二年级下册复习资料+练习题整理Word格式.docx
《二年级下册复习资料+练习题整理Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级下册复习资料+练习题整理Word格式.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
”,“是”字前写较大数,“是”字后写较小数。
9、一件物品的价格叫单价,买几件叫数量,买几件共需要的钱叫总价。
单价×
数量=总价。
总价÷
单价=数量。
数量=单价。
第一关
1、看图写式子
()×
()=()口诀:
( )
()÷
()=()想:
三( )二十七
()=()想:
()九二十七
2、把算式和口诀用线连起来
4×
7七七四十九8÷
2
5×
6四七二十八49÷
7
2五六三十30÷
5
7×
7二四得八28÷
第二关
3、填空
(1)把36平均分成9份,每份是()。
(2)把54个乒乓球装盒,每盒装6个,可以装()盒.
(3)在18÷
2=9中,被除数是(),2是()数,商是()。
(4)40÷
5=8表示把()平均分成()份,每份是()
(5)45是5的()倍,45里面有()个9。
(6)除数是6,被除数是除数的5倍,商是( ),列成算式是( )。
(7)在一个除法算式中,被除数和除数是相同的,此时商是( )。
第三关
4、12个苹果,平均分,你有几种分法?
看谁的分法多?
(1)把12个平均分成()份,每份是()。
除法算式:
()
(2)把12个平均分成()份,每份是()。
()
(3)把12个平均分成()份,每份是()。
5、看图填表并回答问题。
(1)跑步的人数是打篮球的几倍?
(2)踢足球的人数是打篮球的几倍?
(3)你还能提出什么问题?
第四关
6、在内填入适当的数。
8×
=4863÷
=9÷
5=84×
=12
×
7=1427÷
=3
7、想一想,( )里最大能填几。
( )×
7<364×
( )<2934>5×
()
9<283×
()<257×
8>()
表内除法练习题
一、直接写出得数。
32÷
8=3×
7=9×
2=3+5×
2=
35÷
7=6×
8=56÷
8=15-10÷
21÷
3=6×
6=63÷
9=63÷
(12-5)=
二、想一想,选择合适答案的序号填在()里。
1、被除数是54,商是6,除数是9,求商列式是______。
()
(A)54÷
6(B)54÷
9(C)6×
9
2、求6个7相加是多少,列式是______。
(A)6-7(B)7×
6(C)6+6+6+6+6+6+6+6
3、钢笔每支8元,圆珠笔每支2元,钢笔的价钱是圆珠笔价钱的多少倍?
这题是求_______。
(A)8的2倍是多少(B)把8平均分成2份,每份是多少
(C)8是2的多少倍
4、一个因数是8,另一个因数是4,积是多少?
列式是______。
(A)8×
4(B)8÷
4(C)8+4
5、8+8
8×
2()
(A)﹥(B)﹤(C)=
6、小明家收了15个西瓜,______________,要用几个筐?
(A)用了3个筐装。
(B)平均每个筐装5个。
(C)要把15个西瓜装在筐里。
三、想一想,填一填。
1、36是4的()倍,是6的()倍。
2、72÷
8=(),想口决()。
3、6×
9=(),表示()个()是()。
也表示()的()倍是()。
4、72÷
8=(),表示()里面有()个()。
还表示把()平均分成()份,每份是()。
5、把42本练习簿,平均分给7个同学,每人分得()本。
6、32里面有()个4.
7、妈妈买来48支花,每6支扎成一束,可以扎()束。
8、一个数的7倍是56,这个数是()。
9、72÷
9=(),读作:
(),口诀(),被除数是(),除数是(),商是()。
10、在○里填上合适的符号。
15○5=33○3=924○6=45○5=10
四、想一想,()里最大能填几。
()﹤365×
()﹤216×
()﹤40
54﹥()×
812﹥()×
328﹥()×
五、脱式计算。
18÷
3×
954÷
9×
734+6×
870-3×
6
45+63÷
96×
7-3256÷
8+296×
6÷
4
六、这些小动物迷路了,你能帮它找到自己的家吗?
七、列式计算。
(1)把30平均分成5份,每份是多少?
(2)54里有几个6?
(3)9的2倍是多少?
(4)9个5相加是多少?
八、解决问题。
1、
足球乒乓球拍羽毛球乒乓球
(1)买8个羽毛球要多少钱?
(2)一个足球的价钱是一个乒乓球价钱的多少倍?
(3)买1副乒乓拍的钱可以买几个羽毛球?
2、二年级同学参加学校六一儿童节比赛。
一等奖的奖品是40本故事书,二等奖的奖品是48本练习簿。
比赛结果一等奖有5人,二等奖有8人。
(1)一等奖的同学每人可得多少本故事书?
(2)你还能提出哪些数学问题?
3、2年级学生上午做红花20朵,下午做红花29朵,每7朵捆一束,可以捆多少束?
4、小浪花和4个同学去公园玩,共花了20元买门票,平均每张门票多少元?
九、看图写出一道乘法和一道除法算式。
1、○○○○○○○○○○○○□×
□=□□÷
□=□
○○○○○○○○○○○○□×
2、☆☆☆☆□×
□=□
☆☆☆☆☆☆☆☆□×
第六单元有余数除法
在计算有余数的除法时,要注意什么呢?
★余数要比除数小
★商的位置要定好
★试商一定要细心,商大商小都不行
有余数的除法练习
1.直接写出得数。
8=34÷
7=74÷
9=48÷
6=
23÷
3=17÷
6=54÷
9=19÷
2=
24÷
5=63÷
7=82÷
9=77÷
8=
2.填空。
(1)()×
8=56()÷
7=736÷
5=()……()
3×
()=2481÷
()=940÷
9=()……()
61÷
()=8……525÷
5=45÷
()
(2)在除法中,余数应比除数()。
一个数除以4,商是9,余数可能是()。
3.下面的计算对吗?
把不对的改正过来。
4.列竖式计算下面各题。
56÷
7=60÷
7=70÷
9=
8=52÷
9=46÷
6=
5.列式计算。
(1)把34平均分成7份,每份是多少?
还余几?
(2)73除以8,商是几余几?
(3)9除一个数,商是4,余数是3,这个数是几?
(4)63是7几倍?
6.应用题。
(1)姐姐买来一束花,有11枝,每5枝插入一个花瓶里,可插几瓶?
还剩几枝?
(2)妈妈买了21米花布,每4米做一个窗帘,可做几个窗帘?
余几米布?
(3)老师将15个香蕉平均分给4个同学,每人分几个?
还剩几个?
(4)王老师买来一条绳子,长20米,剪下5米修理球网,剩下多少米?
剩下的每2米做一根跳绳,可以做几根跳绳?
还剩多少米?
(5)一年级60名同学一起搭帐篷,每顶帐篷住8人,一共需要几顶帐篷?
○▲□○▲□○▲□○……第20个图形是()。
第五单元混合运算
1、同级运算:
(连加,连减,连乘,连除,加减混合,乘除混合)
按照从左向右的顺序,依次计算。
2、不同级运算:
(乘加,乘减,除加,除减)
先算乘除,再算加减,有括号的先算括号内的。
3、从总数中连续减去两部分(连减算式),也可以写成从总数中减去两部分的和,同时需要用小括号把两部分的和括起来,计算时要先算小括号里面的。
如:
54-8-22=54-(8+22)
4、把分步算式合并成一个综合算式时:
先看分步算式的第二步算式,再看其中第一个数和第二个数哪个数是前一步算式的结果,就用前一步算式替换掉那个数,其他的照写。
当需要替换的是第二个数,必要时还需要加上小括号。
一、解决问题题型:
1、一张桌子150元,比一把椅子多60元,一把椅子多少元?
2、商店里有4盒皮球,每盒6个,卖出20个,还剩多少个?
3、学校开运动会,二年级男生得25分,女生得18分,二年级得分比一年级多10分。
一年级得了多少分?
4、学校有图书200本,已经借出128本,剩下的每个班分8本,可以分给多少个班?
5、学校图书室有图书398本,活动课借给一班70本,借给二班89本,还剩多少本?
(用两种方法解答)
第一种解法:
第二种解法:
6、幼儿园买了48个白皮球,24个花皮球,平均分给9个班,每班分得几个?
7、小芳看一本书,每天看5页,9天后还剩56页,这本书一共多少页?
8、学校买粉笔,白粉笔比彩色粉笔多42盒,彩色粉笔39盒,买了多少盒白粉笔?
9、同学们参加方块队训练,三年级22人,四年级35人,五年级24人,每9人一行,应排几行?
5、植树节五年级同学种了108棵柳树,四年级同学种了3行杨树,每行7棵
(1)种的杨树比柳树少多少棵?
(2)四年级比五年级少多少棵树?
(3)四、五年级共种树多少棵?
稍复杂解决问题:
1、把一根绳剪成两段,其中一段长24米,是另一段的3倍。
这段绳长多少米?
2、一年级一班参加三个课外小组的共有25人,参加英语组和美术组的有18人,参加美术组和舞蹈组的有20人,参加三个小组的分别有多少人?
3、妈妈买回不到10个鸡蛋,两个两个地数多1个,三个三个地数最后也多1个。
你说妈妈买回几个鸡蛋?
4、兄弟两人去钓鱼,一共钓了21条,哥哥钓的鱼是弟弟的2倍,哥哥、弟弟各钓了多少条?
5、妈妈买了4米白布,又买了12米花布。
花布是白布的几倍?
6、小明看一本故事书,看了4天,还剩20页。
以后每天看5页,还要看几天?
7、向阳小学二年级有4个同学做小旗,每个同学做5面小旗。
?
(先提出问题,写在横线上,然后再解答出来。
)
第五单元混合运算练习题
一、计算
1、直接写出下面各题的得数。
5×
9=35-14=6×
4=42÷
6=15+32=100-92=
7=63÷
7=25÷
5=48÷
6=56÷
8=125+25=
6×
9-24=32÷
8+12=25-3÷
3=12+3×
8=4×
4÷
2=
9×
(15-8)=(9+9)÷
2=5×
6+9=5-8