农村幼儿园搬迁新校园实施方案共27页Word文档格式.docx

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  主要职责:

  1、全面领导学校搬迁工作;

  2、负责制订落实总体搬迁工作方案;

  3、审定各工作小组与部门搬迁方案;

  4、研究决定新校区用房分配方案和下沙用房调整;

  5、负责落实编制搬迁总体经费预算;

  6、负责落实新校区设备添置方案和需要搬迁的设备;

  7、研究制定有关搬迁工作政策;

  8、负责协调搬迁过程中出现的各类问题。

  

(二)搬迁工作领导小组各成员单位职责  

  1、校长办公室:

全面负责协调工作,指导各部门各学院制定有关的搬迁工作方案,并督促组织实施;

积极与市委市政府联系,开展  

  报告请示和信息报送工作;

广泛听取各部门各学院的意见,及时统筹协调。

  2、总务部:

全面负责总体搬迁工作,制定详细的搬迁工作实施方案;

制定公用房分配及管理办法;

落实学生宿舍分配工作;

部署指导各部门各学院做好搬迁工作;

进一步细化做好住宿、餐饮、物业、商贸、医疗、资产管理、绿化维护等工作;

做好新校区相关设备设施的计划、招标采购、维修和搬迁等工作。

  3、宣传部:

做好搬迁前的宣传思想工作,掌握师生的思想动态,在校内营造良好的舆论氛围;

做好新校区搬迁前后校园氛围的营造;

加强新校区宣传,与工会一起组织教师参观新校区;

新校区路名楼名、标识标牌设计等校园文化工作;

进一步宣传搬迁期间各部门、学院和师生员工的工作热情和事迹。

  4、校园建设处:

加强与市有关部门沟通协调,按照拟定的日程加强施工督促,确保工程(包括土建、附属设施、水电开通、环境整理等)按期竣工验收;

组织新校区各种设施的调试和试运行工作;

提供新校区建设各类图纸;

协调帮助各部门各学院做好新校区搬迁后的硬件建设的完善工作。

  5、本科生教学部:

负责新校区公共教学用房的分配和协调,提出新校区教学用房的设备设施计划和学生具体人数,负责新校区教学工作正常开展所需要基本条件规划,负责搬迁后新校区的教学工作。

  6、科学建设与研究生部:

负责新校区学科建设用房的分配和协调,提出新校区研究生教学用房的设备设施计划和学生具体人数,负  

  责新校区研究生教学工作正常开展所需要基本条件规划,负责搬迁后新校区的研究生教学工作。

  7、科研与地方服务部:

负责新校区研究机构用房的分配和协调,负责新校区研究机构确定用水用电等指标,负责新校区产、学、研等工作正常开展所需要基本条件规划,负责搬迁后新校区的科研管理工作。

  8、实验室建设与管理处:

负责统筹确认搬入新校区的实验与教学类仪器设备;

负责编制新校区实验室建设所需仪器设备;

负责实验实践等用房的分配与协调;

负责新校区实验室设备的建设与管理工作。

  9、学生发展与服务部:

做好搬迁学院学生的思想工作和安全稳定工作;

协调指导各学院学生宿舍搬迁工作;

组织搬迁工作的学生志愿者;

负责新校区学生活动中心等学生用房的分配与协调;

全程参与学生的搬迁,帮助学生解决好搬迁过程中出现的各种困难。

  10、计划财务处:

落实好搬迁工作的有关经费预算,统筹协调、科学指导搬迁经费使用和管理。

  11、保卫处:

负责搬迁前后的安全保卫工作,负责新校区校内道路标志标牌、交通走向和来往车辆管理;

配合做好新校区的人防建设;

加强新校区的学生安全教育,排摸在新校区可能出现的不稳定因素,并制定对策预案。

  12、信息化中心:

负责落实仓前新校区一期的信息化建设,及时安装电话和网络,满足师生的信息化需求,确保20xx年6月前电话与网络开通。

  13、发展规划处:

负责新校区学科专业的规划,协助新校区用房分配与调整。

  14、组织部:

开展新校区搬迁工作干部的选配、考核工作,做好干部的政治思想工作。

  15、人事处:

制订新校区交通与工作补贴等政策,并组织实施。

  16、监察室:

开展各部门学院有关搬迁各项工作的督察和监督工作,对搬迁有关设备等所有招标工作进行监督。

  17、图书馆:

负责新校区临时图书馆的建设与搬迁工作。

  18、档案馆:

负责指导各搬迁单位档案资料的保存;

收集搬迁有关工作档案材料。

  (三)搬迁工作组  

  为更好地平稳、顺利完成搬迁工作,提高工作效率,领导小组下设相应的工作组。

  1、搬迁办公室  

  职责:

⑴具体负责搬迁的日常管理事务,落实领导小组布置的任务;

⑵制订搬迁工作总体方案;

⑶指导落实各部门搬迁工作,做好搬迁服务;

⑷负责搬家公司的招标工作;

⑸落实搬迁工作经费;

⑹组织落实搬迁工作的各类协调会议;

⑺负责搬迁的综合协调、档案材料和  

  总结,处理搬迁工作出现的问题;

⑼落实搬迁过程中需要的物资;

⑽检查督促有关工作的搬迁工作,做好搬迁工作有关预案。

  2、建设工作组  

⑴负责提供新校区建设各类图纸;

⑵负责新校区的建设,落实新校区建设各幢楼进度;

⑶负责组织新大楼的竣工验收、交付使用与移交;

⑷负责有关用房的维修与修建;

⑸负责新校区道路标志、大楼标识标牌制订与安装;

⑹负责与各部门联系对接,完善调整大楼功能与布局;

⑺负责新校区电话、网络的安装与调试;

⑻负责下沙校园用房的整理、维修;

⑼负责本组的安全保密、经费预算和工作预案;

⑽完成领导小组布置的其他工作。

  3、资产工作组  

⑴负责摸清现有学院部门用房与设备的基本情况;

⑵制订新校区公用房分配与管理办法;

⑶负责新校区用房分配与老校区用房调整,提出新校区有关单位的过渡方案;

⑷落实新校区设备的添置,明确需要搬迁的设备明细,完成搬迁后有关国有资产划拨、报废等处置工作;

⑸落实添置设备的招标与采购;

⑹落实搬迁设备的拆安装与维修,确保搬迁设备的使用;

⑺下沙校区用房调整,分配钱江学院的用房;

⑻编制设备添置与搬迁经费预算;

⑼负责本组的安全保密、经费预算和应急工作预案;

  4、教学工作组  

⑴负责组织各教学单位制定并落实新校区教学场所、公共教学设备、图书馆和网络设施设备搬迁,以及公共教学设备、图书馆

篇二:

《创建农村幼儿园实施方案》  

  古城营中心校  

  关于创建农村示范园实施方案  

  一、指导思想  

  为了贯彻《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,落实教体局20xx年教育工作任务,在教体局的大力支持下,我中心教职工发扬艰苦奋斗、齐心协力的拼搏精神,争创示范幼儿园,以创建“示范幼儿园”为契机,全面提高我中心的保教质量,办园水平,从而带动全中心幼儿教育事业的蓬勃发展。

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  二、创建目标  

  按照教体局示范幼儿园基本要求,认真开展自查,找出差距,积极创造条件,在硬件和软件建设上都要努力达到示范园的标准,确保今年达到示范幼儿园标准。

  三、创建的步骤及具体工作措施  

  ﹙一﹚成立领导小组,加强创建工作组织领导﹙3月上旬﹚创建示范幼儿园是我园今年工作的重中之重,为了创建工作能扎实、深入、有效地开展,我中心特成立创建领导小组。

  组长:

韩禹  

  副组长:

李恩亮  

  成员:

陈兴华  贾朝领  

  组长全面负责创建工作的组织、指挥、协调工作,副组长配合组长完成创建工作的相关任务,其余成员分工明确、责任到人,层层落实,确保创建工作有条不紊顺利推进。

﹙二﹚宣传发动,营造良好的创建氛围﹙3月中旬﹚  

  1、主动与各级领导和上级部门取得联系,向他们汇报我中心的创建工作,以赢得各级领导对我中心创建工作的认可和大力支持。

  2、召开不同层次、各种类型的动员会议,广泛听取各方面人士的意见和建议,为创建工作打下坚实群众基础,争取各方面的支持和帮助  

  

(1)召开行政会议,统一思想,将创建工作纳入我园20xx年度工作计划,把创建工作摆在重要位置,以引起领导班子成员的高度重视  

  

(2)召开园长会议,充分发挥她们的示范作用,用她们高昂的工作热情和十足的干劲带动全园教职工积极投身到创建工作中  

  (3)召开全园教职工动员大会,宣传创建示范幼儿园的重要性和必要性,并组织讨论:

“在创建工作中我该做些啥?

”,开展“我为创建做贡献”的活动,在全园教职工中形成负重拼搏、同心同德、群策群力创示范幼儿园的浓浓氛围。

  3、利用家园栏、家长会、发放宣传单等多种形式,广  

  泛向家长宣传创示范工作,营造浓厚的舆论氛围,赢得家长对创建工作的大力支持。

  4、通过标语、有线电视等宣传手段大力宣传我园的创建工作,让社会各界了解创建示范幼儿园是我中心20xx年的重大举措,以赢得社会各界的大力支持。

  ﹙三﹚对照标准,查找差距﹙3月下旬﹚  

  对照示范幼儿园的验收标准,通过自查我们初步发现主要存在以下问题:

一是幼儿活动场地不足,解决的办法是把幼儿园左边的空地扩展为幼儿活动场所;

二是没有沙地和戏水池,可以在幼儿园左边空地加以解决;

三是操场没有软化;

四是没有公共厕所;

五是教师缺编严重,缺卫生保健人员。

以上存在的问题,也就是要在教体局的大力支持下在创建过程中花大力气而千方百计解决的问题。

  ﹙四﹚精心组织,查漏补缺,务求实效﹙4月——9月﹚  

  在全面做好各方面工作的基础上,重点抓好以下几项工作:

  1、重新拟定科学、合理、具有自身特色的先进办园理念;

制定切实可行的、体现素质教育观和全心全意为孩子、家长、幼儿园发展规划和实施计划;

完善相应的管理制度。

  2、按照示范幼儿园的基本要求,加强幼儿园教职工队伍建设,坚持德才并举的方针,培养一支师德良好,教育思想先进、专业能力强的适应未来教育发展需要的德艺双馨的  

  教师队伍。

  3、抓好幼儿园保教工作的常规管理,特别是加强幼儿的养成教育,切实提高保教质量。

  4、认真学习《幼儿园教育指导纲要》,继续搞好园本培训,深入开展教育科研,提高科研水平。

  5、优化育人环境,具体做好以下工作:

﹙1﹚班级墙饰创设要结合主题教育,充分体现教育性、艺术性和幼儿的主体性,尽量让老师的行为变为幼儿的行为,让幼儿在参与的过程中得到多方面能力的提高。

﹙2﹚采用多种方法和形式继续丰富幼儿活动,在材料的投放上要注意成品和半成品的搭配,能有效地促进幼儿的发展。

﹙3﹚加强种植角、自然角的管理,做好幼儿园绿化工作。

﹙4﹚继续丰富走廊梯间墙饰和吊饰,营造具有鲜明个性的校园文化氛围。

  6、充分利用我园现有教育资源,拓展幼儿生活和学习的空间,发挥幼儿园在社区家庭教育的作用,成立家庭教育指导中心。

  7、配齐配足各类人员,明确岗位职责,并督促其认真履职责。

  8、认真收集档案资料,规范化管理档案资料。

充分发挥教育信息的作用。

  9、完善各类硬件设施,引入现代化的办公系统,建立教育信息资料库,丰富音像资料,添置幼儿图书等。

  适时邀请市、县两级领导、专家对创建工作进行指导。

﹙五﹚请教体局进行自查﹙10月﹚  

  待相关的准备工作完成以后,请县教体局领导和相关科室莅临我中心对创建工作进行自查,对查找出来的问题及时进行整改,使各个方面的工作均达到示范幼儿园的验收标准。

  四、创建工作总结﹙12月﹚  

  根据验收结果,认真总结创建工

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