EPQ艾森克人格问卷PPT文档格式.ppt
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艾森克的人格理论v结合了类型与特质的概念,提出了人格的维度理论,从人格的特质和维度的研究出发,将人格特征分为三个基本的维度:
vE维度:
内-外向vN维度:
情绪稳定性或神经质vP维度:
精神质E、N维度与古希腊盖伦的气质维度与古希腊盖伦的气质学说相吻合学说相吻合v以E维作X轴、N维作Y轴作一平面图,构成四个相限(与气质类型的关系)v气质:
是典型的、稳定的心理动力特性。
也就是性情、秉性和脾气。
他与人的生物素质有关。
v气质主要表现为心理活动过程的速度和灵活性(如知觉的速度、思维的灵活度、注意集中时间的长短等);
强度(如情绪的强弱、意志努力的程度等);
以及心理活动的指向性(倾向于外部事物或倾向于内部体验)。
v心理活动动力性特点的表现并不都属于气质特征,气质具有明显的天赋,使较多地受稳定的个体生物因素制约的。
v气质与性格、能力等其它个性心理特征相比,更具有稳定性,俗语所谓“江山易改,秉性难移”即指气质具有稳定不易改变的特点。
但气质在生活环境和教育的影响下,在一定程度上也会发生某些变化。
两维划分与古代气质类型的关系:
情绪稳定外倾内倾情绪不稳定情绪不稳定抑郁质胆汁质多血质粘液质v气质学说理论认为v胆汁质胆汁质(cholerictype):
具有过多的黄胆汁,容易激怒v多血质多血质(sanguinetype):
具有过多的血液,充满活力和动力v粘液质粘液质(phlegmatictype):
具有过多的粘液,使人迟缓或懒惰v抑郁质抑郁质(melancholictype):
具有过多的黑胆汁,通常表现为忧郁和悲哀各分量表的意义各分量表的意义vEPQ:
包括四个分量表(E,N,P,L)vE量表:
测量性格的内、外倾向vN量表:
测量情绪的稳定性v上两个量表均为双极量表,也就是说分数高与分数低都有意义,但两极之间没有一个截然的分界,只有程度的区别。
v如E量表分由低向高的变化,代表由内向转外向的一种程度上的变化:
非常内向内向比较内向内外向平衡比较外向外向非常外向vP量表量表:
单极量表,即:
只有P分高时才有意义,P分低被认为是正常。
vL量表量表:
原本为一个效度量表,测量回答问题的真实性,同时,它本身也代表一种稳定的人格功能,如:
可测量社会纯朴性。
L分的高低与许多因素有关分的高低与许多因素有关,如:
年龄(成人:
随年龄增加而升高,儿童:
随年龄增加而下降),性别:
女性偏高;
与民族有关等。
各维度的各维度的典型人格特征典型人格特征
(1)典型外向)典型外向(E分特高)表现为表现为:
爱社交、朋友多、喜欢冒险、追求剌激、不甘寂寞、好谈笑、冲动行事不爱做研究工作,喜欢实际的工作,反应迅速,随和,但情绪容易失去控制,做事粗心,从外表看似乎是一个不太可靠的人。
生活习惯生活习惯:
可能喜欢吃剌激性和昧重的食物,抽烟、喝洒的多;
审美审美:
喜欢深颜色
(2)典型内向)典型内向(E分特低)表现:
保守,交际不广,但有挚友,好静,做事瞻前顾后,行为不易受冲动的影响,不喜欢剌激,喜欢有秩序的生活和工作,极少发脾气,做事有计划,情绪倾向于悲观审美:
喜欢浅色(3)典型的情绪不稳)典型的情绪不稳(N分特高)表现为:
焦虑、紧张,易怒,往往又有抑郁,对各种剌激的反应都过于强烈,情绪被激发后以很难平复下来,好抱偏见,常患有多种心身障碍。
(4)情绪极稳)情绪极稳(N分特低)表现为:
情绪反应缓慢,不强烈,而且容易平复,很难生气,在一般人难以忍耐的剌激下也有所反应,但不强烈。
(5)P分高分高表现为:
独身,不关心人,常到哪里都觉得不合适,有的可能表现为残忍,不人道,缺乏同情心,对人常抱有敌意,攻击性强,喜恶作剧。
儿童:
好恶作剧,很麻烦,缺乏是非感,令人讨厌的调皮。
操操作作v手工操作手工操作:
用于科研、临床v机械操作机械操作:
用于临床(软件、电脑)记分记分v套板记分v查手册记分vT=50+10(X-M)/SD结果解释结果解释v当T=50时为同龄人的平均值v根据计学方法计算:
T分在43.356.7占50%,38.561.5占75%v下面为两个量表剖析图90807060504030201009080706050403020100PENLT分T分量表剖面图N量表90807060102030409080706040302010E量表内向,不稳外向,不稳外向,稳定内向,稳定N和E维的关系图主动的社会化的开朗的健谈的心境波动易怒的焦虑的不安定的严峻的进攻好斗冷静庄重易激动的悲观的易变的保留己见冲动的不好交际乐观的文静的抑郁质被动的谨慎的有思想的安定的易有反响克制的悠闲的可靠的活泼的温和的无忧虑的镇静的善领导的稳定忧郁质胆汁质粘液质多血质不稳定内倾外倾应应用用v科研v临床诊断:
与疾病的关系v下图为神经症和病态人格在两维度上的位置(粗略的)神经症和病态人格在两维度上的位置神经症和病态人格在两维度上的位置焦虑状态强迫症抑郁/混合状态强迫症精神病态癔症外向内向正常人神经质EPQ测验在大量被试者应用结果如下:
v四个量表的计分一般以E最高,N次之,L再次之,P是最低的。
v男女要分开计分,据前人研究,男女有显著的性别差异,因此,艾森克强调男女必须分开计分。
v以年龄发展来看,P、E、N三个分量表随年龄升高逐渐降低,L则逐渐升高。
青少年被试者各量表的年龄计分与成人大致相反EPQ与变态行为的关系:
v精神病人与犯罪者P量表极高,N量表也较高。
v精神病态人格、性偏离、酗酒及吸毒者P量表亦很高。
v内源性抑郁症病人,P量表亦高于正常人,但低于上述病人及犯罪者。
v神经症患者及人格障碍者N量表都很高。
v所有精神病人都是内向的,犯罪者都是外向的,EPQ具有较高的信度和效度。
EPQ与学习成绩的关系:
v学习成绩好的大学生、高中生,多数都是内向的,虽然相关不是太高,但结果可以肯定。
v内向性格的人比较沉着、细致,许多创造发明者多属于内向性格。