浙江省宁波市鄞州区东钱湖中学李关弟中学等校届九年级上学期期中考试科学试题.docx
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浙江省宁波市鄞州区东钱湖中学李关弟中学等校届九年级上学期期中考试科学试题
浙江省宁波市鄞州区（东钱湖中学、李关弟中学等校）【最新】九年级上学期期中考试科学试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、选择题
1．人类食物供给的总能量中，有70%左右来自糖类，下列物质中富含糖类的是（）
A．
B．
C．
D．
2．如图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于省力杠杆的是（）
A．筷子
B．钓鱼竿
C．羊角锤
D．古代捣谷用具
3．下图是某个化学反应的微观模拟图，甲表示反应前的状态，乙表示反应后的状态。
下列关于该反应的说法正确的是（）
A．甲的质量大于乙的质量B．该反应是化合反应
C．乙比甲原子总数减少D．甲、乙分子总数不变
4．化学实验中处处表现出颜色变化美，下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是（）
A．铁钉放人硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为蓝浅绿色
B．将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由黄色变为蓝紫色
C．高温加热木炭与氧化铜的混合物，固体由黑色变成红色
D．往水中加入少量高锰酸钾，液体由无色变成紫红色
5．如图所示的四个实验中，不能达到实验目的的是（）
A．制取氧气
B．稀释浓硫酸
C．检查装置气密性
D．粗盐提纯
6．下列事例中，利用热传递改变内能的是（）
A．冬天搓手取暖
B．压缩空气内能增大
C．烧水时水温升高
D．下滑时臀部发热
7．如图所示的四种运动中，重力势能转化为动能的是（）
A．运动员被蹦床弹起B．小球从B向C运动
C．滚摆向上滚动D．卫星从远地点向近地点运动
8．小科为了比较X、Y、Z、W四种金属的活动性顺序，利用这四种金属单质、稀盐酸、Z的硝酸盐溶液和W的硝酸盐溶液，进行有关实验，结果如下表（“√”表示能反应，“—”表示不能反应，“空白”表示未做该实验）。
请你判断四种金属的活动性顺序为（）
X
Y
Z
W
稀盐酸
√
—
—
√
Z的硝酸盐溶液
√
W的硝酸盐溶液
√
—
A．Y>Z>X>WB．X>Y>W>ZC．X>W>Y>ZD．W>X>Y>Z
9．用于锻炼身体的体育器材——跑步机．人在跑步机上可以实现快走或跑步动作，达到锻炼身体的目的．下面关于人在跑步过程中的叙述，错误的是（）
A．人在跑步机上快走或跑步时，跑步机受到人对它的一个向后的力
B．人对跑步机没有做功
C．人体消耗的能量一部分转化为跑步机的内能
D．脚底与跑步机间有摩擦作用
10．对于反应：
X+2NaOH==2Y+Cu（OH）2↓，下列分析中正确的是（）
A．Y中一定没有钠元素B．X和Y的相对分子质量之差为18
C．X可能是CuCl2或Cu（NO3）2D．Y可能是Na2SO4
11．举重是我国的优势体育项目．一位身高170cm的运动员和一位身高160cm的运动员，在挺举项目中用相同时间，把同样重的杠铃举起，如图所示．如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系式中正确的是（）
A．W1=W2、P1=P2B．W1＞W2、P1=P2C．W1＞W2、P1＞P2D．W1＜W2、P1＜P2
12．下列图示与对应的叙述相符的是（）
A．图①表示向稀盐酸中不断加水
B．图②表示探究过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的作用
C．图③表示向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液
D．图④表示20℃时，向一定量的接近饱和的硝酸钾溶液中加人硝酸钾固体
13．下列各组物质间不能通过一步反应就能实现如图转化的是（）
X
Y
Z
A
H2SO4
H2
H2O
B
CuSO4
CuCl2
Cu（OH）2
C
H2O
O2
CO2
D
Ca（OH）2
NaOH
Na2CO3
A．AB．BC．CD．D
14．烧杯中有一定质量的MgO和MgCO3的混合物，向其中加入150g稀盐酸，恰好完全反应。
一定温度下，得到156g不饱和溶液。
下列数据中，与该溶液的溶质质量分数最接近的是（）
A．16.6%B．6.1%C．12.2%D．9.1%
15．如图所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t图像分别如图乙、丙所示，下列说法正确的是
A．当t=3s时，物体收到摩擦力是7N
B．当t=2s时，物体处于静止状态，摩擦力是0
C．4-6s内，拉力F做的功功率是10W
D．2-4s内，物体的机械能保持不变
二、填空题
16．据报道，全球每年浪费掉的粮食约有1000亿吨，其中，约300亿吨是加工过的食品。
如图是一包烤花生的图片，图中的脱氧剂在食品防腐保鲜，特别是对延长含高油脂食品的保质期有着重要作用。
请回答下列问题：
（1）花生中富含的有机物有______（答出一种即可），检验这包脱氧剂中含铁粉的方法是__。
（2）脱氧剂的作用原理是脱氧剂中的铁粉与氧气、水发生反应生成铁锈（Fe2O3·nH2O），写出该反应的化学方程式_______。
17．下图是小科为拉船靠岸而设计的甲、乙两种方案，若拉船的力需要很大则应选用______方案（选填“甲”或“乙”），因为采用这种方案可以______。
（不计机械的自重及摩擦）
18．如图所示，用滑轮组拉着一木块P沿水平面以0.5m/s的速度匀速向右运动，此时弹簧测力计的读数为4N。
若每只滑轮重1N，绳与滑轮间的摩擦不计，则木块所受地面的摩擦力为_________，在2s内拉力F做的功为_________J。
19．
（1）上图是四冲程内燃机的某一冲程示意图，该冲程是___________________。
（2）近期科学家发明了一种单缸六冲程内燃机，它每一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机相同，在第四冲程结束后，立刻向汽缸内喷水，水在高温汽缸内迅速______（填物态变化名称）成高温、高压水蒸气，推动活塞再次做功，在水蒸气推动活塞做功的过程中主要的能量转化情况是______，从而提高了热机的效率。
20．实验室常用下列装置制取气体，根据所学知识回答下列问题：
（1）实验室用A、B装置都可以制取氧气，用B装置制取氧气的化学方程式是：
______________；如实验室需要一瓶干燥的氢气可用______装置收集。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气，选择C做气体发生装置，其优点是_。
21．向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入过量的Zn粉，溶液质量随反应时间变化的情况如图所示。
（1）a点溶液中的溶质有______种。
（2）图标上b~c段质量增加的原因是______。
（3）d点溶液中溶质______（填化学式）。
22．【最新】5月底，美国发布了最新的SR-72高超音速飞行器设想图。
该飞行器速度可达6~7马赫（1马赫=1倍音速，v音=340m/s），号称1小时可到达地球任一地方，比常规导弹速度还要快。
飞行器体表涂敷最新型材料，具有雷达隐形功能，但不具备红外隐形功能。
（1）若该飞行器以7马赫速度飞行，其速度为______m/s。
此时若有常规导弹从其正后方攻击，则导弹相对于飞行器是向______运动的。
（2）该飞行器不具备红外隐形功能，请你从能量转化的角度分析原因______________________。
23．【最新】我国女药学家屠呦呦发现青蒿素（结构式如图，化学式为C15H22O5，它是一种用于治疗疟疾的药物），挽救了全球数百万人的生命，为此获得【最新】诺贝尔生理或医学奖.
（1）青蒿素由______种元素组成；
（2）青蒿素分子中碳元素和氧元素的质量比为______；
（3）计算青蒿素中碳元素的质量分数。
_____
24．“吃火锅”是人们喜爱的一种饮食方式。
火锅里装有2L、20℃的水，要把这些水加热到100℃，求：
（1）水吸收了多少焦耳的热量？
[Q=cmΔt，c水=4.2×103J/（kg•℃）]_____
（2）若燃烧1千克天然气产生8.4×107J热量，只有百分之四十被水吸收，需要消耗多少千克的天然气？
_____
三、简答题
25．小科体重600N，利用如图所示的滑轮组在10s内使物体A匀速上升5m。
已知物体A重为800N，小科作用在绳端的拉力大小为500N，绳重和摩擦不计。
在此过程中，
（1）小科做的有用功为______J。
（2）小科拉力的功率为______W。
26．金属材料与人类的生产和生活密切相关。
请回答：
（1）下列用品中，主要利用金属导电性的是______（填字母）。
A．铂金饰品B．铁锅C．铝导线
（2）为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序，设计了下列四种方案，其中可行的是____（填序号）。
①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中
③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中
（3）在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。
滤液中一定含有的溶质是______（填化学式）。
（4）某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤铁矿石，该厂理论上可日产含Fe98%的生铁多少吨？
_____
27．如图所示是利用起重机打捞水中物体的示意图，吊臂前端由滑轮组组成，动滑轮总质量300kg，绳重和摩擦不计。
现在用此起重机从水中把质量为2×103kg，体积为0.8m3的物体G匀速提起，滑轮组上钢丝绳拉力F的功率为3000W（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）。
求：
（1）物体完全浸没在水中时受到的浮力；
（2）物体离开水面前拉力F的大小；
（3）物体离开水面前上升的速度；
28．在实验室中，小科同学发现了一瓶敞口放置的Ca（OH）2粉末状试剂。
他们对该试剂进行了定量实验分析：
称取试剂19.8g放入锥形瓶中，加入30.2g的水，充分振荡，再向锥形瓶中依次滴加25g盐酸充分反应。
测得部分数据与图象如下。
请根据有关信息回答问题：
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
加入盐酸的质量（g）
25
25
25
25
25
25
锥形瓶中物质的质量（g）
75
100
a
150
172.8
197.8
（1）a的数值为______，小科同学通过实验，得出该试剂已部分变质的结论，其依据是（通过实验数据和图象做出你的分析）_________________。
（2）b的数值为_____。
（3）计算该试剂中氢氧化钙的质量分数_________（写出计算过程，结果保留一位小数）。
29．有一种管道疏通剂，主要成分为铝粉和氢氧化钠混合粉末。
工作原理是：
利用铝和氢氧化钠遇水反应放出大量的热，加快氢氧化钠对毛发等淤积物的腐蚀，同时产生氢气增加管道内的气压，利于疏通。
小柯利用如图装置测定疏通剂中铝的质量分数。
Ⅰ、取样品20g，倒入容积为200ml的锥形瓶中，然后在分液漏斗中加入水，置于电子天平上测出总质量m1
Ⅱ、打开活塞，加入足量的水充分反应，直到没有固体剩余，静置一段时间，测出总质量m2
Ⅲ、实验数据如下表：
反应前总质量m1
反应后总质量m2
371.84g
371.24g
回答下列问题：
（1）经证明反应产物中还有偏铝酸钠（NaAlO2）请根据以上信息写出铝和氢氧化钠遇水反应化学反应方程式_______________________。
（2）根据化学方程式计算样品中铝的质量分数。
_________
（3）以下情形会导致样品中铝的质量分数测量结果偏高的原因可能有_________。
A向锥形瓶中倒入样品时，撒出了部分粉末
B在反应过程中有水蒸气逸出
C装置中氢气没有全部排尽就称量
四、探究题
30．实验室有一瓶标签受到腐蚀（如图所示）的无色溶液，老师让同学们开展探究。
（提出问题）这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液？
（猜想与假设）经了解得知，这瓶无色溶液原是放在存放盐溶液的柜子里。
由此猜测：
可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液。
（理论分析）为了确定该溶液，他们首先进行了分析：
（1）小科同学提出，不可能是碳酸氢钠、硝酸钠的溶液，他的依据是____________________。
（设计实验）为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液，他们设计了如下实验。
实验操作
实验现象
取少量无色溶液于试管中，向其中滴加稀盐酸
有大量气泡产生
（实验结论）
（2）该瓶无色溶液的溶质是_______。
生成大量气泡的化学方程式是__________。
31．为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小科选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行如下的实验探究：
（1）实验中，通过比较小车推动木块距离的远近，来判断小车动能的大小，这种常用的实验方法是______法（选填“控制变量法”或“转换法”）。
（2）为了研究汽车超速问题，实验中应选择______两个图进行比较，得到的结论是：
小车的质量一定时，速度越大，则动能越大。
（3）为了研究汽车超载问题，实验中应选择___________两个图进行比较，得到的结论是：
________。
32．氢气还原氧化铜生成红色固体，这些红色固体是什么物质？
某科学兴趣小组查阅资料得知，反应温度不同，氢气还原氧化铜的产物可能是Cu或Cu20，Cu和Cu20均为不溶于水的红色固体；但氧化亚铜能与稀硫酸反应，化学方程式为：
Cu20+H2SO4==CuSO4+Cu+H20。
为探究反应后的红色固体中含有什么物质？
他们提出了以下假设：
假设一：
红色固体只有Cu
假设二：
红色固体只有Cu20
假设三：
红色固体中有Cu和Cu20
请回答有关问题。
（1）取少量红色固体，加入足量的稀硫酸。
若无明显现象，则假设____________成立；若看到溶
液变成蓝色，且仍有红色固体，则能否支持假设三？
___________（选填“能”或“不能”）。
（2）现将3克红色固体加入足量的稀硫酸中，反应后的溶液过滤，称得烘干后的滤渣质量为1.4克。
则原红色固体中含有什么物质？
___________。
33．在探究“动能大小与哪些因素有关”的活动中，提供以下器材：
中间有沟槽的木质轨道（如图甲，其中AB部分倾斜并与平直部分BC平滑连接）、大小与沟槽相当的玻璃球、铁球各一只，轻质弹簧、刻度尺各一个。
（1）利用这套器材进行实验时，可以通过比较___________，来比较小球动能的大小。
（2）为了研究动能与速度大小的关系，应让_______________，来比较小球的动能的大小。
（3）为了研究动能与质量大小的关系，应让玻璃球和铁球分别从同一高度处静止释放，来比较小球动能的大小，此次实验仍有待完善，请同学们从实验装置或实验操作上提出一条改进意见（务必写明改进意图，否则不得分）：
__________________________________。
参考答案
1．A
【解析】
【详解】
A、大米中富含淀粉，所以米饭中富含糖类，符合题意；
B、鸡蛋中含有较多蛋白质，主要提供蛋白质，不符合题意；
C、卷心菜主要给人提供的是维生素，不符合题意；
D、萝卜中主要提供的是维生素，不符合题意。
故选A。
2．C
【解析】
A、B、D动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,只有C动力臂大于阻力臂,是省力杠杆，故C正确。
3．B
【解析】
【分析】
由化学反应的微观模拟图可知，各物质反应的微粒个数关系是：
【详解】
A、因为反应前后原子的种类、质量、总数都不变，甲的质量等于乙的质量，故A错误。
B、该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应，故B正确；
C、观察微观示意图可知，反应前后原子的总数没有发生变化，故C错误；
D、观察微观示意图可知，反应前甲中有6个分子，反应后乙中有5个分子，因此分子数减少，故D错误。
故选：
B。
4．B
【解析】
试题分析：
A、铁钉放人硫酸铜溶液中，发生反应：
Fe+CuSO4==Cu+FeSO4，故现象为：
溶液由蓝色变为浅绿色，正确，B、将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色，错误，C、高温加热木炭与氧化铜的混合物，发生反应：
C+2CuO高温2Cu+CO2↑，故现象为：
固体由黑色变成红色，正确，D、往水中加入少量高锰酸钾，液体由无色变成紫红色，正确，故选B
考点：
化学反应中的现象及溶液的颜色
5．A
【解析】
【详解】
A．实验室用固-液常温型制取氧气时，为防止产生的氧气从长颈漏斗中逸出，长颈漏斗的末端应伸入液面以下，图中长颈漏斗的末端没有伸入液面以下，图中所示操作错误；
B．稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确；
C．检查装置气密性的方法：
把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确；
D．过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确；
故选A。
6．C
【解析】
【详解】
A．搓手取暖是利用做功的方式来改变内能的，故A错；
B．压缩空气是利用做功的方式来改变内能的，故B错；
C．烧水时水温升高是利用热传递来改变内能的，故C正确；
D．下滑时臀部发热是利用做功来改变内能的，故D错误；
应选C。
【考点】
改变内能的方式
7．D
【解析】
【详解】
A、运动员被蹦床弹起，是蹦床的弹性势能转化为运动员的动能，再转化为重力势能，不合题意；
B、小球从B向C运动，高度变大，速度变小，是动能转化为重力势能，不合题意；
C、滚摆向上滚动，高度变大，速度变小，是动能转化为重力势能，不合题意；
D、卫星从远地点向近地点运动，高度变小，速度变大，是重力势能转化为动能，符合题意．
故选D．
【点睛】
能量转化的题目必定有一种能量减少，另一种能量增加．了解重力势能、动能的影响因素，是解答的关键。
8．C
【解析】
【详解】
首先根据X、Y、Z、W是四种不同的金属，其中X、W可以和盐酸反应，说明X和W金属活动性强于Y和Z，所以排除AB项；
然后根据Y能置换出Z的硝酸盐中的Z，说明，Y的金属活动性强于Z，Y＞Z；又X能置换出W的硝酸盐，说明X＞W；综合以上分析得到：
X＞W＞Y＞Z。
故选：
C。
9．B
【解析】
【详解】
A.人在跑步机上快走或跑步时，人给跑步机一个向后的力，跑步机给人一个向前的力，正确；
B.人在跑步过程中，脚和跑步机发生相对运动，脚和跑步机之间存在摩擦，克服摩擦做功，人对跑步机做功，机械能转化为内能，故错误；
C.脚和跑步机之间存在摩擦，克服摩擦做功，人体消耗的能量一部分转化为跑步机的内能，正确；
D.脚和跑步机发生相对运动，脚底与跑步机间有摩擦作用，正确；
故选：
B.
10．C
【解析】
【详解】
A、根据质量守恒定律可知X是可溶性铜盐溶液，Y中一定含有钠元素，故错误；
B、根据质量守恒定律可知，X+2×40=2Y+98，得X-2Y=18，因此不能确定X 和Y 的相对分子质量之差，故错误；
C、根据质量守恒定律可知X是可溶性铜盐溶液，X 可能是CuCl2或Cu（NO3）2，故正确；
D、Y不可能是Na2SO4，因为Y的化学计量数为2，反应前只有2个钠离子，故错误；
故选C。
11．C
【详解】
由题知身高170cm的运动员和身高160cm的运动员举起杠铃的重力相同，身高170cm的运动员比身高160cm的运动员将杠铃举得高，根据W=Gh可知，W1＞W2；因为两运动员举起杠铃的时间相同，根据P=
可知，P1＞P2，所以ABD选项错误，C正确。
【点睛】
本题考查对功的计算公式、功率的计算公式的掌握和运用，解出本题的关键是能分析出高个的运动员举起杠铃的高度比个矮的运动员大。
12．B
【解析】
试题分析：
解答图像类的题目抓住“三点一走势”，即首先看清楚横、纵坐标各表示的量，然后从起始点、转折点、终点还有量的变化趋势来进行分析解答，A、向稀盐酸中不断加水，稀释盐酸，使酸性减弱，PH不断增大，但不可能会大于7，错误，B、过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰起催化作用，只是会加快放出氧气的速率，并不会增加氧气的质量，正确，C、向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，氢氧化钠溶液是先与盐酸反应，没有沉淀生成，错误，D、向一定量的接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体，刚开始会溶解，溶质质量分数增大，但达到饱和状态后就不会再溶解，溶质质量分数不再增大，错误，故选B
考点：
图像题的解答
13．D
【解析】
【详解】
A、硫酸和活泼金属可以得到氢气，氢气点燃或者和金属氧化物反应均可得到水，而水和三氧化硫反应能够得到硫酸。
正确；
B、硫酸铜和氯化钡反应可以得到氯化铜，而氯化铜和可溶性碱反应能够生成氢氧化铜，氢氧化铜和硫酸反应能够生成硫酸铜。
正确；
C水通电生成氧气和氢气，氧气和碳点燃生成二氧化碳，二氧化碳和氢氧化钠反应生成水和碳酸钠。
正确；
D、氢氧化钙和碳酸钠反应生成氢氧化钠，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠，而碳酸钠无法一步得到氢氧化钙。
错误；
故选：
D。
14．D
【解析】
试题分析：
由方程式：
MgO+2HCl=MgCl2+H2O、MgCO3+2HCl═MgCl2+CO2↑+H2O可知：
稀盐酸与MgO和MgCO3反应时生成氯化镁的能力相同，故可按只有氧化镁计算，根据质量守恒定律，氧化镁的质量为：
156g-150g=6g设6g氧化镁与盐酸反应生成氯化镁的质量为x
MgO+2HCl=MgCl2+H2O
4095
6gx
40/6g=95/xx=14．25g溶液的溶质质量分数=14．25g÷156g×10%≈9．1%
考点：
质量守恒定律，化学方程式的计算
15．C
【解析】
【详解】
A.由丙图可知，前2s物体速度为零，仍处于静止状态，合力为零，则水平方向受到的摩擦力和拉力是一对平衡力；由乙图可知，物体所受拉力为3N，则可知摩擦力也为3N；故A错误；
B.在t=3s时，由乙图可知物体受到的拉力为7N，由丙图可知物体正在做加速运动，此时摩擦力与拉力不平衡，物体受到的摩擦力一定不等于7N.故B错误；
C.由丙图可知,4s∼6s内,物体做匀速直线运动,速度为v=2m/s,则4s∼6s内通过的距离s=vt=2m/s×2s=4m,由图乙知,4s∼6s时拉力F=5N,所以做的功为W=Fs=5N×4m=20J,功率P=W/t=20J/2s=10W，故C正确。
D.由丙图可知，2−4s内物体正在做加速运动，其质量不变，高度不变，速度变大，则重力势能不变，动能变大，所以物体的机械能变大。
故D错误。
故选C.
16．蛋白质（或油脂等，合理即可）用磁铁吸引，有铁粉吸出等4Fe+3O2+2nH2O═2Fe2O3•nH2O
【解析】
【详解】
（1）花生中含有丰富的蛋白质和油脂等．
铁能够被磁铁吸引，能够和酸反应产生氢气，和硫酸铜溶液反应产生红色物质等，故可用磁铁吸引，有铁粉吸出（或滴加稀盐酸，有气泡产生；或加入硫酸铜溶液，有红色固体析出）．
（2）脱氧剂中的铁粉与氧气、水发生反应生成铁锈（Fe2O3•nH2O），反应的化学方程式为：
4Fe+3O2+2nH2O═2Fe2O3
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