月考家长评语一句话共16页Word文件下载.docx

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　　希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。

要是非分明，做一个优秀的好学生。

家长评语3：

　　看到自己的进步，改进自己的不足。

发扬自己的长处。

把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。

阳光而有活力的男孩。

　　家长评语4：

　　孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。

生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了！

　　家长评语5：

　　你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。

但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。

　　家长评语6：

　　你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我！

　　家长评语7：

　　本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情况已改变了许多，有了明显的进步。

　　家长评语8：

　　新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。

同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。

　　家长评语9：

_。

　　本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。

虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。

希望能在下学年中争取更大的进步。

孩子成绩的提高，离不了老师您辛勤的培育，您就像祖国的园丁，培养着祖国的幼嫩的花朵，老师您辛苦了.　　

　　每次考试后我都会要求学生把试卷带回家让家长签字写一写评语。

而家长写的评语我都会认真地去看。

几乎所有的家长对于试卷都是十分重视的，绝大部分的家长都会十分认真地写评语。

但内容却都是千篇一律，如粗心大意啊，不該错的错了啊等等，真正的真知灼见少得可怜。

从评语中可以看出，家长对自己孩子的学习情况并不是很了解。

比如，有位家长是这样写的：

“成绩不够理想，字迹也不工整，审题不认真，错在粗心；

要认真学习，加倍努力改掉坏习惯！

”这段评语粗略看来并没什么，但回想这位家长的孩子的表现我就不敢苟同。

这位家长的孩子平时在班里坐不住，说得对，做得少。

平时作业乱涂乱画，对于学习并不是很在意。

这次考了89分，卷面也还整洁，至少比平时作业强多了。

所以家长说的第一句话：

“成绩不够理想，字迹也不工整”这句话就站不住脚。

填空与判断被扣掉3分是不知道题目怎么做，随便蒙的；

计算错误被扣掉5分是由于平时习惯不好，不喜欢用草稿纸；

还有两分是不够细心，小数点打错了。

整张试卷大　　

　　大小小要填97个空，量是很大的。

相对于四年级的小学生来说，计算错误和小数点打错被扣个几分是完全可以的。

所以“错在粗心”这句话我也觉得不符合实际情况。

至于后面的一句话“要认真学习，加倍努力改掉坏习惯！

”这句话对于所有的学生都可以说的，没有什么实际意义。

　　再来看另外一位家长的评语：

“小孩这次的考试还算不错，只是不该错的却错了。

她还是没有弄懂填空第9题的意思。

希望老师能给讲解一下。

谢谢！

”这位家长的评语说了两层意思，一是肯定，“还算不错”；

二是指出实际问题：

填空第9题。

虽然简短，但我觉得这位家长的评语就有针对性多了。

　　我觉得所有的学生都害怕考试，都怕自己考不好。

本来考试是用来查漏补缺的，但如今的考试变成了筛子、挑错机和家长的面子工程。

筛子用来甄别一个班学生的成绩好坏的，挑错机则是找错误的，考得不好则砸了家长的面子。

所以考完之后，家长带着放大镜找问题也是必然的了。

　　其实考试之后无论自己的孩子考得怎么样，首先鼓励与肯定是一定要的，这张试卷做出来就是十分辛苦的，没有功劳也有苦劳嘛！

再说这里面一定有孩子做得好的地方，为什么不肯定呢？

其次是冷静分析问题和问题产生的原因，最后提出希望，希望老师怎样，孩子怎样，自己怎样。

只有这样才能把考试变为提升孩子思维能力的“泵”。

　　各位家长，请你不要吝啬你的赞美，让你的孩子不再害怕考试。

　　感谢老师对孩子的关心和教育，家长一定配合老师，积极给孩子创造条件把英语给赶上去！

　　真不好意思，虽然这段时间孩子也很用功了但进步还不是很大，但我和孩子都有信心，而且他还自己定好了自己下次进步的目标！

　　多谢老师的关爱，孩子回家常谈到老师您，从没有嫌弃过像他这样的一个差生。

他对学习英语也越来越有兴趣了！

二:

　　吴孟操：

吴孟操同学在本学期中，从开学的模拟考试到期中考试，从名次上看退服不小，平时的单元测试也是波澜起伏，极不稳定，但是教学的综合分析逻辑思维能力进步不小，语文在语言表达及词汇量也有一定的增加，我个人认为吴孟操本学期是小踏步别人是大踏步的前进。

相信经过这学期的回顾，分析，反思，在本学期最后一段时间的努力，会有很大的进步。

　　周健：

该孩子聪明懂事。

尊老爱幼，，回家能自觉完成作业，但速度太慢，准确率要有所提高，希望改正粗心，马虎的毛病，在英语上要需做到多看多读。

希望你日后有更大的进步，取得更好的成绩。

　　裴蕾：

裴蕾在家做作业还算自觉，能够独立完成老师不知的作业。

进行必要的预复习工作。

但是做作业有时会开小差，做小动作，吃零食等，不良习惯，以至做作业时间长，容易做错题目，还有写作业时的姿势不正确，希望改正。

　　孙杰：

七年级上学期对孙杰的评语，孙杰是个有真学实才的好孩子，从这个学期可以看出老师和同学们对你的评价很高，你是那门善良，又那么刻苦好学，运动会上你奋力拼搏，为班级争光，在同学心中有较高的威信，很有发展潜质，只要你沿着自强的路线坚定不移定能够创造奇迹你！

但是，经过这学期的几次月考的作业来看，我发现你的成绩总是忽高忽低，极不稳定，主要原因在于审题和答题太粗心，马虎，望今后能把这些坏毛病改掉，多加注意，尤其是在考试中把这些不必要丢得分给拿到，好吗？

预祝你今后能够学得更轻松，更好！

　　胡连军：

进入初中以来，你确实犯了很多错误，学习态度又不端正，学习又不稳定，学习又不稳定，但在错误被提高以后，比之前有了和大的进步，希望你在今后的学习中能够保持住，并能取得更大的进步。

不要让老师和家长失望。

　　刘晓玲：

孩子自从上了初中。

她的性格有了明显的改变我也经常和她谈论，她告诉我说，妈妈，我小学胆子很小，从不敢主动去问老师学习，遇到的困难和别的事情，她说：

“自从上了初中以后，看到了别的同学在其他方面都表现的很好，看到自己的很多缺点。

她自己有了想法，从而逐渐改变，在学习上，没有很好的方法，虽然平时非常认真但成绩总是提高不上去，在这方面要是有所改变，也许成绩会更加优异。

　　吴超群：

徐老师，吴超群这一学期表现不是很好，而且有时还粗心大意，主动上他也很想去努力，但学习效益不高，每天的学习属于被动的，若他能改变这一坏习惯，持之以恒，我相信吴超群的成绩会有一个大提高。

　　陶晨：

陶晨自从跨入初中后以来，能够按时按量完成作业，能够刻苦学习，但效率不高，希望在以后的学习当中，改掉小毛病，争取取得更好的成绩。

　　王清：

妈妈送你两颗心，“专心”（专心学习）和“决心”（改掉坏习惯的决心），希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会有所长进！

　　葛一倩：

小孩随着年龄的增大，我们做家长的，发现他也懂事了很多，有时也能帮我们减轻负担，在家的学习态度还挺好，一直能把握好自己的学程进度，但有时也会很粗心，丢三落四，不该出现的问题她能再犯　　

　　赵文英：

自从孩子升入北环中学以来，能够保持小学时期的刻苦学习，热心参加慈善活动，时常参加班级的文化的设计，尊老爱幼，尤其是在公共场合更能体现出一个有教养，是一名有较高素质的中学生，在家能帮助父母做些力所能及的家务事，在家人不在家的时候能烧简单的饭菜。

在做家庭作业方面也比较自觉，由于工作关系，父母经常晚上不在家，但孩子能自觉的完成作业，有时要做到晚上十一时，但第二天能早起，保持良好的精神状态随着文化程度的积累和年龄的增加，思想上逐渐成熟起来，能与父母经常进行思想上的沟通，还有很多的优点，但也有很多的不足，学习上不自觉，还要提高自控能力。

　　朱婷婷：

经过这学期的努力，学到很多东西，也懂事很多，现在还会帮我做一些家务事，他也体会到我们的辛苦，我们的女儿也许会是长大了吧！

也比较听话，希望你在学习上，在多用点功，这是我们对你的期望和要求，望你不要辜负老师们对您们的辛苦，在今后的路还很长，希望你把握这个时机，最后我要说一声老师们辛苦了，谢谢您们培养我们的女儿！

　　仇韬：

本学期，你基本上还是可以，就是字一直写的不好，作文水平不怎么好，希望多动脑，多看书，争取在下一学期能提高作文的写作能力，有时晚上做数学题的时候，特别是难的题目，有一种不做出来不睡觉的精神，这种精神下学期还能继续发扬，还要经常体育锻炼，总体来说，这学期的学习成绩比小学时的成绩要好，望你在今后的学习中，能取得好成绩。

　　刘成潇：

刘成潇上初中已经半年，这半年以来于小学六年学习相比，具有学习的内容多，新课进度快，难度深和学习时间的特点。

刘成潇在这半学期中逐步适应了新学期学习环境，学习比较认真主动，能积极参加班级组织的各种文体活动，有集体主义荣誉感。

半年来进步很大，收获很大。

通过半年观察，我们发现刘成潇还需改进学习方法，提高作业速度，特别要改进自己的学习方法，每天养成先复习，在做作业。

作业做完后再预习的习惯，对课本学习的内容原理一定要先搞清楚再去做作业，对做错的题一定不能放过，问清为什么，否则还会出现相同类型的题目多次做错的现象。

学好书本内容是最基本的，利用课余时间，多多阅读名家名著，吸取有用的知识，不断充实自己，提高阅读能力的阅读速度，提高作文水平。

希望在新的一年里，刘成潇能更上一层楼，在德智体美劳方面都能取得更大的进步，做一个全面发展的好学生。

　　薛鑫波：

时间过得真快！

转眼一个学期就要过去了，在次向各位老师问个好，薛鑫波自深入北环中学以来，发现他各方面都有了很大的提升，做家做事也不用一催再催，也严格要求自己，星期天也帮着做点家务事，当然这里不开老师们谆谆教诲！

本学期半年不到的时间，薛鑫波由于学习态度不端正，导致成绩迅速下滑。

通过各位老师的批评教育后，他端正了学习态度，成绩也有所进步。

希望在期末考试来临之际，能够充分利用学习时间，争取考出理想的成绩。

　　杨浚萁：

进入初中以后，对自己的要求高了，学习的上进心强了，自己的事情能够独立完成，主动意识加强了，人也长高了，但是脾气要改一改，要微笑面对一切，要合理利用时间，多看书，多积累，要与书为友。

　　程凯凯：

进入中学这段时间，开你做作业都到很晚，也挺辛苦的，可是每次考试的成绩一再下降，我的唠叨你是很烦，可是你的坏习惯总的改吧，学习要有计划，作业是做了，应付了老师，自己有什么收获，抓紧时间用心学，静心，用心，没有做不会的题，加油吧，现在努力还不晚妈妈相信你，要明白什么要紧，把时间安排好，挤出时间来复习学过的东西。

　　胡郁：

胡郁在7年级第一学期中各方面较明显退步，学习上表现为思想不集中，效率低下，基础知识掌握不够，作业马虎粗心，心思未完全放在学习上，有跟不上教学节奏的隐患，希望能认识不足，端正学习态度，优点表现为能完成学校的各科作业，大部分时