语文九年级下册《诗经》二首优秀实用课件：52页PPT资料.ppt

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是我国诗歌现实主义传统的源头。

关关雎雎关雎关雎选自选自诗经诗经周南周南，是诗经的第一篇，古人冠以三百篇之首。

周南，一般指的是洛阳以南到湖北一带的地方。

这是一首热情的恋歌，它表现了一表现了一男子对女子热切的男子对女子热切的爱慕爱慕和大胆执和大胆执着的追求以及求之不得的着的追求以及求之不得的思念思念和和想像中想像中与其亲近的喜悦与其亲近的喜悦。

关睢关关睢鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。

悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。

窈窕淑女，钟鼓乐之。

jjjijihaohaojijixngxngwwmimissmomoyaoyaotiaotiao一读，读准字音一读，读准字音四言诗每句一般读成四言诗每句一般读成“二、二二、二”节拍。

节拍。

例如：

关关关关雎鸠，在河雎鸠，在河之洲。

窈窕之洲。

窈窕淑女，君子淑女，君子好逑。

好逑。

参差参差荇菜，左右荇菜，左右流之。

窈窕流之。

窈窕淑女，寤寐淑女，寤寐求之。

求之。

求之求之不得，寤寐不得，寤寐思服。

悠哉思服。

悠哉悠哉，辗转悠哉，辗转反侧。

反侧。

二读，注意停顿二读，注意停顿词语识记词语识记：

关关关关：

拟声词。

雌雄二鸟相互应和的叫声。

：

洲洲：

水中的陆地。

窈窕窈窕：

文静美好的样子。

逑逑：

配偶。

参差参差：

长短不齐。

流流：

捞取。

寤寐寤寐：

日日夜夜。

寤，醒时。

寐，睡时。

思服思服：

思念。

琴瑟友之琴瑟友之：

弹琴鼓瑟表示亲近。

芼芼：

挑选。

钟鼓乐之钟鼓乐之：

敲击钟鼓使它快乐。

雎雎鸠鸠在在传传说说中中是是一一种种情情意意十十分分专专一一的的水水鸟鸟，其其一一或或死死，另另一一就就忧忧思思不不食食，憔憔悴悴而而死死。

关关雎雎关关雎鸠，关关雎鸠，在河之洲。

在河之洲。

窈窕窈窕淑女，淑女，君子好君子好逑逑。

逑：

配偶配偶。

文静美好文静美好译文译文雎鸠关关鸣叫，雎鸠关关鸣叫，在河心小洲上。

在河心小洲上。

文静美好的姑娘，文静美好的姑娘，是男子的好配偶。

是男子的好配偶。

第一节以起兴手法开篇，由关雎立在水中第一节以起兴手法开篇，由关雎立在水中沙洲上鸣叫起兴，引出淑女是君子喜爱的配偶沙洲上鸣叫起兴，引出淑女是君子喜爱的配偶的联想。

起兴：

就是触景生情，因事寄兴。

比的联想。

比如此处，写鸠鸟鸣叫，既象征男女欢爱，又如此处，写鸠鸟鸣叫，既象征男女欢爱，又给诗歌染上了一层浓浓的欢乐气氛。

给诗歌染上了一层浓浓的欢乐气氛。

叁差荇菜，左右流流之。

窈窕淑女，寤寐寤寐求之。

流：

寻求，择取。

寤：

睡醒。

寐：

入睡。

求之不得，寤寐思服思服。

优哉游哉，辗转反侧辗转反侧。

思服：

思念思服：

译文译文长短不齐荇菜，长短不齐荇菜，在船的左右两边捞。

在船的左右两边捞。

文静美好的姑娘，文静美好的姑娘，日日夜夜追求她。

日日夜夜追求她。

追求她成了空想，追求她成了空想，日日夜夜思念她。

日日夜夜思念她。

思悠悠，思悠悠，思悠悠，思悠悠，辗转反侧睡不着。

辗转反侧睡不着。

第二节：

诗歌以眼前景物为比喻，以时而第二节：

诗歌以眼前景物为比喻，以时而向左时而向右采摘荇菜的动作，隐喻君子对淑向左时而向右采摘荇菜的动作，隐喻君子对淑女锲而不舍的追求。

女锲而不舍的追求。

第三节：

，通过对君子求之不得的具体情第三节：

，通过对君子求之不得的具体情态的细致描写，极其逼真地表现态的细致描写，极其逼真地表现了这位君子对了这位君子对心目中恋人的痴情和执着。

心目中恋人的痴情和执着。

参差荇菜，参差荇菜，左右采之。

左右采之。

窈窕淑女。

琴瑟琴瑟友友之。

之。

参差荇菜，参差荇菜，左右左右芼芼之。

窈窕淑女，窈窕淑女，钟鼓钟鼓乐乐之之。

友：

亲近。

乐：

使快乐乐：

使快乐。

芼：

择取。

译文译文长短不齐的荇菜，长短不齐的荇菜，采荇人左采右采。

采荇人左采右采。

文静美好的姑娘，文静美好的姑娘，弹琴瑟迎接她。

弹琴瑟迎接她。

长短不齐的荇菜，长短不齐的荇菜，采荇人左拣右拣。

采荇人左拣右拣。

文静美好的姑娘，文静美好的姑娘，敲击钟鼓使她快乐。

敲击钟鼓使她快乐。

第四、五节是描写这位君子在想象中与这第四、五节是描写这位君子在想象中与这位淑女相会的情景。

诗歌仍以来采摘荇菜的眼位淑女相会的情景。

诗歌仍以来采摘荇菜的眼前情景起兴，设想这位女子已经答应自己的要前情景起兴，设想这位女子已经答应自己的要求，于是这位君子兴奋地弹奏琴瑟，敲击钟鼓求，于是这位君子兴奋地弹奏琴瑟，敲击钟鼓来亲近她，友爱她，并使她快乐。

诗歌通过对来亲近她，友爱她，并使她快乐。

诗歌通过对这种幻想的烘托渲染，将主人公追求爱情的炽这种幻想的烘托渲染，将主人公追求爱情的炽烈专一表现得淋漓尽致。

烈专一表现得淋漓尽致。

全诗可分为三章。

第一章（前四句）第一章（前四句）爱慕爱慕：

一个男子在河边遇到一位美：

一个男子在河边遇到一位美丽的姑娘，于是萌发了爱慕之情。

丽的姑娘，于是萌发了爱慕之情。

开头用开头用“关关睢鸠关关睢鸠”起起兴兴，同时运，同时运用用“比比”的手法，由雎鸠鸟相和而鸣，的手法，由雎鸠鸟相和而鸣，引出河边文静美丽的姑娘是男子思慕引出河边文静美丽的姑娘是男子思慕的对象。

的对象。

第二章（中间八句）第二章（中间八句）思念思念：

男子对姑娘思念不止，以至：

男子对姑娘思念不止，以至梦寐以求，辗转反侧。

表现了小伙子梦寐以求，辗转反侧。

表现了小伙子追求心上人而未得的忧思。

追求心上人而未得的忧思。

还是以还是以“兴兴”写起，同时运用写起，同时运用“比比”的手法，的手法，“窈窕淑女窈窕淑女”就像长短不就像长短不齐的荇菜难以采择，就应当醒着梦着齐的荇菜难以采择，就应当醒着梦着都念念不忘、执着追求。

既有直接的都念念不忘、执着追求。

既有直接的心理描写心理描写“悠哉悠哉悠哉悠哉”，又有，又有动作描动作描写写“辗转反侧辗转反侧”非常非常生动形象地表现生动形象地表现出男子对心中姑娘思念之深，追求不出男子对心中姑娘思念之深，追求不到而痛苦难眠的样子。

到而痛苦难眠的样子。

第三章（最后八句）第三章（最后八句）愿望愿望：

表达了希望与姑娘成：

表达了希望与姑娘成婚的美好愿望。

婚的美好愿望。

仍然运用仍然运用“比兴比兴”手法写小手法写小伙子因苦恼而成梦，在伙子因苦恼而成梦，在幻想幻想中得中得到了心上人，亲近她，爱慕她，到了心上人，亲近她，爱慕她，为她弹琴鼓瑟，敲钟打鼓，取悦为她弹琴鼓瑟，敲钟打鼓，取悦于她，欢喜之情溢于言表。

于她，欢喜之情溢于言表。

这首诗采取了重章叠句重章叠句的手法，每一章都有句子反复咏唱，将男子真挚热烈的感情一步步推向高潮。

同时“兴兴”与与“比比”巧妙结合巧妙结合，以物喻人，借景抒情，将自然景象与人物的内心情感和谐交融。

这首诗还运用了一些双声叠韵的连绵字，增强双声叠韵的连绵字，增强了诗歌音调的和谐美和描写人物的生动性。

了诗歌音调的和谐美和描写人物的生动性。

如如“窈窕窈窕”是叠韵；

是叠韵；

“参差参差”是双声；

是双声；

“辗转辗转”既是双声又是叠韵。

用这类词修饰既是双声又是叠韵。

用这类词修饰动作，如动作，如“辗转反侧辗转反侧”；

摹拟形象，如；

摹拟形象，如“窈窕淑女窈窕淑女”；

描写景物，如；

描写景物，如“参差荇菜参差荇菜”，无不活泼逼真，声情并茂。

，无不活泼逼真，声情并茂。

河边邂逅，一见钟情河边邂逅，一见钟情（第一章）（第一章）朝思暮想，辗转反侧朝思暮想，辗转反侧（第二三章）（第二三章）琴瑟钟鼓，欢庆娱乐琴瑟钟鼓，欢庆娱乐（第四五章）（第四五章）主主题：

题：

这是一首青年男子的恋歌，描绘他对这是一首青年男子的恋歌，描绘他对一位姑娘一往情深的追求和对美满婚姻一位姑娘一往情深的追求和对美满婚姻的渴望的渴望。

孔子曰:

乐而不淫,哀而不伤.“一切景语皆情语”从关关雎、雎、参差荇菜这些州上之物即景生情，从“求“这个全篇的中心到“友“乐“二字的逐渐加深，表现了一个男子对女子的思念和追求过程，写求之不得的焦虑和梦中求得的喜悦。

诗中许多句子都蕴含着很深很美的含意，千古传颂的佳句有“窈窕淑女”，既赞扬她的“美状”，又赞扬她的“美心”，可说是前后呼应，相辅相成。

又如“辗转反侧”句，极为传神地表达了恋人的相思苦，后来白居易长恨歌“孤灯极尽难成眠”，乔吉蟾宫曲*寄远“饭不沾匙，睡如翻饼”，都是从这里化出的名句。

而最后一句“钟鼓乐之”，又更是“千金难买美人笑”之类的故事的原本。

通过这不知名的作者的笔，我们完全被这朴实恋情和美丽如画的场景感动了。

名句赏析：

1、关关睢鸠，在河之洲。

窈窕、关关睢鸠，在河之洲。

淑女，君子好逑。

这四句诗写的是这四句诗写的是一个青年男子一个青年男子见到河洲上双双对对和鸣的睢鸠，见到河洲上双双对对和鸣的睢鸠，很自然地联想到那美丽的姑娘该是很自然地联想到那美丽的姑娘该是自己的佳偶。

这四句诗自己的佳偶。

这四句诗“兴兴”“比比”兼用。

兼用。

开头以眼前睢鸠和鸣之景，开头以眼前睢鸠和鸣之景，引发出对淑女热烈的爱慕，这是采引发出对淑女热烈的爱慕，这是采用了用了“兴兴”的手法，同时雌雄睢鸠的手法，同时雌雄睢鸠相和而鸣也可以相和而鸣也可以比比喻男女求偶。

喻男女求偶。

2、悠哉悠哉，辗转反侧。

、悠哉悠哉，辗转反侧。

这两句诗写的是这两句诗写的是男子对女子的男子对女子的思念绵绵不断，翻来覆去，不能安思念绵绵不断，翻来覆去，不能安睡。

这两句诗既有直接的睡。

这两句诗既有直接的心理描写心理描写“悠哉悠哉悠哉悠哉”，又有，又有动作描写动作描写“辗辗转反侧转反侧”非常生动形象地表现出男非常生动形象地表现出男子对心中姑娘思念之深，追求不到子对心中姑娘思念之深，追求不到而痛苦难眠的样子。