政治中考试题分类汇编落实科学发展观建设和谐社会试题及答案Word下载.docx

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①完善农村社会保障制度②提高农民的收入在分配中的比重

③坚持公平，彻底消灭城乡居民收入的差距④统筹城乡经济发展，实现共同富裕

5.（2010年宁波市）中国的北京、上海、南京等30多个城市积极参与2010年“地球一小时”熄灯活动，全球有6000多个城市10多亿人共同参与。

这说明（B）

①我国积极实施可持续发展战略②解决环境与资源问题的关键靠科技

③节能减排已成为每个人的自觉行动④倡导低碳生活得到世界各国的积极响应

A．①②B．①④C．②③D．③④

6.（2010年云南省昭通市）“低碳经济”成为今年全国两会的热门话题。

大力发展低碳经济也是我国兼顾经济发展，资源短缺和全球气候变化三重挑战的必然选择。

在日常生活中，我们也要积极倡导低碳生活。

以下不属于低碳生活方式的是（C）

A．全国政协委员濮存昕骑自行车报到B．短时间不用电脑，启用电脑的“睡眠模式”

C．乘私家车上、下学D．在自家花园里种些花草，并精心照料

7.（2010年武汉市）全国对口支援新疆工作会议明确提出，力争5年内使新疆社会经济发展明显加快，10年内最大限度地缩小新疆与内地的差距，确保2020年新疆实现全面小康社会。

这一决策（C）

①是深入贯彻落实科学发展观的体现]②体现了共同富裕的社会主义根本原则

③是新疆取得一切成绩和进步的根本原因④有利于维护新疆社会稳定与和谐

A．①②③B．②③④c．①②④

8.（2010年苏州市）我国从2009年开始在10％的县（市、区）实行新型农村

社会养老保险试点，中国亿万农民有史以来第一次享受

到有国家财政补贴的养老生活。

下列说法中与材料反

映的寓意不相符的是（C）

A．让人民共享经济繁荣成果B．我国社会保障制度逐步健全

C．我国社会救济的范围不断扩大D．社会主义的最终目标是实现共同富裕

9.（2010年山西省）漫画《睁眼瞎》告诉我们（D）

①构建和谐社会，人人应讲社会公德[]②乘车人人都有票，没必要为别人让座

③凡事都有个顺序，不让座也是正常的④应该学会关心他人、乐于助人、与人为善

A.①②B.②④c.③④D.①④

10.（2010年山西省）2010年3月5日，温家宝在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时指出：

“我们所作出的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严，让社会更加公正、更加和谐。

”为此，国家最首要、最根本的是（D）

A.抑制房价过快增长B.解决社会分配不公问题

C.给人民群众更多的权利和自由D.以经济建设为中心，大力发展生产力

11.（2010年烟台市）2009年1月21日，国务院通过医改方案。

为抓好基本医疗保障制度等五项改革，3年内各级政府预计投入8500亿元。

到2011年，基本医疗保障制度全面覆盖城乡居民。

党和政府这样做是（C）

A．为了使一部分人先富起来B．为了使城乡享有同等医疗服务

C．关注民生，让全国人民共享改革开放的丰硕成果D．说明民生问题是一切工作的中心问题

12．（2010年临沂市）“地球一小时”是世界自然基金会应对全球气候变化提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年的3月最后一个星期六的20：

30-21：

30熄灯一小时，来表明大家对应对气候变化行动的支持。

3月27日20时30分，2010年“地球一小时”活动在全球相继拉开了序幕。

“地球一小时”活动（A）

①呼吁和培养全社会的环保意识与习惯②说明资源与环境问题已成为全球性的问题

③体现了大家采取行动，应对气候变化的决心④开展的时间太短，没什么效果

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

13.（2010年滨州市）近千家科研机构、上万名科研人员参与了2010年上海世博会的科技攻关。

至今为止，世博科技专项已取得1000多项科技成果，已有60%的项目成果得到实际应用，其中有些技术代表了未来的发展方向。

通过上述材料，我们可以感受到（C）

①我国实施科教兴国战略取得辉煌成就②我国科技水平已处于世界领先地位

③合作能激发创造性，是事业成功的土壤④自主创新是一个民族不竭的动力

14.（2010年滨州市）国务院在2009年下半年启动我国新型农村社会养老保险试点，农民60岁之后可享受国家普惠式养老金。

这意味着，农民在“种地不交税、上学不付费、看病不太贵”之后，又向“养老不犯愁”的新梦想迈出了坚实的一步。

这项改革措施（D）

①是坚持“三个代表”重要思想的体现②表明社会主义制度具有优越性

③有利于提高和改善农民的生活水平④有利于维护社会公平，促进和谐社会建设

A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④

15.（2010年鄂州市）“绿色环保，低碳生活”已经从一句口号逐步演变为人们身体力行的日常行动。

低碳生活代表着更健康、更自然、更安全，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。

倡导低碳生活（C）

①就是要求我们过艰苦朴素的生活②能从根本上解决环境污染的问题

③有利于落实科学发展观④有利于建设资源节约型、环境友好型社会

A．①③B．②③④C．③④D．①②③④

16.（2010年江苏连云港）右图直接反映了我国在建设和谐社会中，正在逐步（C）

A.建立民主制度，巩固人民当家作主地位B.健全法制制度，夯实依法治国基础

C.完善社会保障制度，保障群众基本生活D.改革收入分配制度，规范收入分配秩序

二、材料分析题归纳

1.（2010年滨州市）材料一：

2009年11月23日，国务院正式批复《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》，标志着黄河三角洲发展正式上升为国家战略，成为国家区域协调发展的重要部分。

滨州作为黄河三角洲高效生态经济区内面积最大、人口最多的行政区，作为开发建设的主战场和核心区域，将迎来加快发展的大好时机。

材料二：

2009年11月25日召开的国务院常务会议决定，到2020年我国的单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%～45%，作为约束性指标纳入国民经济和社会发展规划。

材料三：

2010年3月5日，温家宝总理在十一届全国人大三次会议上做政府工作报告时指出，要努力建设以低碳排放为特征的产业体系和消费模式。

（注：

低碳经济是以低能耗、低物耗、低排放、低污染为特征的经济发展模式。

）

结合材料，利用所学知识，回答下列问题：

（1）上述材料共同说明了我国正在实施什么样的发展战略？

（2分）

可持续发展战略。

（2）我们为什么要发展低碳经济，倡导低碳生活模式？

（4分）

我国面临着严峻的资源环境形势，制约着经济和社会的可持续发展；

发展低碳经济有利于缓解资源短缺压力，减轻环境污染；

有利于调整优化经济结构和转变经济发展方式；

有利于建设环境友好型、资源节约型社会；

有利于落实保护资源和环境的基本国策；

有利于实施可持续发展战略；

有利于增强人们节约资源、保护环境的意识，促进人与自然的和谐发展；

有利于早日实现全面建设小康社会的奋斗目标等。

（4分）

（3）在黄河三角洲高效生态经济区和生态滨州建设的过程中，请你给滨州市政府提出几点建议。

贯彻落实科学发展观；

正确处理经济发展与资源环境的关系；

进一步优化经济结构，转变经济发展方式；

积极发展低碳经济；

走可持续发展之路；

实施科教兴国战略和人才强市战略，大力发展教育和科技，不断提高资源利用效率，推动经济又好又快发展；

把单位国内生产总值的碳减排量作为约束性指标纳入国民经济和社会发展规划，进行统一考核；

加快资源节约型、环境友好型社会建设，倡导低碳生活方式等。

（4）作为滨州市民，你认为应以什么实际行动践行低碳生活，为生态滨州做贡献（3分）

如：

①一水多用，洗过脸的水用来冲厕所……②使用节能电器；

③出行尽量多走路或多骑自行车，少乘机动车；

④夏天用空调温度不要打得过低；

⑤电视没看时，不要长时间待机；

⑥要随手关灯、关水龙头等。

（3分）

（评分说明：

第二问只要答出其中的两点即可得4分；

第三问只要答出其中的两点即可得4分；

第四问只要答出三点且符合题意即可得3分）

2.（2010年广东省）材料一：

哥本哈根会议被世人喻为“拯救地球的最后机会”，“低碳生活”已成为全人类生存和发展的必然选择。

减低二氧化碳的排放量，低能量、低消费、低开支的“低碳生活”方式已成为人们生活的时尚。

据统计，夏季空调调高2度，每年可减排900千克的二氧化碳；

每少用一个塑料袋，可减排0.1克的二氧化碳。

某校九年级

（2）班举行了以“低碳生活，离我们有多远”为主题的班会课，同学们畅所欲言，争论不休。

第一种观点认为，如果人人都做“减碳志愿者”，人们的生活就会更健康、更和谐；

第二种观点认为，实现“低碳生活”，是国家的大事，与我们的日常生活还很遥远。

⑴材料一体现了《思想品德》课中的哪些观点？

落实保护环境的基本国策；

节约资源；

实现社会经济的可持续发展；

实现人与自然的和谐发展。

（２分）

⑵你是否同意材料二中的两种观点，请说说你的理由。

（6分）

①我同意第一种观点。

因为低碳生活能减低空气中二氧化碳的排放量，保护和节约人类的有限资源，保护环境，使我们能呼吸更新鲜的空气，使我们的生活环境更净化，有利于生命健康，提高生活质量，实现社会经济可持续发展。

我们要做“减碳志愿者”，为保护人类共有的家园尽自己的一份责任。

②我不同意第二种观点。

因为低碳生活与每个人日常生活中的衣食住行息息相关。

节约资源，保护环境，人人有责。

低碳生活有利于贯彻落实可持续发展战略，实现人与自然和谐发展，青少年是未来生活的主人，更应该积极倡导和参与低碳生活，成为我们生活的时尚和习惯。

⑶在日常生活中，我们中学生应该如何做到低碳生活？

并能列举2－3例说明。

低碳生活应该从我们的日常生活和学习开始，从我做起，从身边的生活做起，并能积极向家人、朋友和社会宣传低碳生活的方式和意义。

（1分）如，①不过分讲究衣着打扮，少买衣服；

②节约粮食，不铺张浪费粮食；

③随手关灯，节约用电；

④出行时多使用公共交通工具或步行；

⑤环保购物，不使用塑料袋；

绿色消费，不使用一次性筷子、饭盒等。

（2分）

评分说明：

第一问：

学生能回答“环保”、“节约资源”、“可持续发展”、“人与自然的和谐发展”中的二点，均可赋2分。

答出一点可赋1分。

第二问：

①同意第一种观点，并能围绕为什么人人应该做“减碳志愿者”作答，且言之有理的，可赋3分。

②不同意第二种观点，并能围绕“低碳生活方式”中与每个