陕西师范大学远程教育学院调查报告写作规范.doc

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陕西师范大学远程教育学院调查报告写作规范

社会调查报告是在调查完毕之后撰写的报告性论文。

主要包含以下一些内容:

调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。

一、标题要求

标题可以有两种写法。

一种是规范化的标题格式,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。

另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。

陈述式如《陕西师范大学毕业生就业情况调查》,提问式如《为什么大学毕业生择业某地区》,正副标题结合式,正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调查的对象、范围、问题,如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践调查》等。

二、列出调查的主要内容,格式如下:

调查时间:

调查地点:

调查对象:

调查方法:

调查人:

调查分工:

(以小组形式调查的要求,小组人数不得超过3人)

三、报告正文

正文一般分前言、主体、结尾三部分。

1.前言。

有几种写法:

第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。

前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

2.主体。

这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。

3.结尾。

结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

四、写调查报告应注意以下几个问题

1.必须掌握大量的第一手材料。

要深入群众,了解调查对象各方面的材料,包括正面的、反面的,直接的、间接的,历史的、现实的,弄清它的来龙去脉,为分析研究提供大量、可靠的事实依据。

2.要善于作认真的分析与研究。

对掌握的大量材料作去粗取精、由表及里的处理,透过表面现象抓住本质,数据真实有效,善于分析,从而得出正确的判断和结论。

3.要选用切实、可靠的材料说明观点。

调查报告所揭示的结论,必须通过对具体情况、具体事实作客观的叙述和分析很自然地得出。

要善于用精确、充足的材料来说明观点。

不能脱离材料空发议论;也不能只摆一大堆材料,而不提出明确的观点和结论。

4.调查报告的文字要朴素、明确、实在。

要注意把说理和叙事有机地结合起来,要善于用简要的议论总结经验,阐明规律,说明政策。

还要注意运用可靠的统计数字和群众语言来印证观点。

五、字体及装订格式

1、社会调查报告题目用四号黑体加粗,正文部分用小四号宋体,字数不得少于1500字,必须用A4纸打印、左侧装订。

2、装订顺序为:

社会调查报告封面→专业实践情况上报表→社会调查报告表→正文

陕西师范大学远程教育学院

二○一三年一月

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