广东公务员考试新题型科学推理模块训练Word文档格式.docx

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相同点：

大小相等，方向相反；

不同点：

平衡力是作用在同一物体上，作用力与反作用力是作用在不同物体上。

知识点：

惯性：

物体保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。

对于惯性理解应注意以下三点：

（1）惯性是物体本身固有的属性，跟物体的运动状态无关，跟物体的受力无关，跟

物体所处的地理位置无关。

（2）质量是物体惯性大小的量度，质量大则惯性大，其运动状态难以改变。

（3）外力作用于物体上能使物体的运动状态改变，但不能认为克服了物体的惯性。

【例1】下列情景是为了预防惯性造成危害的是（　　）

A．

B．

溜冰时脚向后蹬地跳远运动员起跳前助跑

C．

D．

锤头松了向下撞击锤柄司机带安全带

【例2】匀速上升的气球下方用绳子挂着一实心铁块，瞬间剪断绳子，则铁块（）

A.继续匀速上升B.立即下降

C.先减速上升，再加速下降D.先减速上升，再匀速下降

【例3】如右图所示是一辆运动着的车，底部C点在车顶A点的正下方。

若A处有一滴水掉下，水滴落在C点的正前方B点处，则车子正在作（）。

A、向前的匀速直线运动

B、向后的匀速直线运动

C、向前的加速直线运动

D、向前的减速直线运动

【例4】如图甲、乙所示，弹簧测力计的示数分别是（　　）

A、4N和8NB、4N和4N

C、4N和0ND、8N和8N

【例5】人沿水平方向拉牛，但没有拉动。

下列说法正确的是（）。

A.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力

B.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力

C.绳拉牛的力小于牛拉绳的力

D.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力

第二节基础力学

v力的三要素：

大小、方向、作用点。

v重力：

产生：

由于地球对物体的吸引而使物体受到的力。

三要素：

大小：

；

方向：

竖直向下；

作用点：

重心。

v弹力：

物体发生弹性形变后，力图恢复其原来的形状，而对另一个物体产生

的力叫做弹力。

与接触面垂直；

在受力物体上。

v摩擦力：

定义：

当一个物体在另一个物体表面滑动（或有相对运动趋势）时会受到

另一个物体阻碍它滑动的力。

产生：

接触；

有弹力；

接触面粗糙；

有相对运动或相对运动的趋势。

分类：

静摩擦力、滑动摩擦力滚动摩擦力。

与物体相对运动的方向或相对运动趋势方向相反。

滑动摩擦力公式：

是动摩擦系数，只与接触面的粗糙程度和材料有关，

是垂直于相互运动的两物体间的作用力，即压力。

滚动摩擦。

滚动摩擦就是物体在另一物体上滚动时产生的摩擦。

它比最大静摩擦和滑动摩擦要小得多，在一般情况下，滚动摩擦只有滑动摩擦阻力的1/40到1/60。

所以在地面滚动物体比推着物体滑动省力得多。

静摩擦力。

用很小的力去推原本不动的物体，物体虽然没有动，但它已经和地面产生了摩擦力。

物体要克服最大的静摩擦力，才能滑动。

筷子能夹住菜，人能在地面走，靠的都是静摩擦力。

v力的合成与分解：

平行四边形法则。

即力的合成就是由平行四边形的两邻边求对角线的问题。

【例1】如下图所示，用细线悬挂一个重物，在物体下面再挂上一根同样的细线，如果用手慢慢拉下面的细线，逐渐增大拉力，将会是（　）。

A、物体上面的线先断　B、物体下面的线先断

C、上下两根线同时断　D、不能确定线断的情况

【例2】小明观察如下漫画，总结了四个观点，错误的是（　　）

A、甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力

B、乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力

C、丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力

D、丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变

【例3】见下图，当K1、K2和K3三个力施加于P点后。

P点的受力方向是A、B、C、D四个方向中的（）。

【例4】一台用非铁磁性物质制成的天平（包括天平盘），可认为它不受磁力影响。

左盘中央放一铁块A∶其上方不远处有一固定在支架上的电磁铁B（支架也放在左盘上）。

未通电时，天平平衡；

给B通电后，在铁块A被吸起离开天平盘但未碰到B的上升过程中，天平的状态为（）。

A、右盘下降B、仍保持平衡

C、左盘下降D、无法判断

【例5】如图所示，A、B两个箱子叠放在一起，爸爸和小明分别用大小为F的恒力用力拉，使两个箱子沿水平做匀速直线运动。

爸爸个子高，着力点在A箱子上，小明个子矮，着力点在B箱子上。

下列说法中，正确的是（）。

A、无论是爸爸还是小明拉箱子，箱子A所受的摩擦力大小都为F

B、无论是爸爸还是小明拉箱子，箱子B受到地面对它的摩擦力均为F

C、爸爸拉箱子时，箱子A受到的摩擦力为0，箱子B受到地面对它的摩擦为F

D、小明拉箱子时，箱子A受到的摩擦力为F，箱子B受到地面对它的摩擦力为F

第2章压力与压强

第一节固体压力与压强

v压力：

定义：

垂直作用在物体表面的力。

产生条件：

相互接触的两个物体互相挤压。

方向：

与物体的受力面垂直，并指向受力面。

v压强：

物体单位面积上受到的压力

意义：

压强是表示物体受到压力作用效果的物理量。

公式：

（F-压力，S-接触面积）

v改变压强大小方法：

①减小压力或增大受力面积，可以减小压强；

②增大压力或减小受力面积，可以增大压强。

【例1】下列四个实例中，能够增大压强的是（　　）

A、骆驼的脚掌长得很宽大

B、菜刀刃磨得很锋利

C、坦克装有两条宽大的履带

D、减少汽车的载重量

【例2】如图所示，材料、粗糙程度和质量相同的甲、乙两物体放在同一水平桌面上，在水平拉力作用下做匀速直线运动．它们受到的拉力为F甲、F乙，对桌面的压强为p甲、p乙．底面积S甲＞S乙．则下列关系正确的是（　　）

A、F甲＞F乙 

p甲＜p乙B、F甲＜F乙 

p甲＞p乙

C、F甲=F乙 

p甲=p乙D、F甲=F乙 

p甲＜p乙

【例3】如图，图钉尖的面积是5×

10-8m2，图钉帽的面积是1×

10-4m2，松木能

承受的最大压强是5×

106Pa．以下说法正确的是（　　）

A、手指至少要用500N 

的力，图钉尖才能进入松木

B、手指至少要用0.25N 

C、图钉静止时，它受到水平向左的力大于水平向右的力

D、图钉静止时，它受到水平向左的力小于水平向右的力

【例4】如图所示，放在水平地面上的两个实心长方体A、B，已知体积VA＜VB，与地面的接触面积SA＞SB，对地面的压强PA=PB．下列判断正确的是（　　）

A、A的密度一定小于B的密度B、A的密度可能等于B的密度

C、A的质量一定大于B的质量D、A的质量可能等于B的质量

【例5】如图所示，A、B、C三个实心正立方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等。

若沿着水平方向分别在A、B、C三个实心正立方体上面切去厚度相等的部分，则三个正立方体剩余部分对水平地面的压强大小关系是。

A、

B、

C、

D、无法判断

第二节液体压力与压强

v液体压强：

产生原因：

液体受重力且具有流动性。

对容器底部和侧壁产生压强。

测量工具：

压强计

。

（p-液体的密度；

h-从液面向下的深度）

v液体压力：

液体对容器底的压力：

F=PS

v连通器：

上端开口，下端连通的容器。

原理：

如果只有一种液体，在液体不流动的情况下，各液面相平。

连通器应用：

茶壶：

茶壶口高于茶壶盖的设计。

锅炉水位计：

利用连通器原理把锅炉内的水位反映到锅炉外的水位计中。

自动饮水器：

利用连通器原理使饮水部分水面自动升高。

船闸：

利用连通器原理使轮船通过水库，拦河大坝等。

【例1】如图所示，将一个装有一定质量水（水未装满）的圆台状封闭容器，放在水平桌面上．如果将其改为倒立放置，则（　　）

A、水对容器底的压强减小，容器对桌面的压强增大

B、水对容器底的压强减小，容器对桌面的压强减小

C、水对容器底的压强增大，容器对桌面的压强增大

D、水对容器底的压强增大，容器对桌面的压强减小

【例2】如图所示，有甲、乙两桶煤油，底面积S乙=3S甲．甲、乙两桶煤油对桶底面的压强分别为p甲、p乙，两桶煤油对桶底面的压力分别为F甲、F乙，则下列关于p甲、p乙和F甲、F乙关系的说法中，正确的是（　　）

A、p甲＞p乙B、p甲=p乙

C、F甲=F乙D、F甲＞F乙

【例3】如右图所示，三个相连的容器A、B、C，容量都是25公升。

每个容器里都有5公升水。

如果有45公升水慢慢倒入窗口A，待稳定后，容器C里会有多少公升水？

A、20B、15

C、10D、5

【例4】如图所示，圆柱形容器中装有质量相等的水和酒精（ρ水＞ρ酒精），这时容器底部受到液体的压强为P1．把水和酒精充分混合后（不考虑水和酒精的蒸发），容器底部受到液体的压强为P2。

则（　　）

A、P1＞P2B、P1＜P2

C、P1=P2D、无法确定

【例5】如图所示，桌面上是两个完全相同的圆柱形平底杯子，里面分别盛有质量相等的水和酒精，A、B两点到杯子底部的距离相等．已知水的密度ρ水=1.0×

103kg/m3，酒精的密度ρ酒精=0.8×

103kg/m3，则A、B两点的压强PA、PB的大小关系是（　　）

A．PA＞PBB。

PA＜PB

C．PA=PBD.无法确定

第三节气体压强

气体的压力、压强：

产生：

重力、流动性；

‚应用：

解释生活中的一些现象

ƒ存在实验：

马德堡半球实验—证明大气压强存在

④测值实验：

托里拆利实验—准确测出大气压数值

⑤影响因素：

高度越高，气压越低，沸点越低。

湿度越大，气压越小。

温度越高，气压越小。

理想气体：

状态方程

，压强与体积成反比，与温度成正比。

1标准大气压＝760mm水银柱=1×

105Pa＝10m水柱产生的压强

【例1】下列说法中错误的是（　　）

A、

小小的蝉可以轻易把口器插入坚硬的树皮，是因为受力面积小，增大了压强

B、

深海潜水员必须穿抗压潜水服是因为海水压强随深度而增大

C、

人用吸管吸食饮料时是靠大气压把饮料“压”进了嘴里

D、

钢笔能把墨水吸上来，说明笔管对墨水有吸引力

【例2】小明假期要外出一段时间，她担心家里盆景中的水会因蒸发而干掉，于是用了一个塑料瓶装满水倒放在盆景景中，瓶口刚刚被水浸没，如图所示，这样就能使盆景