高考作文素材远现象Word文档格式.docx

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这位校长肯定觉得自己也没有恶意。

的确，学校发生了事故，他讲这些话大概率带着一些恐惧和相当多的焦头烂额。

但不可否认，这些“下意识”就表达出来的观点，恰好证实了我们对于恶意的种子有多么不在乎。

恶意不应该被量化判断。

也许滔天恶意在最初只是一句“我看你不爽”，也许只是“看你不爽”就足以给人带来巨大的伤害。

我们无从得知这三个小男孩塞纸片的原因是否是“看同学不爽”，但我们从小便学“勿以恶小而为之”，因为不管大小，恶意就是恶意。

新闻中的小女孩的眼睛经过专家确认已无大碍，也回到了学校继续读书。

这样的结果是我们愿意看到的：

没有严重后果，道歉赔偿全部完成，负责人作检讨。

当地教育局的工作人员介绍说，会加强低年级学生的安全教育。

对于这样的进展的担忧在于，检讨和改进是不是就事论事地结了尾。

不知道家长是不是把这当成一次过火的玩笑，不知道老师的检讨是不是“我以后即使课间也在班中看管”，不知道安全教育是不是告诉大家“不要往同学眼睛里塞东西”呢？

因为伤害不大，因为施害人年龄小，所以认定他们的动机没什么恶意。

这样的推论是站不住脚的。

相比于检讨对这一件事的处理不当，更应该关注的是我们对“恶意”的判断标准是否过于善良。

就像农夫与蛇的故事一样，冻僵了的蛇看起来也是“没什么恶意”的。

恶意有时不仅不会被认为是恶意，反而还被冠以“好的出发点”。

今年7月，陕西一名初二女生公布了超过二十小时的录音，内容是班主任对自己的辱骂。

录音中，班主任说她“像个死人”，让全班同学一同回答“谁是班里最贱的”……对此，涉事班主任和学校德政处老师均称如此的谩骂只是为了教育她，出发点是好的，只是表达不太恰当。

然而所谓“好的出发点”，并不应该成为本质上恶意的遮羞布。

因为想帮你，所以用最恶毒的话来骂你，这是很难想象的逻辑，但却常常出现在老师与学生、家长与子女之间。

对对方的掌控能力让人产生了一种不管怎样做都不为过的错觉。

这种教育和帮助又夹杂了多少借权力随意抛出的恶意呢？

不管处于下风的一方如何委屈和苦恼，“为了你好”总能成为塞住他们反击之口的说辞。

试图反击反而成了受害者不知感恩、过于脆弱的表现。

表面上是父慈子孝、师生和谐，然而内里却早已被披着善良外衣的恶意伤得千疮百孔。

及时发现并遏制恶意，成年人要承担更多的责任。

曾有人说“不是老人变坏了，而是坏人变老了”，这句话应该再往前推一步，你看到的坏人或许就是当年那个你觉得只是有点“熊”而已的小孩子。

十三岁少年杀死十岁女童的事件刚刚发生不久，如何控制未成年人的恶行成为公众探讨的话题。

只需稍稍了解事件的原委，我们就可以毫不惊讶地发现，这个十三岁少年的家长对他曾经的“小恶”并不在意，甚至还极力维护儿子骚扰女性的行为，反把受害人大骂一通。

如今，这三个往同学眼睛里塞纸片的小男孩年龄更小，七八岁的年纪也许的确没法让他们深刻认识到自己的想法和做法有多危险，但是他们的老师和家长应该有这样的责任，在自己认识到恶意萌生的时候就及时介入他们的心灵成长，不是单纯地告诉他们不许打人、不许欺负同学，而是应该探寻他们心中所想。

或许这样，那个认为他们“没啥恶意”的校长就能得到一些令他惊讶的答案。

今年三月，一部台湾影视剧播出后获得了极高口碑，名字叫做《我们与恶的距离》。

大概只需一念之差和一时不察，恶意就已经近在眼前了。

从“国民老公”到“国民老赖”有多远？

11月9日中午，31岁的王思聪再次冲上微博热搜榜首，起因是上海市嘉定区人民法院对他发布限制消费令。

有人调侃，这是“国民老公”变身“国民老赖”。

这个名人“老赖”榜单还有长长的一串，例如锤子科技的罗永浩、蔚来汽车的李斌和乐视网的贾跃亭。

他们或被贴上“2019年最惨男人”的标签，有的已是货真价实的“老赖”。

（11月10日中国新闻网）

我们说的“老赖”有两种。

一种是“有钱不还”，一种是“没钱不还”。

王思聪显然属于前一种“老赖”。

他并非是“没钱不还”，而是“有钱不还”。

所以，他是被限制高消费，倒逼“有钱还钱”。

王思聪当然不会“欠钱还不起”。

即便他自己“没有钱了”，而他的“老父亲”也不会坐视不管、袖手旁观。

毕竟其父王健林仍有八百多亿资产，随便“一个小目标”就是一个亿。

“儿子欠债”，老子可以“拉上一把”，这几个小钱不成问题，尤其是成为舆论焦点之后，这笔欠债一定会还上的。

“国民老赖”的关注点其实在新闻背后。

一个是，这反映出执法部门治理“老赖现象”的决心。

对于案件的判决来说，尤其是经济纠纷案件的判决来说，能不能有效执行到位是最大的困扰。

往往是“赢了官司赢不来钱”。

案件判决了，一批“老赖”就是“有钱不还”。

这种做法是可恨的。

而实际上，现实生活中“有钱不还”的主儿还是很多的。

打击“恶意欠款”，是司法公平的一个“大目标”。

这一次，执法部门能够及时公布“国民老赖”的信息，说明一点：

“有钱不还”，即便是“国民老公”也不行，体现了法律面前人人平等的司法理念，体现了法网无情的执法理念。

给其他“老赖”敲响了警钟。

一个是，这反映出的是强制执行的困境。

从报道的情况来看，王思聪并非是“真的没钱”了，并非是“没有还钱的能力”了，而是拖着不还、故意不还。

这暴露的显然是执法的困境。

对于这些“有钱不还”的主儿，到底该如何约束？

到底该如何全面、详细掌握一些人的“财富信息”？

比如，王思聪的名下的财富到底有多少，都存在了什么地方？

还需要反思的是对于王思聪这样的“国民老公”，到底是谁骄纵了他？

骄纵他的不是王健林，而是粉丝群体。

王思聪平时就有“胡言乱语”的习惯，而他的“胡言乱语”换来的却是“关注的焦点”，却是“海量的粉丝”，并且被美化为“全民老公”，这何尝不是荒唐的？

没有正确的价值观、审美观，才有了胡作非为的“全民老公”形象。

因此说，“全民老公”到“全民老赖”的推手也需要反思。

终结“国民老赖”，即便是“国民老公”也不行。

当然，就怕限制高消费之后，对于王思聪的影响并不大：

比如，他是不是可以“坐着私家飞机”依然逍遥？

地铁上禁止手机外放，文明离我们还有多远？

在地铁上进行推销、行乞，使用电子设备时外放声音，车门关闭后扒门……这些广为诟病的行为都上了“乘客行为黑名单”了。

日前，交通运输部发布《城市轨道交通客运组织与服务管理办法》，对乘客在地铁内的一系列行为进行规范。

其中包括使用电子设备时外放声音等。

《办法》将于2020年4月1日起施行。

（10月26日《北京日报》）

随着智能手机的普及和网络的快速发展，在地铁内不顾他人感受，大声外放音乐、短视频现象在地铁上随处可见。

地铁是一个公共区域，在地铁内使用电子产品没有什么不对，但也要注意是否影响到周围的人。

文明的追求不是“鸦雀无声”，但最起码不能影响到其他人，这既是每个人最基本的道德诉求，也是社会文明的一部分。

乘坐地铁上的乘客大多是在上班途中或者下班途中，非常需要安静的环境放松，这时如果有人大声公放手机，真的很容易让人崩溃。

尤其很多人在地铁里喜欢播放一些短视频，每隔半分钟切换一个神曲，可以说让人深恶痛绝。

地铁是公共场所而不是自己家，使用手机外放声音只有你自己享受，而会让周围一群人抓狂。

当有人在地铁里旁若无人地播放音乐、看视频时，大多数乘客也都是沉默忍耐或者换到不受干扰的车厢；

也有人上去阻止，但因此引发纠纷的情况也不在少数。

禁止在地铁内大声外放声音已经成为大多乘客共同的愿望，也说明治理地铁外放声音扰民现象已经成为共识。

面对不文明行为，最切实可行的方法就是通过出台相关的“规定”来约束这些行为。

这也从侧面说明交通运输部出台的规定的确是现实所需。

当因为不文明行为上了地铁黑名单，有了具体的惩戒依据，对相关的乘客确实能产生一定的震慑力。

“禁止手机外放声音”此规定一出台就在网上引起一边倒式好评，可谓是大快人心。

事实上，这种在公共区域大声播放手机声音的现象不止在地铁上出现，在电梯内、公交车、火车高铁等公共场所这种现场都屡见不鲜，而这些场所同样需要相对安静的城市，使用手机不扰民应当成为当代人的一种文明自觉，此类规定也需要在更多公共空间推广实行。

不过新的规定推行需要时间，也需要过程，但最重要的是乘客要有文明出行的意识。

出台专门的规定来规范乘客行为确实很有必要，也是建设文明出行的首要前提。

不过该如何让保证这些规定顺利执行，落到实处也是很重要的一部分。

规定出台容易落实难，如果不能真正践行，那制度也失去了存在的意义。

推行规定的过程也需要每一个人参与，对不文明行为要敢于及时阻止、举报，当这个社会里的每个人都唤醒自己的社会文明意识，那社会秩序的相关制度也就自然而然推行了。

地铁对很多人来说都是出行的首选，它既是人员密集的公共场所，也是可以代表一座城市的名片，在地铁里的种种不文明行为，你贪图的是一时的方便，毁掉的却是你的面子和这座城市的名片。

同时，遵守制度也是对每个人的基本要求，除了出台规定，我们还需要更多的宣传方式去提升乘客的文明意识，加强建设人们的公共空间意识。

当社会里的每个人都能用文明道德约束自己，文明也就在咫尺之间了。

从技能竞赛大国到职教强国有多远？

当地时间8月27日晚，第45届世界技能大赛在俄罗斯喀山闭幕。

中国代表团在本次大赛中共获得了16枚金牌、14枚银牌、5枚铜牌和17个优胜奖，再次荣登金牌榜、奖牌榜、团体总分第一。

如果论竞赛成绩，中国是名副其实的“技能大国”。

被称为“技能界奥林匹克”的世界技能大赛上，中国选手从“零的突破”，到登上金牌榜榜首，不过几年之间。

中国在技能竞赛上的优异表现，一方面得益于中国是实体经济大国，另一方面受益于世界上规模最大的职教体系。

首先要肯定中国“技能大国”的地位。

世界技能大赛的竞技项目，是与实体经济特别是现代工业发展紧密相关的，它考验的正是“工匠精神”。

而且“技能”并非指的是传统意义上的“干体力活”，它是体力与脑力的双重考察。

产业升级带来新的岗位，与之相关的“新技能”亟待标准化，这些在世界技能大赛上都有体现。

有些项目还很“高端”，像3D数字游戏艺术、网络安全、移动机器人，远非传统层面理解的“劳力”可涵盖。

技能大赛为国争光，要感谢职业教育输出的人才资源。

从获奖选手来源看，大多来自职业院校，其中不少还是所谓的“中专生”。

没有岗位贵贱，只有技艺高低，任何一种技能，带着工匠精神来做，都能达到欧阳修经典散文《卖油翁》中演绎的“神乎其技”的境界。

技能大赛获奖，都能上升到为国争光的高度，足以戳破很多人“走职教路没出息”的偏见。

然而相应还有个问题：

从技能竞赛大国到职教强国还有多远？

就好比奥运会，奥运会金牌大国，不等于体育强国。

中国已经是技能竞赛大国，但是否是工业强国？

未必！

事实上，在诸多工艺技能上，我国还显“粗糙”。

德国有不少制造“隐形冠军”，就因为在工艺上有绝招，在人员技能上“有碾压优势”。

中国技能世界冠军万众瞩目，还希望能转化为社会上“崇尚技能尊重工匠”的人文精神，不再有“劳力者低人一等”的偏见。

再有就是，工业强国的根基，正是职教强国的厚积薄发。

我国目前教育体系中，职业教育的规模与普通教育基本对等。

每一次升学分流，都有将近一半的学生进入职业院校。

然而，因为各种原因，职业教育还被认为是“不而已而接受的教育”，职业教育的生源近年来甚至有萎缩之势，更不要说职业教育的生源质量有多高。

世界技能大赛，让国人开了眼界，首先是这些平常瞧不上的技能“居然如此炫目