二年级下册复习资料+练习题整理Word格式.docx

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”,“是”字前写较大数,“是”字后写较小数。

9、一件物品的价格叫单价,买几件叫数量,买几件共需要的钱叫总价。

单价×

数量=总价。

总价÷

单价=数量。

数量=单价。

第一关

1、看图写式子

()×

()=()口诀:

(    )

()÷

()=()想:

三( )二十七

()=()想:

()九二十七

2、把算式和口诀用线连起来

7七七四十九8÷

2

6四七二十八49÷

7

2五六三十30÷

5

7二四得八28÷

第二关

3、填空

(1)把36平均分成9份,每份是()。

(2)把54个乒乓球装盒,每盒装6个,可以装()盒.

(3)在18÷

2=9中,被除数是(),2是()数,商是()。

(4)40÷

5=8表示把()平均分成()份,每份是()

(5)45是5的()倍,45里面有()个9。

(6)除数是6,被除数是除数的5倍,商是(  ),列成算式是(       )。

(7)在一个除法算式中,被除数和除数是相同的,此时商是(  )。

第三关

4、12个苹果,平均分,你有几种分法?

看谁的分法多?

(1)把12个平均分成()份,每份是()。

除法算式:

()

(2)把12个平均分成()份,每份是()。

()

(3)把12个平均分成()份,每份是()。

5、看图填表并回答问题。

(1)跑步的人数是打篮球的几倍?

(2)踢足球的人数是打篮球的几倍?

(3)你还能提出什么问题?

第四关

6、在内填入适当的数。

=4863÷

=9÷

5=84×

=12

×

7=1427÷

  =3

7、想一想,( )里最大能填几。

( )×

7<364×

( )<2934>5×

()

9<283×

()<257×

8>()

 

表内除法练习题

一、直接写出得数。

32÷

8=3×

7=9×

2=3+5×

2=

35÷

7=6×

8=56÷

8=15-10÷

21÷

3=6×

6=63÷

9=63÷

(12-5)=

二、想一想,选择合适答案的序号填在()里。

1、被除数是54,商是6,除数是9,求商列式是______。

()

(A)54÷

6(B)54÷

9(C)6×

9

2、求6个7相加是多少,列式是______。

(A)6-7(B)7×

6(C)6+6+6+6+6+6+6+6

3、钢笔每支8元,圆珠笔每支2元,钢笔的价钱是圆珠笔价钱的多少倍?

这题是求_______。

(A)8的2倍是多少(B)把8平均分成2份,每份是多少

(C)8是2的多少倍

4、一个因数是8,另一个因数是4,积是多少?

列式是______。

(A)8×

4(B)8÷

4(C)8+4

5、8+8

2()

(A)﹥(B)﹤(C)=

6、小明家收了15个西瓜,______________,要用几个筐?

(A)用了3个筐装。

(B)平均每个筐装5个。

(C)要把15个西瓜装在筐里。

三、想一想,填一填。

1、36是4的()倍,是6的()倍。

2、72÷

8=(),想口决()。

3、6×

9=(),表示()个()是()。

也表示()的()倍是()。

4、72÷

8=(),表示()里面有()个()。

还表示把()平均分成()份,每份是()。

5、把42本练习簿,平均分给7个同学,每人分得()本。

6、32里面有()个4.

7、妈妈买来48支花,每6支扎成一束,可以扎()束。

8、一个数的7倍是56,这个数是()。

9、72÷

9=(),读作:

(),口诀(),被除数是(),除数是(),商是()。

10、在○里填上合适的符号。

15○5=33○3=924○6=45○5=10

四、想一想,()里最大能填几。

()﹤365×

()﹤216×

()﹤40

54﹥()×

812﹥()×

328﹥()×

五、脱式计算。

18÷

954÷

734+6×

870-3×

6

45+63÷

96×

7-3256÷

8+296×

4

六、这些小动物迷路了,你能帮它找到自己的家吗?

七、列式计算。

(1)把30平均分成5份,每份是多少?

(2)54里有几个6?

(3)9的2倍是多少?

(4)9个5相加是多少?

八、解决问题。

1、

足球乒乓球拍羽毛球乒乓球

(1)买8个羽毛球要多少钱?

(2)一个足球的价钱是一个乒乓球价钱的多少倍?

(3)买1副乒乓拍的钱可以买几个羽毛球?

2、二年级同学参加学校六一儿童节比赛。

一等奖的奖品是40本故事书,二等奖的奖品是48本练习簿。

比赛结果一等奖有5人,二等奖有8人。

(1)一等奖的同学每人可得多少本故事书?

(2)你还能提出哪些数学问题?

3、2年级学生上午做红花20朵,下午做红花29朵,每7朵捆一束,可以捆多少束?

4、小浪花和4个同学去公园玩,共花了20元买门票,平均每张门票多少元?

九、看图写出一道乘法和一道除法算式。

1、○○○○○○○○○○○○□×

□=□□÷

□=□

○○○○○○○○○○○○□×

2、☆☆☆☆□×

□=□

☆☆☆☆☆☆☆☆□×

第六单元有余数除法

在计算有余数的除法时,要注意什么呢?

★余数要比除数小

★商的位置要定好

★试商一定要细心,商大商小都不行

有余数的除法练习

1.直接写出得数。

8=34÷

7=74÷

9=48÷

6=

23÷

3=17÷

6=54÷

9=19÷

2=

24÷

5=63÷

7=82÷

9=77÷

8=

2.填空。

(1)()×

8=56()÷

7=736÷

5=()……()

()=2481÷

()=940÷

9=()……()

61÷

()=8……525÷

5=45÷

()

(2)在除法中,余数应比除数()。

一个数除以4,商是9,余数可能是()。

3.下面的计算对吗?

把不对的改正过来。

4.列竖式计算下面各题。

56÷

7=60÷

7=70÷

9=

8=52÷

9=46÷

6=

5.列式计算。

(1)把34平均分成7份,每份是多少?

还余几?

(2)73除以8,商是几余几?

(3)9除一个数,商是4,余数是3,这个数是几?

(4)63是7几倍?

6.应用题。

(1)姐姐买来一束花,有11枝,每5枝插入一个花瓶里,可插几瓶?

还剩几枝?

(2)妈妈买了21米花布,每4米做一个窗帘,可做几个窗帘?

余几米布?

(3)老师将15个香蕉平均分给4个同学,每人分几个?

还剩几个?

(4)王老师买来一条绳子,长20米,剪下5米修理球网,剩下多少米?

剩下的每2米做一根跳绳,可以做几根跳绳?

还剩多少米?

(5)一年级60名同学一起搭帐篷,每顶帐篷住8人,一共需要几顶帐篷?

○▲□○▲□○▲□○……第20个图形是()。

第五单元混合运算

1、同级运算:

(连加,连减,连乘,连除,加减混合,乘除混合)

按照从左向右的顺序,依次计算。

2、不同级运算:

(乘加,乘减,除加,除减)

先算乘除,再算加减,有括号的先算括号内的。

3、从总数中连续减去两部分(连减算式),也可以写成从总数中减去两部分的和,同时需要用小括号把两部分的和括起来,计算时要先算小括号里面的。

如:

54-8-22=54-(8+22)

4、把分步算式合并成一个综合算式时:

先看分步算式的第二步算式,再看其中第一个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果,就用前一步算式替换掉那个数,其他的照写。

当需要替换的是第二个数,必要时还需要加上小括号。

一、解决问题题型:

1、一张桌子150元,比一把椅子多60元,一把椅子多少元?

2、商店里有4盒皮球,每盒6个,卖出20个,还剩多少个?

3、学校开运动会,二年级男生得25分,女生得18分,二年级得分比一年级多10分。

一年级得了多少分?

4、学校有图书200本,已经借出128本,剩下的每个班分8本,可以分给多少个班?

5、学校图书室有图书398本,活动课借给一班70本,借给二班89本,还剩多少本?

(用两种方法解答)

第一种解法:

第二种解法:

6、幼儿园买了48个白皮球,24个花皮球,平均分给9个班,每班分得几个?

7、小芳看一本书,每天看5页,9天后还剩56页,这本书一共多少页?

8、学校买粉笔,白粉笔比彩色粉笔多42盒,彩色粉笔39盒,买了多少盒白粉笔?

9、同学们参加方块队训练,三年级22人,四年级35人,五年级24人,每9人一行,应排几行?

5、植树节五年级同学种了108棵柳树,四年级同学种了3行杨树,每行7棵

(1)种的杨树比柳树少多少棵?

(2)四年级比五年级少多少棵树?

(3)四、五年级共种树多少棵?

稍复杂解决问题:

1、把一根绳剪成两段,其中一段长24米,是另一段的3倍。

这段绳长多少米?

2、一年级一班参加三个课外小组的共有25人,参加英语组和美术组的有18人,参加美术组和舞蹈组的有20人,参加三个小组的分别有多少人?

3、妈妈买回不到10个鸡蛋,两个两个地数多1个,三个三个地数最后也多1个。

你说妈妈买回几个鸡蛋?

4、兄弟两人去钓鱼,一共钓了21条,哥哥钓的鱼是弟弟的2倍,哥哥、弟弟各钓了多少条?

5、妈妈买了4米白布,又买了12米花布。

花布是白布的几倍?

6、小明看一本故事书,看了4天,还剩20页。

以后每天看5页,还要看几天?

7、向阳小学二年级有4个同学做小旗,每个同学做5面小旗。

(先提出问题,写在横线上,然后再解答出来。

第五单元混合运算练习题

一、计算

1、直接写出下面各题的得数。

9=35-14=6×

4=42÷

6=15+32=100-92=

7=63÷

7=25÷

5=48÷

6=56÷

8=125+25=

9-24=32÷

8+12=25-3÷

3=12+3×

8=4×

2=

(15-8)=(9+9)÷

2=5×

6+9=5-8

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