泉州第4届泉州九中Word文档格式.docx

泉州第4届泉州九中Word文档格式.docx

《泉州第4届泉州九中Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《泉州第4届泉州九中Word文档格式.docx（117页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

黄柠

泉州师范附小

浅议语文课堂教学中的“有效对话”

邱小莹

和谐合作实践个性化阅读教学

黄志强

整体优化教学过程

培养学生创新意识、创新能力

苏一扬

在成功体验中引领学生走进英语

——任务型教学模式初探

陈理

以社会主义荣辱观为导向，打造富有特色的校园文化

陈巧亮

运用信息技术创新课堂教学

——从《圆圆的沙粒》一课谈信息技术与小学语文课程的有效整合

谢玉娓

我被“生成”撞了一下腰

——连续六次摸到黄（白）球后的思考

陈春暖

用爱感化学生

姚雅丽

泉州市第二实验小学

塑造人物形象四步曲

林家喜

网络环境下创新教育初探

王昭绵

泉州市丰泽幼儿园

让多维过渡成幼小衔接之链

周清芳

泉州市刺桐幼儿园

真诚互动，捕捉信息，创新载体，讲究实效

——家庭教育指导策略

鲤城区

苏茜茗

泉州教师进修学校

新课程下的教研员角色新定位

杨育玲

泉州六中

影响高中学生物理问题解决的因素及其教学对策

邓秀荣

泉州第七中学

英语新课标理念下教师的探究性学习探析

陈巧桂

新课程背景下初高中英语教学的衔接

陈景红

泉州市高峰小学

语文教学生活化的实践与探索

李春花

鲤城区通政中心小学

让阅读展翅，走向语文教学多元化

——《扩展阅读树立大语文教育观》研究报告

曾凤蓉

教学反思，教师成长的催化剂

王宝华

当前市区中年级小学生课外阅读的调查报告

赖亚蓉

我和孩子们的故事

郑文荣

关注学生生命状态优化课堂教学过程

欧艺芬

鲤城区实验小学

数学课堂导入策略之我见

陈汝婷

“同质分层、同步发展”课题实验总结

吴建春

空间与图形教学新思路与实践

曾清楚

尊重体验还朗读一片个性天空

杜珊虹

“差生”不差

黄鲤萍

鲤城区开智学校

多媒体课件教学与传统教学在智障学校语文课堂中的整合

张矛

鲤城区第二中心小学

合作学习给小学美术教学带来无限生机

林春阳

李东红

低年级学生写字错误的心理因素及对策

丰泽区

许月明

泉州九中

梨园戏进入课堂的实践研究

陈顺坚

生物教学中“问题”的有效提出

张乔玮

泉州市凌霄中学

中学美育工作现状与对策

谢思杭

丰泽区第五中心海滨小学

求真·

求活·

求新：

追求理想中的作文课堂

蔡玲玲

新课改背景下语文课堂中的某些误区及对策

陈珺梅

丰泽区实验小学

浅谈学生问题意识的培养

郭承金

丰泽区第四中心小学

数学自主探索教学策略谈

庄婷婷

丰泽区圣湖小学

小学语文”课后延伸”作业形式改革初探

洛江区

郑素清

洛江河市中学

中学美术表演情境教学谈

赖锦珠

洛江区敬德中心小学

语文教学游离的反思

林美丽

洛江区马甲中心小学

以自然和谐的原则来指导现代家庭教育

黄瑞芳

认真落实课改要求,拓宽语文活动课途径

彭乃明

洛江区虹山中心小学

新课标下语感教学新探

泉港区

郑彩霞

泉港民族中学

激活英语课堂教学的思考

刘尾珠

泉港庄重文实验小学

是“预设”惹得祸吗？

——浅谈教师把握生成资源的内功修炼

陈美华

对农村课改中若干问题的思考

石狮市

史溟

石狮市石光中学

留点空白让心灵去驰骋

王美省

石狮市鸿山镇锦林小学

对当前小学高年级语文教学现状的思考

黄棉棉

石狮市宝盖塘边小学

课堂因“生活”而凸显精彩

——“数与代数”生活化教学的实践与探索

张其祥

石狮市凤里宽仁小学

立足数学课堂教学实施科学评价方法

——新课改背景下关于评价的几点思考

吴端芽

石狮市宝盖镇龟湖中心小学

感动

——我的几个教育故事

曾明雪

石狮市第二实验小学

关于石狮市第二实验小学小学生课外阅读状况调查报告

浅谈部分小学生自我意识失调成因及对策

晋江市

林琼瑶

晋江季延中学

探索环保教育与实践

柳晓升

晋江市英墩中学

在物理教学中引入多媒体技术初探

吴晓绵

晋江市深沪中学

营造宽松的生物课堂

吴加滨

晋江市三民中学

谈化学教学中几点心得

王国华

晋江紫帽中学

新课改下心理效应在作文教学中的运用

郭小玲

晋江金山中学

让“创新性作业”与新课程同行

蔡美美

晋江市东石第二中心小学

艺术课程“热”下的“冷思考”

蔡婉缘

晋江东石镇第二中心小学

让学生用“心”回答

许有世

晋江市第二实验小学

加强校本教研促进教师成长

施巧凝

晋江龙湖镇阳溪中心小学

采用适当手段发展学生的空间观念

吴比赛

晋江龙湖镇尊道小学

小学信息，技术课教学的几点思考

徐建平

晋江市磁灶镇霞芳小学

浅谈阅读教学中对话的建构与生成

吴艳玲

晋江市金井毓英中心小学

构建人文性的科学课堂

李碧寒

晋江市梅岭街道平山小学

“读”字当家，培养语感

南安市

关于“思想政治课程多元目标及其实现”的三点思考

苏金龙

南安市玲苏中学

给学生展示空间，还教师一个惊喜

郑钦漂

南安市延平中学

高三年班内“1+1”选项教学的研究

高灿玉

南安国光中学

中学学校运动会的现状调查与改革建议

刘识芳

高中美术研究性学习的实践与思考

苏苑茗

南安市实验小学

新课程理念下小学数学教学基本策略

苏彩华

南安市柳城小学

在数学教学中实施多样化评价的尝试和思考

叶巧艺

南安市燕山中心小学

智慧，只因换了一个角度

李彩龙

南安市仑苍大宇小学

习作，起步也精彩——新课程中年级习作教学尝试

叶彩琼

南安市眉山中心小眉小学

以人为本让作文走向阳光

惠安县

刘贤聪

惠安第二中学

试论语文学科教学中的心理健康教育

胡锦阳

惠安四中

在活动与探究中培养学生的综合素质

董筑明

惠安五中

浅谈高中数学解题中隐含条件的发掘

杨建忠

语文教学目标对语文教学效率的影响

林彩梅

惠安县科山中学

把课堂文化渗透于中学英语教学中

郭清文

惠安东桥中学

班级管理要重视学生健全情绪的培养

庄伟龙

惠安惠南中学

教学反思——伴随着化学教师的成长

黄惠云

惠安高级中学

试析高考历史地图题

李雪

浅谈高中英语课程资源的开发和利用

黄永祥

惠安县风浦小学

语文教学应立足于学生的发展

——我们能为学生的可持续发展做点什么？

张意胜

惠安县崇武中心小学

生活化作文指导研究

张燕红

惠安县崇武潮洛小学

让语文教学焕发个性光芒

林明红

惠安县树人小学

对新课程理念下师生共同成长的探究

张艳玲

惠安八二三实验小学

浅谈小学生自主学习的引导

庄惠蓉

惠安县实验幼儿园

幼儿园科学教育活动的指导策略初探

安溪县

谢洪水

安溪凤城中学

浅谈“后进生”的教育转化

胡炳山

安溪俊民中学

谈谈转化思想在中学数学中的应用

林秋灵

安溪第三实验小学

让“动态生成”之奇葩在教学课堂中绽放

李冰霖

安溪县第三实验小学

依据课程标准新精神探索作文教学新路子

李锦兰

安溪凤城中心小学

为“留守孩子”留住春天

胡明清

安溪县沼涛实验小学

激活语文课堂促进有效学习

林秋田

林忠义

安溪县龙涓中心学校

感悟新理念，促进师生和谐发展

——浅谈小学低年级语文课堂教学的和谐美

永春县

王东进

永春介福中学

分类评价分层教学

王天才

永春苏坑中学

浅谈生物教学中的导入艺术

林子俊

永春介福中心小学

体验，让品生课堂更精彩

方莉梅

永春仓满幼儿园

开发利用乡土音乐资源的实践研究

德化县

梁紫源

德化一中

“中小学生作文个性化发展研究”子课题实验报告

吴绍晋

德化三中

关于中学德育工作的实践探索与理性思考

张桂农

德化盖德中心小学

对新课程小学数学中几种热现象的冷思考

赖家福

德化葛坑中心小学

语文有效教学的思考与实践

赖玉垒

德化龙浔中心小学

一切皆有可能

李佳丽

小学数学课堂语言评价的策略研究

涂培坤

放飞“儿童”，让教育“回家”

苏志强

德化县实验小学

抓好教学反思促进专业成长

二等奖

市直

颜丽媚

一粒沙子，一块硬币与一个孩子

赵志毅

泉州第五中学

高考数学解题中突破思维障碍的技巧

吴友钧

老师为什么学生不领你的情

张丽黎

开发成长自助手册，构筑生命教育体系

——新课程背景下德育课程个性化与生命化有效途径之探索

何美惠

如何引导学生自主构建科学概念

张祝莲

让反思点亮教学生涯

张玉洪

泉州一中

在新课标背景下

对编演课本剧走进阅读教学的理论思考

王贵斌

比翼齐飞相得益彰

——有效利用读本，促进语文阅读教学初探

刘顺玉

拓展教学方法提高教学效率

——刍议比较教学法的实际运作

丁阿娜

改革旧理念，探索新方法

——谈“开放”课堂教学

陈曼沙

信息技术与小学英语学科整合之我见

庄春香

泉州幼师附属幼儿园

在探究学习中引发幼儿的合作行为

曾旭晴

试论现代学校教师资源的管理

何君虹

以科研课题的研究带动校本研究

黄婉莲

思想政治课情感教学探索

廖剑梅

论青少年违法犯罪的原因和预防

善用评价功能促进学生发展

林俊峰