2018中考英语复习动词的时态PPT课件下载推荐.ppt
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teachteaches;
gogoes;
passpasses;
fixfixes。
特殊：
havehas；
areis。
（3）用法：
表示事实、现状、性质或经常性、习惯性的动作。
常与seldom,often,usually,always,sometimes,today,everyday,onceaweek,everyfiveminutes,onSundays等时间状语连用。
Igotoschoolatseveneveryday.我每天七点去上学。
表示普遍真理和客观事实。
Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。
表示在现在时间里所发生的一个动作。
Herecomesthebus.公共汽车来了。
在时间和条件状语从句中代替一般将来时。
Illgoshoppingwithmymotherifsheisfreetomorrow.如果明天我妈妈有空的话，我将和她去购物。
句型结构：
（1）肯定：
Itsnowsinthenorth否定：
Itdoesntsnowinthenorth.疑问：
Doesitsnowinthenorth?
回答：
Yes,itdoes./No,itdoesnt.
（2）肯定：
IaminNo.lMiddleSchool.否定：
IamnotinNo.lMiddleSchool.疑问：
AreyouinNo.lMiddleSchool?
Yes,Iam./No,Imnot.对点精练：
（B）1.Whoisthatlady?
ShesMissGreen.She_usmusic,andsheissogood.A.taughtB.teachesC.willteachD.isteaching（D）2.-Lucyhas_toLondonHowcanIgetintouchwithher？
-DontworryShewillphoneyouassoonasshe_thereAbeen，willgetBbeen，getsCgone，willgetDgone，gets（A）3.Whatdoyouoftendoatweekends?
Ioften_mygrandparents.A.visitB.visitedC.havevisitedD.willvisit（A）4.-Whenwillwebeginourmeeting?
-WellbeginitwhenHelen_.A.comesB.cameC.willcomeD.come（D）5.HelenencouragedmetospeakEnglishasmuchaspossiblebecausepractice_perfect.A.becomesB.becameC.willmakeD.makes考点二一般过去时一般过去时的用法及标志词一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态。
句中的谓语动词要变为过去式。
常与yesterday,lastweek,in1988，justnow，.ago，theotherday，等过去的时间状语连用。
注意：
表客观真理时不用过去时，仍然用一般现在时态。
动词过去式的构成规则：
（1）一般情况下，在动词原形后加-ed。
watchwatched。
（2）以不发音字母e结尾的加-d。
livelived。
（3）以“辅音字母y”结尾的，变y为i加-ed。
studystudied;
carrycarried;
crycried。
（4）以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的，先双写该辅音字母，再加-ed。
stopstopped;
planplanned;
preferpreferred。
（5）不规则动词的过去式需特殊记忆。
过去时的句型结构：
（1）主语+was/were+表语。
（2）主语+动词过去式+其他肯定：
Wecamebackat3pm.否定：
Wedidntcomebackat3pm.疑问：
Didyoucomebackat3pm?
Yes,wedid./No,wedidnt.对点精练：
（B）6.Soyouhavewatchedtheactionmovie,haventyou?
Yes.I_itwithmyparentsinLuXunTheater.A.watchB.watchedC.willwatchD.amwatching（D）7.Thatsanicemobilephone.Itis.Myauntitformylastbirthday.A.buyB.willbuyC.haveboughtD.bought（A）8.Hello!
Imverygladtoseeyou.Whenyouhere?
A.did;
arriveB.will;
arriveC.have;
arrivedD.are;
arriving（A）9.-WhenwillUncleSamcometoseeus?
-Hewillvisitusthisweekend.He_methatbyemail.A.toldB.istoldC.willtellD.wasgoingtotell（C）10.I_thebookclublastweekandI_twobooksalready.A.join;
readB.joined;
readC.joined;
havereadD.joined;
hasread考点三一般将来时一般将来时的构成及基本用法
（1）结构：
“助动词shall/will动词原形”或“begoingto动词原形”。
（2）用法：
表示将要发生的动作或状态，常用的时间状语有later（on）,soon,inamonth（in时间段）,inthefuture,nexttime,fromnowon,tomorrow等。
Ishallbeeighteenyearsoldnextyear.明年我就18岁了。
表示某种必然的趋势。
Fishwilldiewithoutwater.没有水，鱼就会死。
1）will引导的将来时，表示事情没有经过事先考虑而即将发生，begoingto引导的将来时表示事情经过事先计划、考虑打算而即将发生。
Theywillarriveheretomorrowmorning.明天早晨他们将抵达这里。
Imgoingtoseeafilmthisafternoon.今天下午我要去看电影。
2）短暂性动词的现在进行时表示将来时。
comegoleavearriveopenstart3）在when,until,assoonas,before,after引导的时间状语从句和if引导的条件状语从句中，从句要用一般现在时来表示将来时。
对点精练：
（C）11.Whichteamdoyouthinkthegame?
Hardtosay.Thereisstilltenminutesbeforeitends.A.wonB.haswonC.willwinD.wins（D）12.Therebeafashionshowinourtowntomorrow.A.aregoingtoB.willhaveC.hasD.isgoingto（C）13.Mom,whencanIgoouttoplayfootball?
Finishyourhomeworkfirst,orIletyougoout.A.dontB.didntC.wontD.havent（D）14.HaveyoueverbeentotheGreatWall?
Notyet.I_itthisyear.A.visitedB.havevisitedC.wasvisitingD.willvisit（D）15.Ifthereisanychangetotheplan,Iyouassoonaspossible.A.toldB.havetoldC.tellD.willtell考点四现在进行时现在进行时的构成及基本用法
（1）结构：
am/is/are动词的ing形式
（2）用法：
表示目前正在发生（进行）的动作（不指状态），常用的时间状语有now,atthemoment,atpresent,thesedays等。
当有look,listen起提示作用的词时，后面的句子常用现在进行时。
Areyouwritingalettertoyourfriendnow?
你现在正在给你朋友写信吗？
Listen!
Sheissinginginthenextroom.听！
她正在隔壁唱歌。
表示现阶段正在进行，而此刻不一定在进行的动作。
Weareplantingtreesthesedays.这些天我们在植树。
表示位移的动词的进行时表示动作将要发生。
此类词有come,go,leave,arrive,fly等，常与表示将来的时间状语连用。
TheyareleavingforEnglandtomorrowafternoon.他们明天下午要去英国。
现在分词的变化规则：
（1）一般直接在动词后加-ing。
playplaying
（2）以不发音字母e结尾的，去e加-ing。
comecoming;
makemaking;
liveliving（3）以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的，先双写该辅音字母，再加-ing。
runrunning;
sitsitting;
beginbeginning（4）特殊：
diedying;
lielying;
tietying现在进行时的句型结构：
be+现在分词（动词加ing形式）肯定：
Itissnowinginthenorthnow.否定：
Itisntsnowinginthenorthnow.疑问：
Isitsnowinginthenorthnow?
Yes,itis./No,itisnt对点精练：
（C）16.Anita,whereisyourbrother?
He_outinthegardenwithagroupofkids.A.playsB.playedC.isplayingD.hasplayed（D）17.Alice,pleaseturndownthemusic,I_animportantphonenow.A.answerB.answeredC.haveansweredD.amanswering（C）18.MayIspeaktoMrs.Black?
Sorry,mumcantcometothephonenow.Sheashower.A.hasB.hadC.ishavingD.washaving（D）19.-Hurryup!
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