激素调节第1课时pptPPT课件下载推荐.ppt

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结构是，包括三个部分，即，包括三个部分，即、。

传递形式：

传递方向传递方向，原因：

，原因：

突触突触突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜电信号电信号化学信号化学信号电信号电信号单向传递单向传递神经神经递质只存在于突触小递质只存在于突触小泡中泡中，只能由，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜。

突触前膜释放，然后作用于突触后膜。

第第2节节通过激素的调节通过激素的调节学习目标学习目标1.1.激素调节的发现激素调节的发现（促胰液素的发现）（促胰液素的发现）2.2.激素调节的概念激素调节的概念3.3.比较内分泌腺与外分泌腺比较内分泌腺与外分泌腺4.4.人体主要内分泌腺及其分泌的激素人体主要内分泌腺及其分泌的激素案例：

促胰液素案例：

促胰液素的发现的发现学术背景：

学术背景：

在在2020世纪之前，学术界普遍认为，世纪之前，学术界普遍认为，人和动物体人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。

的一切生理活动都是由神经系统调节的。

比如，对比如，对“胰液的分泌是如何调节的胰液的分泌是如何调节的”这一问这一问题，题，1919世纪的学术界普遍认为，世纪的学术界普遍认为，胃酸刺激小肠的神胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋经，神经将兴奋传给胰腺，使传给胰腺，使胰腺分泌胰液。

胰腺分泌胰液。

一、激素调节的发现一、激素调节的发现胰胰腺腺小小肠肠沃泰默的实验：

沃泰默的实验：

切除通向该段小肠的切除通向该段小肠的神经，只留下血管神经，只留下血管稀盐酸稀盐酸狗的上段小肠肠腔狗的上段小肠肠腔胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液稀盐酸稀盐酸狗的血液中狗的血液中胰腺不分泌胰液胰腺不分泌胰液狗的上段小肠肠腔狗的上段小肠肠腔稀盐酸稀盐酸胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液注入注入注入注入注入注入结果结果结果结果结果结果沃泰默的解释：

沃泰默的解释：

这是由于小肠上这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净微小的神经难以剔除干净的缘的缘故，所以是一个十分顽固的神经反射。

故，所以是一个十分顽固的神经反射。

斯他林和贝利斯的假设：

这种实验现象不是这种实验现象不是神经调节神经调节的结果，而的结果，而是是化学调节化学调节的结果：

的结果：

在盐酸的作用下，在盐酸的作用下，小肠黏膜产生小肠黏膜产生了一种了一种化学物质化学物质，这种物，这种物质质进入血液后，随着血流到达胰腺，引进入血液后，随着血流到达胰腺，引起胰液的分泌。

起胰液的分泌。

如果要证明斯他林如果要证明斯他林和贝利斯的观点，和贝利斯的观点，应该如何设计实验应该如何设计实验？

斯他林和贝利斯的实验：

实验过程：

小肠黏膜小肠黏膜+稀盐酸稀盐酸+砂子砂子磨碎磨碎注射注射实验结果：

实验结果：

实验结论：

胰液胰液的分泌是的分泌是促胰液素促胰液素化学调节化学调节的结果。

的结果。

制成提取液制成提取液狗静脉狗静脉小肠黏膜分泌小肠黏膜分泌的的化学物质化学物质被称为被称为促胰液素促胰液素胰腺分泌胰液胰腺分泌胰液巴甫洛夫的感慨巴甫洛夫的感慨“自然，人家是对的。

很明显，我们失去自然，人家是对的。

很明显，我们失去了一个发现真理的机会了一个发现真理的机会！

”思考与讨论思考与讨论1.1.“机遇只偏爱那种有准备的头脑机遇只偏爱那种有准备的头脑”。

哪些因素哪些因素使斯他林和贝利斯抓住了成功的机会？

使斯他林和贝利斯抓住了成功的机会？

2.2.斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容？

斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容？

不迷信权威、创造性思维、严谨的实验设计等不迷信权威、创造性思维、严谨的实验设计等发现了发现了促胰液素促胰液素（第一种激素，（第一种激素，小小肠黏膜分泌的肠黏膜分泌的）；

发现了激素调节）；

发现了激素调节导导管管血血管管二、激素调节的概念二、激素调节的概念由由内分泌器官内分泌器官（或细胞）分泌的（或细胞）分泌的化学化学物质物质进行调节的方式，这就是激素调节。

进行调节的方式，这就是激素调节。

外分泌腺：

内分泌腺：

分泌腺分泌腺分分类类分泌物通过导管排出分泌物通过导管排出没有导管，分泌物直接进入腺没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管体内的毛细血管（血液血液）里里外分泌腺外分泌腺外分泌腺外分泌腺分泌物通过导管排出分泌物通过导管排出分泌物通过导管排出分泌物通过导管排出消化腺（唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺）、消化腺（唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺）、皮脂腺、汗腺、乳腺皮脂腺、汗腺、乳腺内分泌腺内分泌腺内分泌腺内分泌腺没有导管，进入毛细血管没有导管，进入毛细血管没有导管，进入毛细血管没有导管，进入毛细血管（血液血液血液血液）里里里里下丘脑、垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、下丘脑、垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、胸腺、性腺（卵巢、睾丸）胸腺、性腺（卵巢、睾丸）胰腺胰腺外分泌部外分泌部内分泌部内分泌部（胰岛胰岛）分泌胰液分泌胰液分泌激素分泌激素胰腺既是胰腺既是外外分泌腺又是分泌腺又是内内分泌腺分泌腺激素激素激素是激素是内分泌腺分泌内分泌腺分泌的特殊物质；

的特殊物质；

激素通过激素通过血液循环血液循环运送到全身；

运送到全身；

微量有机物微量有机物（例如（例如胰岛素是蛋白质；

胰岛素是蛋白质；

性激素是固醇性激素是固醇等）等）激素的概念激素的概念导导管管血血管管由由内分泌器官（或细胞）内分泌器官（或细胞）分泌的分泌的化学物质化学物质进行调节的方式，这就是激素调节。

激素激素酶酶性质性质产生产生作用作用部位部位作用作用条件条件有些是蛋白质，有些是蛋白质，有些是固醇类有些是固醇类绝大多数是蛋白质，绝大多数是蛋白质，少数是少数是RNARNA内分泌细胞内分泌细胞机体机体内内所有活细胞所有活细胞随血液循环到达相随血液循环到达相应的组织器官，调应的组织器官，调节其生理活动节其生理活动在细胞内或分泌到细在细胞内或分泌到细胞外催化特定的反应胞外催化特定的反应与神经系统与神经系统密切联系密切联系更受更受pHpH、温度等、温度等因素的制约因素的制约激素与酶的比较激素与酶的比较下丘脑下丘脑下丘脑下丘脑垂体垂体垂体垂体甲状腺甲状腺甲状腺甲状腺胸腺胸腺胸腺胸腺肾上腺肾上腺肾上腺肾上腺胰腺胰腺胰腺胰腺卵巢卵巢卵巢卵巢睾丸睾丸睾丸睾丸分泌分泌促促甲状腺甲状腺激素释激素释放激素放激素等等分泌生分泌生长激素、长激素、促促甲状甲状腺腺激素激素等等分泌分泌肾上肾上腺素腺素等等分泌分泌雌性雌性激素激素等等分泌分泌雄性雄性激素激素等等分泌分泌甲状甲状腺激腺激素等素等分泌分泌胸腺胸腺激素激素等等其中的其中的胰岛胰岛分分泌泌胰岛胰岛素和胰素和胰高血糖高血糖素素等等人体主要内分泌腺及其分泌的激素人体主要内分泌腺及其分泌的激素激素名激素名称称化学本化学本质质内分泌内分泌腺名称腺名称主要生理作用主要生理作用促促甲状腺甲状腺激素释放激素释放激素激素促性腺激促性腺激素释放激素释放激素素促促甲状腺甲状腺激素激素促性腺促性腺激素激素蛋白质蛋白质下丘脑下丘脑促进垂体合成和释放促进垂体合成和释放促甲状腺激素促甲状腺激素蛋白质蛋白质下丘脑下丘脑促进垂体合成和释放促进垂体合成和释放促性腺激素促性腺激素肽类肽类垂体垂体促进甲状腺的生长发育促进甲状腺的生长发育甲状腺激素合成与分泌甲状腺激素合成与分泌肽类肽类垂体垂体促进性腺的生长发育和促进性腺的生长发育和性激素的合成与分泌性激素的合成与分泌三、人体主要内分泌腺及其分泌的激素三、人体主要内分泌腺及其分泌的激素肾上腺素肾上腺素作用：

升高血糖；

体温调节作用：

体温调节激素名称激素名称化学本质化学本质产生激素的产生激素的内分泌腺名称内分泌腺名称激素的主要生激素的主要生理作用理作用生长激素生长激素甲状腺甲状腺激素激素胰岛素胰岛素性性激激素素雄激素雄激素主要是主要是雌激素雌激素主要是主要是孕激素孕激素蛋白质蛋白质垂体垂体促进生长促进生长；

主要促进主要促进蛋白质合成和骨生长蛋白质合成和骨生长氨基酸衍生氨基酸衍生物物（含碘）（含碘）甲状腺甲状腺促进新陈代谢和生促进新陈代谢和生长发长发育；

提高兴奋育；

提高兴奋性；

增加产热性；

增加产热蛋白质蛋白质胰岛胰岛B细胞细胞降低血糖浓度降低血糖浓度固醇固醇睾丸睾丸固醇固醇卵巢卵巢促进促进雌雄生殖器雌雄生殖器官的发育和生殖官的发育和生殖细胞的生成，激细胞的生成，激发和维持各自的发和维持各自的第二性征第二性征固醇固醇卵巢卵巢促进促进促进子宫内膜和促进子宫内膜和乳腺等的生长发育乳腺等的生长发育分泌分泌胰岛胰岛AA细胞细胞胰高血糖素胰高血糖素升高血糖浓度升高血糖浓度下丘脑分泌下丘脑分泌的的抗利尿激素抗利尿激素储存在垂体内，当储存在垂体内，当细细胞外液渗透压升高胞外液渗透压升高时，由时，由垂体释放抗利尿激素。

垂体释放抗利尿激素。

胰岛胰岛B细胞分泌的胰岛素是细胞分泌的胰岛素是唯唯一一能能降低降低血糖浓度血糖浓度下丘脑是内分泌系统的总枢纽下丘脑是内分泌系统的总枢纽（高级控制低级；

低级影响高级）（高级控制低级；

低级影响高级）友情提示友情提示典型例题讲解典型例题讲解：

o当动物缺乏某激素时，可以通过当动物缺乏某激素时，可以通过“饲饲喂法喂法”或或“注射法注射法”对该激素进行人对该激素进行人为补充，下列只可通过一种方法补充为补充，下列只可通过一种方法补充的激素是的激素是（）生长激素生长激素甲状腺激素甲状腺激素胰岛素胰岛素性激素性激素AA、BB、CC、DD、总结：

蛋白质类、多肽类激素总结：

蛋白质类、多肽类激素只能注射只能注射不能口服不能口服使用，因其进入消化道后使用，因其进入消化道后能被消化酶降解而失去作用能被消化酶降解而失去作用氨基酸衍生物类、固醇类氨基酸衍生物类、固醇类激素，可以口服也可以注射激素，可以口服也可以注射巨人症巨人症侏儒症侏儒症肢端肥大症肢端肥大症甲亢甲亢地方性甲状地方性甲状腺肿腺肿（大脖（大脖子病）子病）呆小症呆小症缺碘导致缺碘导致甲状甲状腺腺激素减少激素减少几种激素分泌失调症几种激素分泌失调症生长生长激素激素胰岛素胰岛素甲状腺甲状腺激素激素呆小症（幼）呆小症（幼）甲亢甲亢糖尿病糖尿病低血糖低血糖侏儒症（幼）侏儒症（幼）巨人症（幼）巨人症（幼）;

肢端肥大症（成）肢端肥大症（成）典型例题讲解典型例题讲解：

o体重近似、发育正常的体重近似、发育正常的AA、BB、CC、DD四只四只雄性雄性小狗，小狗，AA不做处理，不做处理，BB、CC、DD分别做手术处理。

分别做手术处理。

几个月后，几个月后，得到如下表所示结果（单位：

毫克得到如下表所示结果（单位：

毫克/100/100毫升血液），毫升血液），请回答：

请回答：

ABCD雄性激素雄性激素43.83.60.8甲状腺激素甲状腺激素30.12.83生长激素生长激素65.80.15.5

（1）A

（1）A狗在实验中的作用是狗在实验中的作用是。

（2）B

（2）B狗被切除了狗被切除了。

（3）C（3）C狗被切除了狗被切除了。

（4）D（4）D狗被切除了狗被切除了。

对照对照甲状腺甲状腺垂体垂体睾丸睾丸2.2.一奥运会运动员因服用类固醇药物而被取消一奥运会运动员因服用类固醇药物而被取消了参赛资格，他服用的药物属于下列了参赛资格，他服用的药物属于下列（）（）A.A.甲状腺激素甲状腺激素B.B.垂体激素垂体激素C.C.雄性激素雄性激素D.D.生长激素生长激素1.1.给给小小白白鼠鼠注注射射一一定定量量的的胰胰岛岛素素后后，小小白白鼠鼠进入休克状态，要使其及时苏醒可适量注射进入休克状态，要使其及时