部编版 四年级下册 语文自主学习 第18单元自我检测期中和期末自我检测Word文档下载推荐.docx
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它是什么样子的?
你在那里能做哪些有趣的事?
你从中感受到的快乐是什么?
语句要通顺,书写要工整,重点写一些你的趣事和感受哟。
第二单元自我检测
一、壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾
12345678910
二、怒吼晌午挣扎详细
迟钝描绘隧道鸟翼
三、1.发生2.发现3.发现
四、1.这是琥珀。
2.火车通过大桥。
五、1.雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。
2.清风明月本无价,近水远山皆有情。
3.四面荷花三面柳,一城山色半城湖。
(描写山东济南美景大明湖。
)
4.白马西风塞上桃花,杏花烟雨江南。
六、1.去掉的词语:
繁殖行走
2.庞大——渺小微小温顺——野蛮凶狠粗暴
3.答:
这段文字从恐龙的体形、体重及生活习性介绍了恐龙的种类。
七、1.划去的字:
攻钩壮
2.富尔敦脑海里产生的问题。
:
①装上风帆只能随风飘,有什么办法来改变这个状况呢?
②能不能用十字叉的轮子来代替划船的桨?
轮子该怎么造?
造好后装在什么位置最合适?
船身又该怎样改装……
我的启示是:
生活中学会观察和思考,才会有许多伟大的发明。
3.B
4.答:
问题是:
什么是“留级?
”
解决方法:
①首先自己独立思考,不能解决的,可以借助工具书来查阅理解或请教别人。
②解决的结果:
“留级”是指学习成绩不好就不升入高一年级学习,要留在原来的班级再继续学习。
八、展开你丰富的想象力,你有哪些奇特的发明跟大家讲一讲吧。
一定要写清你要发明的是什么?
你的发明有什么先进性?
它的结构是什么样子的?
什么作用?
又如何操作?
内容要具体,语句要通顺,题目自拟哟
第三单元自我检测
一、漫灭树藤双膝墨水瓶
挥舞霞光毛茸茸
二、叉(交叉)挥(指挥)秀(优秀)檬(柠檬)
又(又一个)晖(金晖)绣(绣花)朦(朦胧)
三、
孟浩然《早春呈水部张十八员外》夜来风雨声...
杜甫《已亥杂诗》天街小雨…
龚自珍《春晓》两个黄鹂…
韩愈《绝句》我劝天公…
四、1.山边的太阳是快乐的,河边的树林是快乐的,田野的花草是快乐的,树上的鸟儿是快乐的。
2.看那枝头的苹果——大自然的红宝石——她羞红了脸。
五、
(1)天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;
心中的风来了,我只躲到你的怀里。
(2)所有的绿集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静的交叉在一起。
(3)诗是人类向未来寄发的信息,是给人类以朝向理想的勇气。
(4)诗是强烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感。
(5)诗和音乐一样,生命全在节奏。
六、1.四小哥哥小妹妹写了他们雨后在水中嬉戏时的情景。
比喻。
写出了广场人多雨水多场景。
2.而他通红欢喜的脸上却发射出兴奋和骄傲。
不矛盾。
这是孩子用自嘲的方式,来表达内心的快乐。
3.快乐怀念(留念)
4.当自己看的别的小朋友玩得特开心的时候,自己也想自由自在地玩个痛快。
第四单元自我检测
一、解闷跌倒田坝警戒
预备挖掘譬如脾气
二、杆子子俏丽黄浦江车轴
麦秆陡峭哺育首届
三、马牛鸟羊蜂
虎龙鸡虫狗
老黄牛形容默默无闻,任劳任怨的人。
四、罗隐无论平地与山尖,无限风光尽被占,采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
1、咏物平地和山尖千山万水历尽辛劳蜜蜂无处不在与辛劳。
2、为谁辛苦为谁甜深恶痛绝之情。
3、象征设问
五、阅读平台
(一)
1.(黑白相间)的羽毛(婉转)的叫声(自由自在)的神态
(风流潇洒)的体态(焦躁不安)的样子(紫色)的光辉
2.喜鹊素有田野卫士美名的句子:
每天清晨它们成群结队地飞到田野里觅食,在田间草地上欢快着追捕害虫,每年能吃掉很多的蝗虫、蝼蛄、松毛虫等害虫。
概括文章主要内容的句子:
看来喜鹊不仅是田野卫士,还是天气预报者。
(二)1.猫
2.英俊小生:
形容长相俊秀又有气质和风度的少年。
若无其事:
形容好像没有那么回事似的,或形容不动声色或漠不关心的样子。
3.无论干什么事情他都很认真。
4.外貌缺点卫生习惯喜爱
期中自我检测
一、茅檐蜻蜓率领危及
朦胧遭殃敏捷讨厌
二、一丝不苟三眼一板大摇大摆
架子十足扬长而去供养不周
一丝不苟:
他做事从来都是一丝不苟。
大摇大摆:
他大摇大摆地走过教室。
三、1.向日葵微笑。
2.手机怎么打不开了呢?
原来电量用尽了。
3.我非把这道题做出来不可。
4.爱美的花儿羞红了脸。
四、1.墨梅石灰石竹子蜜蜂风星星
2.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
五、1、不论……不论……
2.和谐独特
3.乡下人家傍晚用餐场景乡下人家月夜入梦场景。
4.总结全文,突出中心
六、1.、、,。
,。
2.③
3.始料不及:
只事先没有想到,一时无法应对。
坚持不懈:
坚持到底一点不放松。
4.B
第五单元自我检测
一、给加点的字选择正确是读音,用“√”标出来。
盘曲(qǔqū)浙江(zhè
zhē)一簇(cù
chù
重荷(hé
hè
)转身(zhuǎnzhuà
n)一刹那(chà
shà
)
二、突兀森郁或浓或淡变化多端
颜色艳丽五彩缤纷闪闪发
三、稍(稍微)蜒(蜿蜒)桐(梧桐)簇(簇拥)
梢(树梢)蜓(蜻蜓)洞(洞穴)族(汉族)
四、1.无论……都……
2.虽然……但是……
3.因为……所以……
五、1.拟人一步步努力跳
这样写的好处:
能增强语言的美感、表现力,使句子更生动、形象。
2.那调皮的星星向着我们一眨眼一眨眼的,还有害羞的小星星,时而躲在云层里不肯出来呢。
六、1.笑逐颜开:
意思是笑得使面容舒展开来;
形容满面笑容,非常高兴的样子。
垂头丧气:
形容失望或受到挫折时情绪低沉的样子。
2.提示:
如果只理解船队归岸时的情景,其顺序是由远及近顺序。
文中句子:
但这只是在岸上看到的远处的景象,等到这些船只快靠马头,船老大准备向岸上抛缆绳的时候,情形更不一样了。
就整篇文章《归帆》理解其描写顺序为:
时间顺序。
文中的句子:
夕阳把水面映的通红,把天空也染成万道彩霞。
一会黄昏的沙漠就轻轻的落在了水面上。
沉沉夜幕笼罩着每个渔家的欢笑和沉思,无论是哪条船上的人们都休息了,积蓄力量,准备迎接新的战斗。
3.答:
这是过渡段,起承上启下的作用。
明天的信念是指完成或超额完成捕鱼的指标。
七、略
第六单元自我检测
一、扒开劫难一声不吭芦花胳膊唯恐感叹不已神秘
二、给加点的多音字选择正确的读音,并画上“√”
1.塞(sāisè
2.倔强(qiá
ngjià
ng)
3.拥挤(jì
jǐ)
4.鸡冠花(guānguà
n)
三、赛(比赛)栓(枪栓)慌(慌张)憾(遗憾)
塞(塞子)拴(拴绳)谎(撒谎)撼(撼动)
四、谴责—责备湿润—红润喜悦—欣喜
怜惜—怜悯凋零—凋谢叮咛—嘱咐
五、1.虽然……但是……
2.因为……所以……
3.不是……就是……
4.既然……就……
5.与其……不如……
6.不但……而且……
六、1.老人在这生活了80年,所以他知道村子里的历史。
2.这点小事,不需要妈妈担心。
3.对少数同学不守纪律的现象,难道我们能不闻不问吗?
4.小男孩放起风筝。
5.蝴蝶蜜蜂在花丛中翩翩起舞。
七、1.众鸟高飞尽,孤云独去闲。
2.相看两不厌,只有敬亭山。
3.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
八、1、正确的读音是:
dǎo
3.第一段:
偶遇盲大伯
第三段:
“板归原处”
第四段:
雨中受诲
4.我的理解是:
一个人美好的心灵,高尚的品格,值得我们每个人去学习,它将引领我们在正确的人生道路上实现自己的价值。
第七单元自我检测
一、芙蓉派遣恭敬窟窿嘶哑穿梭锲而不舍
二、研(研究)营(营业)遣(派遣)梭(穿梭)
砚(砚台)萤(萤火虫)遗(遗忘)俊(俊俏)
三、囊萤夜读悬梁刺股铁杵磨针临危不惧心急如焚焦躁不安凿壁偷光程门立雪
四、1.君子以自强不息
2.胜人者有力
3.死于安乐
4.一片冰心在玉壶
5.欲将轻骑逐
6.只留清气满乾坤
五、勤学苦读坚持不懈临危不惧舍己救人
六、连续动词的使用更能成功塑造人物(事物)
形象,更能突出体现人物(事物)的性格特点。
1.蝴蝶迎着风,煽动着美丽的翅膀,绕着花园飞舞。
2.妈妈下班后整理好材料,锁好办公室的门,背上包骑着车回家了。
七、1.骨瘦如柴:
形容人十分消瘦,身体单薄。
疲惫不堪:
形容人极度疲乏。
1.外貌:
只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
语言:
“先生,吃您这么多东西,您有什么活需要我做吗?
2.青年人生活十分贫苦有尊严。
3.答:
一个人在物质上暂时的贫穷,但不能表明在精神上贫穷,一个有尊严的人就等于拥有了一大笔财富。
第八单元自我检测
一、柜(衣柜)烫(烫手)溜(溜走)
招(招手)溢(溢水)喧(喧闹)
二、可怜(兮)(兮)绿树(成)(荫)鲜果(飘)(香)
北风(呼)(啸)草(绿)花(开)(欢)歌(乐)舞
造句:
绿树成荫夏日,虽然骄阳似火暑气逼人,却绿树成荫,莲叶遮天,别有一番意趣。
三、历史故事:
③⑤童话故事:
②⑥神话故事:
①④
四、1.她将刀抛到海里。
2.王子对公主说,当他像一具死尸一样躺在掌上的适合,救过他的就是公主。
五、1.慢慢:
指火车的速度慢。
内冉:
指太阳方位不断在变化。
2.仰望:
这里指抬头向上看。
瞻仰:
指怀着严肃和恭敬的心情看。
六、夏天是个改革家。
他清空一响雷,地面就变成了河流。
雨水、杂草、树枝都汇在了水流中。
七、1.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。
2.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
3.学海无涯苦作舟
八、1.一跃而起是因为:
老虎觉得八哥卖虎骨酒的提议不错。
紧接着又卧下是因为:
莫洛觉得遇到了难题,不知从哪弄来虎骨。
2.(C)
3.自以为是,傲慢,弄虚作假。
4.老虎莫洛到城里开了一家卖虎骨药的药店。
一开始人们非常相信药品的货真价实,顾客络绎不绝,经济收入非常雄厚,生活殷实,山珍海味不断。
但是随着实践的推移,
人们吃了它卖的“虎骨药”,根本不治病