的固体中除了NaCl还含有少量的可溶性杂质MgCl2、CaCl2,某同学为除去可溶性杂质,将该固体加水溶解形成溶液A,并设计如下方案
(1)操作①、操作②指的是 ;
(2)滤液B中的溶质是 ;
(3)操作③中加过量的稀盐酸是为了除去溶液中的 (填序号);
①NaOH②Na2CO3③MgCl2④CaCl2
25.将一定质量的锌粒投入到含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,若滤液呈无色,则滤渣中一定含有 ,滤液中一定含有的溶质是 ,请任写出一个反应的化学方程式 。
26.已知A、B、C、D、E分别为初中化学常见的物质,其中A、B、D、E分别为氧化物、酸、碱、盐中的一种,C是实验室中最常用的溶剂,D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,它们的部分反应和转化关系如图所示。
(“一”表示两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化成另一种物质,且省略部分反应物或生成物及反应条件)
(1)D的化学式为 ;
(2)B与D在溶液中发生反应的现象 ;
(3)写出E→D反应的化学方程式 。
四、简答题(本题共2小题,每小题3分,共6分)
27.(3分)2019年6月5日是世界环境日,倡导“美丽中国,人人都是建设者”。
关于如何建设我们美丽的家园,请回答下面问题:
(1)水是生命之源,请说出生活中一种节约用水的做法。
(2)如图是由于空气污染所造成的酸雨问题,请提出一条防治酸雨的有效措施。
(3)用布袋代替塑料袋的好处是什么?
(答一点)
28.(3分)去年港珠澳大桥正式建成通车,它是世界上钢结构桥体最长的跨海大桥。
请根据所学知识,回答有关金属资源的下列问题。
(1)在空气中,铁与 同时接触发生反应而生锈;
(2)请写出一条防止铁生锈的措施 ;
(3)除防止金属腐蚀外,请写出还有哪些保护金属资源的有效途径。
五、实验题(本题共3小题,每空1分,共22分)
29.(8分)实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题。
(1)写出标有序号的仪器名称:
① ;
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳可选择的发生和收集装置为 BE (填字母序号),其反应的化学方程式为 ,该发生装置中使用分液漏斗的优点是 ;
(3)写出检验二氧化碳是否集满的操作方法 ;
(4)若用
(2)中所选装置来制取干燥的氧气,还需要的装置为 (填字母序号)。
(5)某兴趣小组的同学用A、G、H装置进行实验,若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中的现象是 ,A装置中反应的化学方程式为 。
30.(6分)化学是一门以实验为基础的科学,根据如图所示的实验,请回答下列问题。
(1)A图烧杯中的短蜡烛熄灭,体现二氧化碳的物理性质是 ;
(2)B图中装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂,请用文字解释这一现象 ;
(3)C图玻璃管中的现象是 ,该现象体现了一氧化碳的性质是 ;
(4)D图所示铜片上的白磷燃烧,而红磷不燃烧,证明燃烧需要的条件之一是 ;
(5)E图中,A、B两试管中各盛有0.5g碳酸钠和碳酸氢钠,分别加入2mL等浓度的稀盐酸,观察到 (填“A”或“B”)试管中的反应更迅速。
31.(8分)实验小组将澄清石灰水和碳酸钾溶液混合,充分反应后过滤,得到了滤液M,同学们对滤液M中溶质的成分进行探究,探究过程如下:
【猜想与假设】①含有KOH;
②含有 ;
③含有KOH、