三年级语文暑假复习方案Word文档格式.docx

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n

鼓（）（）助羞（）利（）

二、给下面的多音字选择正确的读音画上“____”。

（3分）

落下（là

oluǒ）诚挚（zhí

zhì

）撒开（sǎsā）

挑战（tiāotiǎo）几乎（jījǐ）苏醒（xǐngxí

ng）

三、括号里填上合适的词。

（4分）

热烈地（）（）的白塔

顺利地（）（）的海风

紧紧地（）（）的伙伴

轻轻地（）（）的海面

四、把下列词语补充完整。

（10分）

（）（）不语不（）不（）又（）又（）

（）（）实实（）（）茏茏千（）百（）

（）邻（）舍（）（）倒置头（）脚（）

五、照样子，写一写。

绿油油__________________________

六、默写词《渔歌子》，并填空。

，

。

　这首词的作者是代写的，描绘了春天秀丽的水乡风光，塑造了一位渔翁的形象，赞美了渔家生活情趣，抒发了作者对大自然的热爱。

译文：

西塞山前白鹭在自由地翱翔。

娇艳的桃花随着流水漂去，水中嬉戏的鳜鱼又大又肥。

江岸上一位老翁戴着青色的箬笠，身披着绿色的蓑衣，坐在船上沐浴着斜风细雨。

他沉浸在垂钓的欢乐和美丽的春境之中，乐而忘归。

请将以上译文抄写一遍：

七、从下面每组句子中找出一对近义词，写在括号里（4分）

（1）商店里的柜台里陈列着各种各样的商品。

教室里的桌椅排列得整整齐齐。

（）和（）

（2）天寒地冻，冬冬一点也不觉得冷。

战士们站在冰冷刺骨的河水里，冻得牙齿格格地响。

八、选词填空。

（6分）

渴望盼望希望

1、我们（）已久的六一国际儿童节就要到了。

2、这次会议很重要，（）大家不要缺席。

3、我多么（）自己快快长大，也当一名人民教师啊！

激励激烈激动

1、新学期就要开始了，同学们的心情都非常（）。

2、雷锋叔叔的精神永远（）着我前进。

3、（）的战斗整整进行了一天一夜，敌人终于被我们打败了。

九、先把下面的古今名句和谚语补充完整，再写一句自己课外积累的。

（4×

1＋2×

1=6）

1、峨眉天下秀，____________________。

2、_________________，黄山归来不看岳。

3、_________________，山青花欲燃。

4、千里莺啼绿映红，____________________。

5、_____________________________________。

十、按课文内容填空。

（11分）

1、坦克把盾的（）、矛的（）合二为一，在战场上大显神威。

2、冬天，雪花在空中（）。

树上积满了（）。

3、许多年代过去了，陶罐还是那样（）、（）、（）。

4、只听一声（），混沌一片的东西（）分开了。

轻而清的东西，（）上升，变成了天，重而浊的东西，（）下降，变成了地。

十一、课内阅读。

西沙群岛也是鸟的天下，岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种各样的海鸟。

遍地都是鸟蛋。

树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。

1、这段话是围绕哪句话写的？

请用“____”画出来。

（2分）

2、“栖息”是什么意思？

你可以用解释的方法，也可以用写一句话的方法表示你的理解。

栖息_______________________________________________________

__________________________________________________________。

3、照样子，把这段话中的这类词语抄写下来。

例：

宝贵的肥料_____________________________________。

十二、课外阅读。

（9分）

长白山的冬天

长白山的冬天来得很快，几天的大风雪后，天晴了，银色的世界一片灿烂。

被刮倒的大树全被大学掩（yan）埋了，只露出点点树枝。

小野兽被吓昏了头，躲在窝里不敢出来了吧？

也许，也像倒在地上的大树一样，被大雪埋上了？

瞧，雪地上果真埋着一只雷鸟，只有脑袋露在外边，那上眼皮上的红斑（ban）像红宝石那样光彩夺目，在白雪衬托下象一团火苗。

突然它从雪中钻出来，拍打着双翅飞走了，翅膀哗哗的拍击声在森林中发出回响。

雷鸟周身洁白如玉，闪着淡淡的蓝光，除尾巴外，连半根杂色羽毛也没有！

原来，它藏在雪洞里，以雪为屋，躲过了几天的暴风雪。

多么聪明的雷鸟！

1、长白山的冬天真美，找出文章重点写了哪种景物，再写下来。

______________________________________________________________________（3分）

2、写出雷鸟美丽的句子。

__________________________________________________________

______________________________________________________________________（3分）

3、为什么说雷鸟很聪明。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3分）

十三、材料作文（25分）

一次成功的实验

一位教育家来到一所小学，请校长找来三个学生，让他们做个游戏。

　　这位教育家从手提包里拿出一个瓶子，又取出三个系着绳子的小铅锤。

他把瓶子放在地上，把三个小铅锤分给三个学生，让他们拿着绳子头，先后把铅锤放到瓶子里。

　　他对三个学生说：

“这个瓶子是一口井，不过现在井里没有水。

你们手里拿着的铅锤代表你们自己。

井口很窄，一次只能上来一个人。

”说完，他又问：

“记住了吗？

”三个学生齐声回答：

“记住了。

”

　　教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊：

“危险！

快上来！

一……二……”

　　一个女孩低声对两个同伴说：

“快！

你第一，你第二，我最后。

　　“三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。

　　教育家问这个女孩：

“你刚才跟他俩说了什么？

　　女孩如实地告诉了他。

　　“你为什么要这样做呢？

”教育家又问。

　　女孩不假思索地说：

“有了危险，应该让别人先出去。

　　这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。

他对校长说：

“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来。

今天，我的实验终于获得了成功。

读了《一次成功的实验》之后，文中的那位教育家以前做的实验都不成功，而这次能取得成功。

从中你受到什么启发？

请你以《一次成功的×

×

》为题，写出你在学习和生活中遇到的最有说服力，最有代表性一件事情的经过和收获。

文中不能出现真实的地点和姓名，若要用到地点和姓名时，要用“×

”代替。

第二卷句子练习卷

三年级（127）班座号____姓名_________

一、先圈出下列句子中的错别字，再在括号里改正。

1、同学们向高高漂杨的国旗敬礼。

（）（）

2、古老的铜钟，挂再大青树粗状的枝干上。

3、我仔细观查，发现蒲公英的花辫是合扰的。

（）（）（）

4、劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。

5高尔基赶紧站起来，小男孩己经题着照像机跑出去了。

6、坦克把盾的自卫，矛的进攻盒二为一，在战杨上大显神威。

7、“我确实不赶碰你，但并不是懦弱。

”陶罐争辫说。

8、娃丽睁大眼睛望着爸爸，说：

“大既……大既是给我的。

”（）（）

9、她不担送给我们人爱、体贴、同情，以及一个陌生女孩如原以常的笑脸。

（）（）（）（）

10大家的掌声给了我及大的古厉，使我能微笑着面对生活（）（）（）

11、小鹿们有的府下身子渴水，有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子。

（）（）（）（）（）

12、列宁没在问那个小男孩，应为他知道男孩是成实的。

13、同学们非常遵进和爱带王老师。

二、为下列加点字选择正确的解释。

1、过：

A.经过B.过错C传

（1）、现在的日子越过越好。

（）

（2）、小明经老师一翻教育后，已必过了。

（3）、他从小红手上拿过语文书。

2、间：

A.中间B.量词

（1）、今年，家里盖了三间大瓦房。

（2）、爸爸还在田间辛勤地劳作。

3、结：

A.系B.用绳等打成的扣C.完了

（1）、这样的结局，谁也没想到。

（2）、节日的夜晚，大家张灯结彩，高兴极了。

（3）、爸爸将鱼装进口袋，并挽个活结。

4、冷：

A.温度低，跟热相反。

B.不热情。

C.乘人不备的。

（1）、冷不防吹来一阵大风，刮走了纸张。

（2）、一听到妈妈不让出去玩，小红冷着脸，十分生气。

（）

（3）、下了大雨，好冷啊!

（）

5、了：

A.明白B.完了

（1）、这房间的顶楼，可以一目了然地年到远处。

（2）、做完了作业，小明马上打开电视。

6、落：

A.掉下来B.停留

（1）、小鸟在树上落着。

（2）、太阳落下山了。

7、收拾：

A、整顿，整理B、修理C、整治D、消灭，杀死

（1）、猎人会来收拾你的。

（2）、这间屋子的东西该收拾一下了。

8、温和：

A、气候不冷不热B、性情、态度、言语不粗暴。

（1）、我的性情十分温和。

（2）、广东气候温和，适宜农作物生长。

9、牢：

A关牲畜的圈B监狱C永远，深深

（1）、跟着妈妈住在女牢。

（2）、我要牢记老师的教导。

（3）、亡羊补牢（）

10、硬：

A、坚B、坚决，坚定C、勉强D、能力强

（1）、这块石头真硬。

（2）、妈妈有过硬的业务能力。

（3）、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去，硬是不让他读书。

11、好：

A、优点多，使人满意B、友好，和睦C、（身体）健康

（1）、经过医生的治疗，王老师的病好了。

（2）、李红是一个好学生。

（3）、王芳是我的好朋友。

12、快：

A速度大，跟“慢”相反B赶紧，从速C将，就要，接近

D高兴E锋利

（1）、天快黑了，你们回家去吧。

（2）、师卫生部长要求白求恩赶快离开阵地。

（3）、你的小刀可真快。

（4）、汽车开得快极了。

（5）、列宁十分喜欢这三只欢快的灰雀。

13、巧：

A、心思灵敏B、（手口）灵巧C、恰好D、虚浮不实

（1）、我们班的李明心灵手巧。

（2）