届中考化学模拟考试试题含答案Word格式文档下载.docx

届中考化学模拟考试试题含答案Word格式文档下载.docx

《届中考化学模拟考试试题含答案Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《届中考化学模拟考试试题含答案Word格式文档下载.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

A．测溶液的pHB．取用粉末状固体C．闻气体气味D．点燃酒精灯

６．水是生命之源，也是重要的溶剂，下列说法正确的是

A.常温下将1gCaO投入到99g水中，溶质的质量分数1%

B.天然河水经沉降、过滤操作后，可作人们的生活饮用水

C.将NaCl、蔗糖溶于水后，溶质均以分子形式存在

D.溶质在溶解于水的过程中，有的放出热量，有的吸收热量

７．下列对有关主题知识的归纳不正确的一组是

A．物质鉴别

B．元素与人体健康

蚕丝布料和化纤布料：

点燃、闻气味

葡萄糖和淀粉：

碘酒、观察颜色变化

蛋白质摄入过少：

使人生长发育迟缓等

适量补充钙元素：

预防骨质疏松

C．安全常识

D．资源与环境

海鲜防腐：

甲醛溶液浸泡

被困于火灾区：

蹲下或匍匐前行逃生

减轻水污染：

合理使用农药与化肥

回收废旧金属：

节约资源、减少环境污染

８．下图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子，下列说法正确的是

A．该反应属于置换反应B．1个X分子中有3个原子

C．反应物分子的个数比为1：

1D．反应前后元素的化合价不改变

９．下列说法错误的是

A．人体为了补钙，可以长期饮用含钙较多的硬水

B．用水能区分NH4NO3和NaOH固体

C．用灼烧的方法能区别棉花和羊毛

D．用饱和硫酸铵溶液能区分淀粉和蛋白质溶液

10．下列实验数据或现象合理的是

①用托盘天平称取15.6g氧化铜粉末；

②用广泛pH试纸测得某溶液的pH为3.52；

③铁丝在空气中燃烧，火星四射；

④用10mL量筒量取某溶液6.6mL；

A．①②③④B．②③④C．③④D．①④

点燃

11．下列化学方程式符合题意且书写正确的是

A．用点燃的方法除去二氧化碳中少量的一氧化碳：

2CO+O22CO2

B．证明铜的活动性比银强：

Fe+2AgClFeCl2+2Ag

高温

C．医疗上用氢氧化铝中和过多胃酸：

2Al（OH）3+3H2SO4Al2（SO4）3+6H2O

D．用一氧化碳还原氧化铁：

Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

12．60℃时，分别向盛有10g水的A、B两支试管中，加入等质量的甲、乙两种固体物质，使其充分溶解，可观察到如右图1所示的现象．下列说法错误的是

A．60℃时，B试管中的溶液可能是饱和溶液

B．图2中可表示甲物质的溶解度曲线的是a

C．A中剩余的固体继续溶解可采用加水或加热的方法

D．测得a曲线表示的物质溶液的质量分数为37.5%，

则在40℃时该溶液一定饱和

13．为贮存运输的方便，工业上将H2O2转化为固态的过碳酸钠晶体，该晶体具有Na2CO3和H2O2的双重性质（化学式2Na2CO3．3H2O2），下列物质不会使晶体较快失效的是

A．二氧化锰B．硫酸钠C．稀硫酸D．澄清石灰水

14．下列各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是

①②③

A．①②B．①③C．②③D．①②③

15．某甲醛（HCHO）的水溶液中，氢元素的质量分数为10%，则该溶液中甲醛的质量分数为

A．10%B．12%C．30%D．25%

二、选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分．每小题有1—2个选项符合题意按题意选对给2分；

错选、多选不给分；

少选且选对给1分）

16．从反应原理和产物纯度两个角度考虑，下列制取Fe2（SO4）3溶液的方案中最佳的是

A．过量的Fe2O3与稀硫酸反应，过滤B．过量的稀硫酸与Fe2O3反应，过滤

C．过量的铁粉与稀硫酸反应，过滤D．过量的铁粉与硫酸铜溶液反应，过滤

17．除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是

物质

杂质

除杂所用试剂和方法

A

O2

HCl气体

先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸

B

NaOH溶液

Ca（OH）2溶液

先加入过量Na2CO3的溶液，再过滤

C

NaCl

Na2CO3

加入澄清的石灰水，过滤

D

CaO

CaCO3

加入适量的稀盐酸，蒸发

18．不用其他试剂，通过观察及组内相互反应的方法，就能将它们一一鉴别出来的是

A．NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOH、KNO3B．Ba（NO3）2、NaCl、Na2SO4、H2SO4、HCl

C．NaOH、FeCl3、MgSO4、BaCl2、KClD．AgNO3、HCl、Na2CO3、KCl、CaCl2

19．探究中和反应是否发生的方法有多种．小华同学进行了以下四个实验，并用图像分别

描述了实验过程中的现象．其中，依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是

A．在稀盐酸中加入氯化铜，然后向其中逐滴加入NaOH溶液

B．在NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀盐酸

C．在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸

D．在NaOH溶液中加入Ba（NO3）2，然后向其中逐滴加入稀硫酸

20．二氧化碳的捕捉与封存是实现温室气体减排的重要途径之一，科学家利用NaOH溶液喷淋“捕捉”空气中的CO2（如下图）．则关于该方法的叙述正确的是

A．该方法中包含复分解反应、分解反应、置换反应等

B．物质①是NaOH溶液

C．操作①是蒸发浓缩、降温结晶

D．该方法可制得纯净的CO2

第II卷（非选择题共60分）

三、填空题（本题包括5小题，共17分）

21．（4分）用化学用语填空：

⑴3个铁离子▲；

⑵人体缺乏▲元素严重时会得侏儒症；

⑶4个甲烷分子▲；

⑷氢氧化镁中镁元素的化合价▲．

22．（6分）用序号填空：

A稀盐酸、B小苏打、C钛合金、D蔗糖、E过磷酸钙、F氯化钠

（1）用于做糕点发酵粉的是▲；

（2）在医疗上配制“生理盐水”的是▲；

（3）用于金属表面除锈的是▲；

（4）用于制造人造骨的是▲；

（5）常用作磷肥的是▲；

（6）白糖、冰糖的主要成分▲．

23．（2分）请仔细观察右图后回答：

运输硫铵过程中，既要防止雨淋，也要防止▲；

过度使用化肥不仅会导致土壤▲，而且会导致

土壤板结．

24．（3分）如图1为甲、乙（均不含结晶水）两种固体物质 

的溶解度曲线．

（1）某同学在t1℃时开始进行如图2实验，得到相应的溶液①～③．在溶液①～③中属于饱和溶液的是▲（填序号），溶质质量分数最大的是▲；

（2）在溶液③中再加入25g甲，充分搅拌恢复到t2℃时，所得溶液中溶质的质量分数为

▲．（精确到0.1%）

25．（2分）玻璃的主要成分是SiO2，它能与氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠（Na2SiO3）和水，反应的化学方程式为▲．硅酸钠水溶液俗称“水玻璃”，它能将玻璃粘结在一起，因此盛放氢氧化钠溶液的细口瓶不宜选用▲（填“玻璃塞”或“橡皮塞”）．

四、实验题（本题包括2小题，共18分）

26.（9分）根据下列实验装置图回答问题：

（1）写出图中①②的仪器名称：

①▲，②▲．

（2）用A装置制取氧气，反应的化学方程式▲，开始的气泡不宜收集，当▲时才收集．

（3）装置B和C可用于制取多种气体，若导管口a连接b，可用来制取▲气体，反应的化学方程式为▲；

若导管口a连接c，可用来制取▲气体．

（4）检查B装置气密性的方法：

打开旋塞，从长颈漏斗管口注水至▲，关闭旋塞继续注水，使长颈漏斗内的液面高于锥形瓶内的液面，静置后▲，说明气密性良好．

27.（9分）某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如图甲所示实验，并对反应后瓶中残留废液进行探究．

【提出问题】废液中所含溶质是什么？

【猜想与假设】

猜想1：

废液中的溶质可能是NaCl、Na2CO3和HCl．猜想2：

废液中的溶质只有NaCl．

猜想3：

废液中的溶质是NaCl和HCl．猜想4：

废液中的溶质是▲．

【讨论与交流】小明认为猜想1无需验证就知道是错误的，他的理由是▲．

【实验与结论】

（1）小亮同学为验证猜想2，取少量废液装入试管中，然后滴入酚酞溶液，发现酚酞溶液不变色，于是小亮认为猜想2正确．你认为他的结论▲（填“正确”或“错误”），理由是▲．

（2）小美为验证猜想3,用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=4，她认为猜想3正确．对她的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是▲．

A．方法不正确，结果偏小，结论正确 

B．方法不正确，结果偏大，结论正确

C．方法正确，结果偏大，结论正确 

D．方法正确，结果偏小，结论不正确

【拓展与应用】

（1）若废液中的溶质是NaCl和HCl，根据HCl的性质，无需另加试剂，只要对废液进行

▲操作即可从废液中得到NaCl固体．此方法的缺点是▲．

（2）向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液．反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图乙，回答下列问题：

①c点对应的溶液中溶质为▲；

②x值为▲g．

Na2CO3和NaCl

五、推断题（本题包括2小题，共12分）

28．（6分）在一次自主探究实验中，教师为同学们提供下列药品：

CuSO4溶液、Na2CO3溶液、Ba（NO3）2溶液、NaOH溶液、稀盐酸．A、B、C三组同学任选药品相互混合进行探究．探究时发现：

CuSO4溶液与Na2CO3溶液混合时产生的沉淀不是白色的．实验后在集中清理废液时发现：

（1）A组废液中有蓝色沉淀；

B组废液中无沉淀；

C组废液中有白色沉淀．

（2）先将A组废液倒入废液桶中，然后依次倒入B、C组废液．倒入B组废液时，沉淀全部溶解；

再倒入C组废液，观察到有气泡产生．测得混合溶液pH＜7．由此可以推断：

A组同学在实验中一定使用的一种药品是▲，一定未使用的一种药品是▲．

B组同学在实验中一定使用了的一种药品是▲．

C组同学实验使用的药品中一定含有▲、▲．

三组废液混合后，废液中含有的沉淀是▲．

29.（6分）右图为某些物质间转化关系（部分反应条件省略）．其中A为黑色固体氧化物，E为绿色固体；

B、D是由相同元素组成的无色液体，且B具有消毒杀菌作用；

C、Y为常见无色气体；

X是常见的红色金属．请回答下列问题：

（1）X的化学式是▲；

（2）反应①中A的作用▲；

（3）在自然界中普遍存在反应⑤，其名称为▲；

（4）在生活中为防止反应②的发生，可采取的措施是▲（写一点即可）；

（5）反应①、③的化学方程式是：

①▲；

③▲．

六、综合题（本小题1题，共13分