经济法导论PPT文档格式.ppt

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两次次数：

两次内容：

合同法、公司法（每个内容：

合同法、公司法（每个1010分）分）分析案例分析案例报告报告讲解讲解观众挑刺观众挑刺3分分教师评分教师评分2.5分分学生评分学生评分2.5分分学生评分学生评分2分分正确回答正确回答全部案例全部案例问题满分，问题满分，错误相应错误相应扣分扣分优：

优：

2.5优：

2.5挑出一个挑出一个有理有据有理有据的问题，的问题，报告组扣报告组扣0.5分，观分，观众所在组众所在组加加0.5分分良：

良：

2良：

2一般：

一般：

1.5一般：

1.5合格：

合格：

1合格：

1差：

差：

0.5差：

0.5主要内容主要内容什么是经济法？

什么是经济法？

为什么要学习经济法？

我们学什么？

我们怎样学？

我国几大部门法我国几大部门法什么是经济法？

经济法：

调整调整一定范围的经济关系一定范围的经济关系的法律规范的的法律规范的总称。

总称。

包括：

市场主体管理关系市场主体管理关系：

企业法企业法、公司法公司法市场规制关系市场规制关系：

合同法合同法、市场竞争法市场竞争法、消费者权益保护法消费者权益保护法、会计法会计法、审计法审计法宏观调控关系宏观调控关系：

税法税法、证券法证券法、金融法金融法社会保障关系社会保障关系：

劳动合同法劳动合同法经济法律关系的要素经济法律关系的要素主体：

主体：

参加经济法律关系，依法享有经济权利和承参加经济法律关系，依法享有经济权利和承担经济义务的当事人担经济义务的当事人国家机关、企业、事业单位、社会团体、个国家机关、企业、事业单位、社会团体、个体工商户、自然人体工商户、自然人内容内容法律关系的主体享有的权利和承担的义务法律关系的主体享有的权利和承担的义务客体客体经济法主体的权利和义务所指向的对象经济法主体的权利和义务所指向的对象物、经济行为、智力成果物、经济行为、智力成果为什么要学习经济法？

颠覆你的常识！

父债子偿，天经地义！

超市门口的广告：

“一经售出，概不一经售出，概不退换！

退换！

”。

生活中的经济法生活中的经济法一、年龄是问题？

不是问题？

是问题？

一、年龄是问题？

中学生买铅笔中学生买铅笔中学生买自行车中学生买自行车中学生买电脑中学生买电脑中学生买汽车中学生买汽车中学生买翡翠中学生买翡翠长得很成熟的中学生买翡翠长得很成熟的中学生买翡翠生活中的经济法生活中的经济法二、剪不乱，理还乱二、剪不乱，理还乱张三借给好友李四一幅古画玩赏，李四的朋友王五张三借给好友李四一幅古画玩赏，李四的朋友王五得知后，鼓动李四以得知后，鼓动李四以200200万的价格卖给了他，随后万的价格卖给了他，随后王五拿着古画去拍卖场以王五拿着古画去拍卖场以400400万元的价格卖掉，转万元的价格卖掉，转手赚了手赚了200200万。

买方是赵六，买回去后失窃了，小万。

买方是赵六，买回去后失窃了，小偷孙七将窃得的古画交给专家楚八鉴定，楚八鉴定偷孙七将窃得的古画交给专家楚八鉴定，楚八鉴定为元代稀世之珍，以为元代稀世之珍，以800800万买下，然后以万买下，然后以900900万卖万卖给商人钱九，钱九因为生意上的原因又抵押给了张给商人钱九，钱九因为生意上的原因又抵押给了张三。

张三大惊，这才知道自己借给李四的古画已经三。

张三大惊，这才知道自己借给李四的古画已经出现了如此变故。

出现了如此变故。

生活中的经济法生活中的经济法三、月饼还是甩饼，这是个问题三、月饼还是甩饼，这是个问题今天单位通知去领甩饼，奇了个怪的！

到了一今天单位通知去领甩饼，奇了个怪的！

到了一看原来是月饼。

我问：

这明明是月饼呀，怎么看原来是月饼。

这明明是月饼呀，怎么会是甩饼？

主管憨憨一笑：

月饼要交税，甩饼会是甩饼？

月饼要交税，甩饼不交税，所以我们都用毛笔多画了一道，变成不交税，所以我们都用毛笔多画了一道，变成甩饼了甩饼了我们学什么？

合同法合同法合同法合同法公司法公司法公司法公司法反垄断法反垄断法反垄断法反垄断法企业法企业法企业法企业法劳动合同法劳动合同法劳动合同法劳动合同法税法税法税法税法消费者权益保护法消费者权益保护法消费者权益保护法消费者权益保护法经济法经济法我们怎么学？

我们怎么学？

学习要求学习要求:

11、抄笔记、抄笔记22、积极参与课堂讨论、积极参与课堂讨论33、课后按照要求预习、复习、课后按照要求预习、复习44、有目标地学习、有目标地学习谢谢观赏