新人教版八年级上册物理复习提纲名校联盟Word格式文档下载.docx
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①：
时间的测量工具：
、（实验室用）
②：
国际单位制中，单位:
常用单位：
分钟、小时。
1h=min=s；
1min=s；
30min=h
7、误差：
（1）定义：
和的差异叫误差。
（2）减小误差的方法：
求；
用；
。
（3）误差只能而
不能，而错误是由于测量仪器的使用规则和主观粗心造成的，是避免的。
二、运动的描述
1、机械运动
①定义：
在物理学中，我们把物体的变化叫做。
②特点：
是宇宙中最的现象。
2、参照物
在研究物体的运动时，选作的物体叫做参照物。
②任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。
如研究地面上的物体的运动，常选地面或为参照物，在这种情况下参照物可以不提。
③、同一个物体是静止还是运动取决于所选的，选的参照物不同，判断的结果一般会不同，这就是运动和静止的。
也就是说：
物体的运动和静止是的。
绝对静止的物体是没有的。
④不能选择所研究的样研究对象总是静止的。
⑤判断一个物体是否运动的方法：
如果一个物体相对于参照物的___发生改变，我们就说它是运动的，如果这个物体相对于参照物的__没发生改变，我们就说它是_的。
三、运动的快慢
1、比较物体运动的快慢有两种方法：
一种是相同比较物体经过的路程，经过路程的物体运动得快。
另一种是经过相同比较他们所用的时间，所用的时间的物体运动得快。
（2）物体运动的快慢，还可以用来表示，速度值的物体运动得快。
2、速度
与之比叫做速度
②速度公式：
③速度是描述物体的物理量。
④速度单位：
国际单位制中速度的单位是，交通运输中速度单位常用，
两单位中m/s单位大。
1m/s=km/h
人步行速度约1.1m/s，它表示的物理意义是：
.
单位换算：
10m/s=m/h54km/h=m/s
3、机械运动按运动路线的曲直分为运动和运动。
4、直线运动按速度是否变化分为直线运动和直线运动。
5、
（1）匀速直线运动：
物体沿着直线且的运动叫做匀速直线运动；
是最简单的机械运动。
在匀速运动中速度的公式是，公式中V的大小是的（不变、变化），路程与时间成比，变形公式有：
路程s=,时间t=
（2.）变速直线运动：
物体做直线运动时，其速度的大小是，这种运动叫做运动；
变速运动的快慢用速度来表示。
平均速度公式：
6、用速度公式计算，是重点和难点。
灵活应用，用规范格式解题。
四、测量平均速度
1、平均速度的测量：
原理
2、方法：
用测，用测。
第二章
声现象
一、声音的发生与传播
（一）、声音的产生：
1、声音是由物体的产生的；
振动的物体叫。
一切发声物体都在.
（人靠振动发声，风声是振动发声，管制乐器靠里面的振动发声，
弦乐器靠发声，鼓靠鼓面发声，钟靠发声，等等）；
2、振动，发声；
但声音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继续传播）；
3、发声体可以是体、体和体；
4、声音的振动可下来（唱片的制作、播放）；
（二）、声音的传播:
1、声音的传播需要.
介质:
声音传播所需的物质叫.体、体和体都可以传播声音
2、，月球上（太空中）的宇航员只能通过交谈；
3、声音以的形式传播；
注：
有声音物体一定振动，有振动不一定能听见声音；
4、声速：
声音在内传播的叫声速，单位是；
声速的计算公式是v=
；
声音在空气中的速度为;
影响声速的因素:
介质的,介质的.
在不同介质中声速（填：
同、不同）。
声在中传播最快，在中传播最慢（填：
固体、液体、气体）。
例：
在装水的钢管的一端敲一下，另一端的同学听到三次敲击声，第一次敲击声是传来的，第二、三次敲击声依次是、传过来的。
（三）、回声：
回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。
（如：
高山的，夏天雷声轰鸣不绝，北京的天坛的）
1、听见回声的条件：
回声到达人耳的时间比原声晚秒以上人就能听到回声。
如果不到0.1s，回声与原声相混使原声，觉得声音更响亮。
发声体距离障碍物的距离至少要大于米才能产生回声。
距离:
S=
vt=
×
340m/s×
0.1s=17m
2、利用回声测距离：
s=.，利用回声探测鱼群、测海的深度等。
二、声音的特性
1、乐音是物体时发出的声音。
2、乐音的三要素：
、、；
声音的叫，它是由发声体振动的决定的，，音调越高。
叫；
响度跟发生体的和有关。
物体越大，响度越；
听者距发声者越,响度越；
：
指声音的品质。
（人们根据能够辨别乐器或区分人。
）
3、区分乐音三要素：
闻声知人——依据不同人的来判定；
高声大叫——指；
高音歌唱家——指。
4、超声波和次声波
（1）人耳感受到声音的频率有一个范围：
，
高于20000Hz叫；
低于20Hz叫；
（2）动物的听觉范围和人不同，大象靠交流，地震、火山爆发、台风、海啸都要产生
三、声的利用
1、声音传递
（例：
1、蝙蝠用来辨路捕食2、超声波测速仪3、4、）
2、声音传递
1、精密机械2、粉碎3、制成）
四、噪声的危害和控制
1、噪声：
（1）从物理角度讲发出的声音叫噪声；
（2）从环保的角度上讲，都是噪声；
2、噪声的等级：
表示的单位是。
符号，
超过90dB会损害健康；
指人耳；
3、减弱噪声的途径：
（1）在减弱；
（例：
汽车安消声器）；
（2）在中减弱;
植树。
隔音墙）
（3）在减弱.（例：
戴耳塞）
第三章
物态变化
一、温度
定义：
温度表示物体的程度。
热的物体我们说它的高，冷的物体我们说它的温度低，若两个物体冷热程度一样，它们的相同；
我们凭判断物体的冷热程度一般；
单位：
常用单位是（℃）。
摄氏温度的规定：
把一个大气压下，的温度规定为0℃；
把一个标准大气压下沸水的温度规定为；
然后把0℃和100℃之间分成100等份，每一等份代表℃。
③：
摄氏温度的读法：
如“5℃”读作“”；
“-4.70C”读作或读作。
：
正常人体的体温是：
℃
二、温度计
1:
测量温度的工具是:
原理:
常用的温度计是利用液体的的原理制造的；
温度计构造：
下有，里盛水银、煤油、酒精等液体；
内有粗细均匀的细玻璃管，在外面的玻璃管上均匀地刻有。
③分类及比较：
分类
实验用温度计
寒暑表
体温计
用途
测
测室温
量程
-21℃～110℃
-30℃～50℃
℃～℃
分度值
1℃
所用液体
水银、煤油（红）
酒精（红）
水银
特殊构造
没有
玻璃泡上方一段细小的
使用方法
使用时不能甩，不能离开物体读数
使用前，可人体读数
④常用温度计的使用方法：
观察它的，判断是否待测物体的温度；
并认清温度计的，以便准确读数。
放：
温度计的玻璃泡应该浸入被测液体中，不要碰到或；
1、温度计玻璃泡浸入被测液体中
一会儿，待温度计的示数后再；
2、读数时玻璃泡要继续留在中；
3、视线与温度计中液柱的的液面。
读数与单位
二、熔化和凝固
1、物态变化：
物质常见的三种状态指的是、、。
物质以什么状态存在跟物体的有关。
物质各种状态间的变化叫做。
2:
物质从变为叫熔化；
熔化时要吸热。
物质从变为叫凝固；
凝固时要放热。
3:
固体可分为和；
熔点：
晶体熔化时的温度。
（1）:
晶体：
熔化时有（熔点）的物质；
例子：
非晶体：
熔化时没有固定温度的物质；
（2）:
晶体和非晶体的根本区别是：
晶体有（熔化时温度继续热），非晶体熔点（熔化时温度，继续热）；
4:
晶体熔化的条件：
（1）温度达到点；
（2）继续热量；
5:
晶体凝固的条件：
（1）温度达到；
（2）继续热；
6:
同一晶体的熔点和凝固点；
7:
晶体的熔化、凝固曲线：
（1）AB段物体为固体，吸热温度；
（2）B点为固态，物体温度达到熔点（44℃），开始；
（3）BC物体，热、温度；
（4）C点为态，温度仍为44℃，物体刚好完毕；
（5）CD为态，物体热、温度；
（6）DE为态，物体热、温度；
（7）E点位态，物体温度达到点（44℃），开始固；
（8）EF段为，放热、温度；
（9）F点为态，完毕，温度为℃；
（10）FG段为态，物体热温度；
注意：
（1）、物质熔化和凝固所用时间，这与具体条件有关；
（2）、热量只能从温度的物体传给温度的物体，发生热传递的条件是：
物体之间存在；
熔化和凝固图象
晶体图象非晶体图象晶体图象非晶体图象
三、汽化和液化
1、汽化：
A、定义：
物质从变为叫汽化。
B、汽化的两种方式：
和。
液体在下都能发生的，并且只在发生的一种的现象
蒸发
。
影响蒸发快慢的因素：
⑴液体的；
⑵液体的
⑶液体。
作用：
蒸发吸热（吸外界或自身的热量），具有作用。
沸腾
体
在下，在液体和同时发生的的现象。
沸点：
液体时的温度。
沸腾条件：
⑴达到。
⑵继续热
沸点与气压的关系：
一切液体的沸点都是气压沸点，气压沸点。
（2）：
沸腾和蒸发的区别和联系：
（A）它们都是现象，都热量；
（B）沸腾只在时才进行；
蒸发在下都能进行；
（C）沸腾在液体同时发生；
蒸发只在液体进行；
（D）沸腾比蒸发；
（3）：
蒸发可：
夏天在房间洒水降温；
人出汗降温；
发烧时在皮肤上涂酒
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