宁南县小学学年一年级上学期期末考试模拟题Word文档格式.docx
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5
4．（2分）看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（
）根。
4根
5根
3根
5．（2分）正方体是（
）。
A.我六个面中有两个面是正方形
B.我有六个面全是长方形
C.我有六个一样大小的正方形
二、判断题
6．（2分）
爸爸坐在小朋友的左边。
7．（2分）5块糖和5斤糖一样多。
）
8．（2分）圆柱上下两个面是不一样大小的圆。
（
9．（2分）长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。
10．（2分）
三、填空题
11．（1分）数一数，填一填。
有________
组成的。
12．（4分）请按要求摸出正确的图形.
（1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是________体。
（2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是________体。
（3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是________体。
（4）圆圆的，能自由滚动，摸到的是________体。
13．（2分）数一数，填一填。
比
________，再画________个就一样多。
14．（23分）观察下图，回答问题
（1）有________个人在跳远，有________个人在跳绳，跳远的比跳绳的多________人。
________
（2）踢毽子的有________人，跑步的有________人，踢毽子的比跑步的多________人。
（3）踢毽子的有________名男生，________名女生。
女生比男生少________人。
（4）踢毽子的和跳绳的一共有________人。
（5）分牛奶的有________名男生，________名女生，一共________人。
（6）你还能提出什么问题？
并解答.
15．（4分）看图，填一填各种图形的名称。
________
16．（2分）看图，填一填。
杯子是________体，里面的东西是________体。
17．（3分）按顺序填数。
2
3
4
18．（2分）观察图片，填一填。
门柱、大灯是由________和________构成的。
四、解答题
19．（5分）算一算
6+7=
3+7=
5+7=
4+7=
6+5=
6+4=
6+8=
6+9=
8+2=
8+5=
8+3=
8+7=
0+9=
10+9=
4+9=
5+8=
9+1=
5+5=
20．（5分）请画上正确的时针与分针。
21．（5分）请把得数最大的一组用
圈出来，把得数最小的用
圈出来。
22．（5分）连一连，填一填，说一说生活中的图形。
长方体有（
）个，圆柱体有（
）个，球体有（
）个。
）图形和（
）图形一样多。
23．（9分）填一填，圈一圈。
（1）从左边数起，第________个和第________个都是圆柱。
（2）
的左边有________个图形，右边有________个图形。
（3）把从左数的第2个图形圈起来。
24．（5分）连一连
25．（5分）爸爸、妈妈带我和弟弟划船，成人票每张5元，儿童票每张3元，妈妈要付多少钱？
26．（5分）在稳定的图形下面画“√”。
宁南县小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题（参考答案）
1．【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
2．【答案】B
3．【答案】B
4．【答案】C
5．【答案】C
6．【答案】错误
7．【答案】错误
8．【答案】错误
9．【答案】正确
10．【答案】错误
11．【答案】27
12．【答案】
（1）正方
（2）长方
（3）圆柱
（4）球
【解析】【解答】
（1）方方正正，每个面都一样，有尖尖的角，摸到的是正方体.
（2）有尖尖的角，每个面不一样大，摸到的是长方体.
（3）像个柱子，上下一样粗，两头圆圆的、平平的，摸到的是圆柱体.
（4）圆圆的，能自由滚动，摸到的是球体.
故答案为：
（1）正方；
（2）长方；
（3）圆柱；
（4）球.
【分析】根据对立体图形的认识可知，正方体的6个面都相等；
长方体的每个面不一样大（特殊情况下有2个相对的面相同）；
圆柱的上下一样粗细，两头是圆的，平的；
球能自由滚动，是圆圆的，据此判断.
13．【答案】多；
1
14．【答案】
（1）7；
3；
4；
7-3=4
（2）9；
6；
9-6=3
（3）7；
2；
5；
7-2=5
（4）12；
9+3=12
（5）3；
3+2=5
（6）跑步的和跳绳的一共有多少人？
6+3=9（人）
答；
跑步的和跳绳的一共有9人。
【考点】数10以内的数，10以内数的加法和减法，9加几的进位加法
【解析】【分析】
（1）数一数可知，图中有7个人在跳远，有3个人在跳绳，要求跳远的比跳绳的多几人，用减法计算，据此列式解答；
（2）数一数可知，图中踢毽子的有9人，跑步的有6人，要求踢毽子的比跑步的多几人，用减法计算，据此列式解答；
（3）数一数可知，图中踢毽子的有7名男生，2名女生，要求女生比男生少几人，用男生人数-女生人数=女生比男生少的人数，据此列式解答；
（4）要求踢毽子和跳绳的一共有几人，用踢毽子的人数+跳绳的人数=踢毽子和跳绳的总人数，据此列式解答；
（5）数一数可知，图中分牛奶的有3名男生，2名女生，要求一共有几人，用男生人数+女生人数=总人数，据此列式解答；
（6）根据题意可知，可以提出问题：
跑步的和跳绳的一共有多少人？
用加法计算，据此列式解答.
15．【答案】长方体；
正方体；
圆柱体；
球体
16．【答案】圆柱
；
球
17．【答案】0
1
18．【答案】长方体；
球
19．【答案】13；
10；
12；
11；
14；
15；
10；
13；
15；
9；
19；
10.
【考点】9加几的进位加法，8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】6+7=13；
3+7=10；
5+7=12；
4+7=11；
6+5=11；
6+4=10；
6+8=14；
6+9=15；
8+2=10；
8+5=13；
8+3=11；
8+7=15；
0+9=9；
10+9=19；
4+9=13；
5+8=13；
9+1=10；
5+5=10.
【分析】计算一位数的进位加法时，用的凑十法，例如：
计算9加几的进位加法，利用凑十法，先把另一个加数分成1加几的形式，然后将9和1凑成十，再加剩下的加数，据此计算简便，以此类推其他加法计算.
20．【答案】解：
如图所示：
【考点】整点时间与钟面指针的指向，一般时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识，整时时，时针指向一个数字，分针指向12，例如：
时针指向8，分针指向12，钟表的时刻是8时或8：
00，据此画出图中整时的指针；
半时时，时针指在两个数字之间，分针指向数字6，例如：
时针指在9和10之间，分针指向6，钟面的时刻是9时半或9：
30，据此画出图中半时的指针.
21．【答案】解：
【考点】8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】根据题意可知，这里有3组数，分别是2和3、5和6、6和7，经过口算可知，6和7相加的得数最大，用□圈出来，2和3相加的得数最小，用
圈出来，据此解答.
22．【答案】解：
长方体有3个，圆柱体有2个，球体有3个。
长方体图形和球体图形一样多。
23．【答案】
（1）2；
（2）1；
（3）
24．【答案】解：
25．【答案】解：
5+5=10（元）
3+3=6（元）
10+6=16（元）
答：
妈妈要付16元。
【考点】20以内的连加、连减
【解析】【分析】根据题意可知，爸爸和妈妈是成人，要购买成人票，我和弟弟是儿童，要购买儿童票，然后用成人票的价钱+儿童票的价钱=妈妈要付的总钱数，据此列式解答.
26．【答案】解：
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